鋼琴分為幾級

時間 2021-08-30 09:35:56

1樓:吃貨恰意

鋼琴最高階是十級

鋼琴每級考核要求:(按照上海的標準)

一級:拜厄全冊學完

二級:車爾尼599前半冊水平

**:車爾尼599後半冊水平

四級:車爾尼849全冊學完

五級:車爾尼299前半冊水平

六級:車爾尼299後半冊水平

七級:克拉莫練習曲後半冊水平或車爾尼740前半冊水平八級:車爾尼740後半冊水平

九級:莫什科夫斯基練習曲或克列門第《名手之道》

十級:肖邦練習曲(op10與op25)

拓展資料:大體上有這麼幾種考級比較權威:

1. 全國**家協會**考級委員會組織的考級每年2次,分別在暑假和寒假進行,報名地點一般在各省的**家協會,比如瀋陽市的全國鋼琴考級就是在遼寧省**家協會報名的2. ****學院鋼琴考級

****學院的鋼琴考級沒有十級,九級為其最級別,但其九級難度也要比全國的十級好要高,

各地應該有報名點,瀋陽的劉寧鋼琴學校就是****學院在遼寧地區的一個考點,

其他地區也有相應的機構負責**

3. 上海**家協會鋼琴考級

在上海是不能參加全國**家協會的鋼琴考級的,每年只有暑假可以考,最高階別也是十級,

不過要說明的是,上海的考級曲目難於全國,上海的九級曲目已經是全國十級的曲目了,

上海的十級可以相當於全國考級的「十一級」,近年來上海又開發出了一個「演奏級」,其難度比十級還高,供有能力的人來考

2樓:

現有鋼琴業餘考級的制度共分十級,初級為1—6級,中級為7、8級,高階為9、10級。一般情況下,小學畢業時達到六級便可以了。

在正規的考級中除了演奏規定曲目之外,還必須彈奏基本練習——音階、琶音、和絃,甚至還要加試視奏、視唱練耳等專案。

因為只有紮實而全面的基本功底,才能保證高階別曲目的完整演奏,這裡還沒有包括相應的樂理知識和**史知識。如果沒有紮實的基本功,恐怕連中級程度的曲目都彈不好。所以基本練習必須從初級程度抓起。

中國音協編的考級基本練習有不盡入意之處,初級程度調號不應太複雜,正式考級中往往予以放寬。一般進入拜厄後半程度,即應陸續加入基本練習。

擴充套件資料:

鋼琴考級的曲目:

一級:《拜厄鋼琴基礎教程》全部學完,雙手的配合已經較為協調。

二級:能夠熟練掌握車爾尼《鋼琴初級練習曲》(作品599)後半部程度的同時,還能夠接觸一些比較複雜的節拍和變化。

**:彈到車爾尼《鋼琴流暢練習曲》(作品849)前半部分,手指跑動能夠達到一定的流暢程度。

四級:彈完車爾尼《鋼琴流暢練習曲》(作品849),達到雙手彈奏精準,並具有一定的表現能力。

五級:彈到車爾尼《鋼琴快速練習曲》(作品299)的前半部分,具備較快速度和較複雜作品的程度

六級:彈到車爾尼《鋼琴快速練習曲》(作品299)後半部,同時能夠流暢地完成較高難度的快速作品。

七級:車爾尼《鋼琴快速練習曲》(作品299)全部彈奏完比。此時,手指應具備很強的跑動能力和爆發力。

八級:掌握車爾尼《鋼琴練習曲手指靈巧的技術聯絡》(作品740)中全部高難度複雜技巧。

九級:雙手達到《莫斯科夫斯基練習曲》所要求的協調能力與靈活性,同時,對**表現力也有了進一步要求。

十級:達到《肖邦練習曲》初級程度,對**的理解和演繹基本達到**學院專業基礎水準。

3樓:匿名使用者

全國鋼琴考級演奏曲目

全國鋼琴演奏一級

基本練習:

1. 音階(分手、兩個八度)

2. 分解和絃(三個音一組、分手)

c、g、d大調,a、e和聲小調

曲目:a組 b組

1.練習曲(op.599 no.19)……車爾尼 1.練習曲……貝爾科維奇

2.巴斯皮耶……亨德爾 2.德國民歌……**

3.憂傷……巴托克 3.奏鳴曲(g大調第四樂章)……海頓

4.俄羅斯民歌……貝多芬 4.訴說……古裡特

選曲:1. 瀏陽河……唐碧光作曲、陳靜齋改編

2. 田園曲(op.100)……布格繆勒

3. 兒童遊戲……巴托克

全國鋼琴演奏二級

基本練習:

1. 音階(分手、兩個八度)

2. 分解和絃(四個音一級、分手)

c、g、d、a、f大調,a、e、d和聲小調

曲目:a組: b組:

1. 練習曲……古裡特 1.練習曲(op.176 no.14)……杜威諾阿

2. 加沃特舞曲……亨德爾 2.加沃特舞曲……庫普蘭

3. 迴旋曲……莫扎特 3.快板……阿爾諾爾德

4. 旋律……舒曼 4.兒童獻花舞……金愛平

選曲:1. 天真爛漫(op.100)……布格繆勒

2. 蘇格蘭舞曲……貝多芬

3. 爵士小練習……賽貝爾

全國鋼琴演奏**

基本練習:

1. 音階(分手、三個八度)

2. 琶音(分手、兩個八度)

3. 半音階(分手)

c、g、d、a、e、b、f大調,a、e、b、d、g、c和聲小調

曲目:a組 b組

1. 練習曲……勒士豪恩 1.練習曲(op.37)……雷蒙

2. 波羅涅茲舞曲……** 2.庫朗特舞曲……亨德爾

3. 急板(op.55 no.1)……庫勞 3.快板(op.36 no.3)……克列門蒂

c大調小奏鳴曲第2樂章 c大調小奏鳴曲第3樂章

4.敘事曲(op.100)……布格繆勒 4.勇敢的騎士……舒曼

選曲:1. 手搖風琴……肖邦塔科維奇

2. 歌曲……泰勒曼

3. 甜密的幻想……柴科夫斯基

全國鋼琴演奏四級

基本練習:

1. 音階(合手、四個八度)

2. 移音(合手、四個八度)

3. 半音階(合手、兩個八度)

c、g、d、a、e、b、f、bb、be大調及其關係和聲小調

曲目:a組 b組

1.練習曲(op.46 no.1)……海勒 1.練習曲(op.849 no.12)……車爾尼

2.阿勒曼德舞曲……** 2.二部創意曲(no.4)……**

3.迴旋曲(op.36 no.5)……克列門蒂 3.迴旋曲(op.20 no.1)……杜賽克

g大調小奏鳴曲第3樂章 g大調小奏鳴曲第2樂章

4.老祖母的小步舞曲……格里格 4.圓舞曲(op.12 no.2)……格里格

選曲:1. 郊外去……丁善德

2. 拿波里舞裡……柴科夫斯基

3. 慶翻身……黎英海

全國鋼琴演奏五級

基本練習:

1. 音階(合手、四個八度)

2. 琶音(合手、四個八度)

3. 半音階(合手、兩個八度)

c、g、d、a、e、b、f、bb、be、 ba、bd、bg大調及其關係和聲小調

曲目:a組 b組

1. 快步(op.109)……布格繆勒 1.練習曲(op.636 no.6)……車爾尼

2. 二部創意曲(no.14)……** 2.小前奏曲……**

3. 終曲(d大調奏鳴曲第3樂章)……海頓 3.簡易變奏曲(d大調託卡塔)……卡巴列夫斯基

4. 四月-鬆雪草……柴科夫斯基 4.圓舞曲……肖邦

選曲:1. 玩球("雜技速寫"之四)……黎英海

2. 阿巴夜會……黃虎威

3. 西班牙舞曲……肖斯塔科維奇

全國鋼琴演奏六級

基本練習:

1. 音階(合手、四個八度)

2. 琶音(合手、四個八度)

3. 減七琶音(b、c、#c音開始)

c、g、d、a、e、b、f、bb、be、 ba、bd、#f大調及其關係和聲小調

曲目:a組 b組

1. 練習曲(op.299 no.11)……車爾尼 1.練習曲(op.636 no.10)……車爾尼

2. 佈列舞曲(op.14)……泰勒曼 2.二部創意曲(no.10)……**

3. 奏鳴曲(g大調第1樂章)……海頓 3.奏鳴曲(k.283)……莫扎特

4. 蝴蝶(op.43 no.1)……格里格 4.牧童短笛……賀綠汀

選曲:1. 噴泉……卡爾·博姆

2. 無詞歌……門德爾鬆

3. 水草舞(舞劇"魚美人"選曲)

全國鋼琴演奏七級

基本練習:

1. 音階、琶音(合手、四個八度)

2. 減七琶音(b、c、#c音開始)

3. 屬七琶音(c、g、a 、bb、be、#f大調)

c、g、d、a、e、f 、bb、be、 ba、bd 、bg大調及其關係和聲小調

曲目:a組 b組

1. 練習曲(op.299 no.19)……車爾尼 1.練習曲(no.17)……克拉默

2. 三部創意曲(no.15)……** 2.奏鳴曲(d大調)……斯卡拉蒂

3. 迴旋曲(k.570)……莫扎特 3.變奏曲(六變奏)……貝多芬

bb大調第3樂章 4.蓉城春郊……黃虎成

4. 無詞歌……門德爾鬆

選曲:1. 迴旋曲(c大調小奏鳴曲第3樂章)……卡巴列夫斯基

2. 賣雜貨(廣東小調)……陳培勳

3. 圓舞曲……布拉姆斯

全國鋼琴演奏八級

基本練習:

1. 音階、琶音(同向與反向,四個八度)

2. 屬七琶音(d、e、b、ba大調)

曲目:a組 b組

1. 練習曲(op.299 no.24)……車爾尼 1.練習曲(no.21)……克拉默

2. 吉格舞曲……** 2.三部創意曲(no.13)……**

3. 奏鳴曲(k.311)……莫扎特 3.奏鳴曲(k330)……莫扎特

d大調第1樂章 c大調第1樂?

4樓:

全國的鋼琴等級考試一共分為了10級,當然也不是一概而論的,比如比較權威的****學院就將考級的評分劃為1至9級。

不過10級往往是一個眾數。1至10級在評定上沒有一個非常的準確值,但是考級中每一級都有相對應的要求。

1級:《拜厄鋼琴基礎教程》指尖配合需要協調。

2級:《鋼琴初級練習曲》能夠在彈奏中掌握節拍和變化。

3級:《鋼琴流暢練習曲》能夠在前半部分彈奏中保持整體的流暢性。

4級:《鋼琴流暢練習曲》整體能夠達到精準,流暢。

5級:《鋼琴快速練習曲》前半部分彈奏能夠跟上覆雜的節奏和速度。

6級:《鋼琴快速練習曲》後半部分彈奏能夠跟上覆雜的節奏和速度。

7級:《鋼琴快速練習曲》能夠熟練快速的彈奏完成。

8級:《鋼琴練習曲手指靈巧和技術聯絡》中掌握中高難度的演奏技藝。

9級:《莫斯科夫斯基練習曲》能夠雙手協調演奏完成。

10級:《肖邦練習曲》達到初級程度,對**理念和演繹達到專業的基數。

鋼琴考級的四大誤區

誤區一:家長的期望值過高。

鋼琴學習對普通家庭來說是一項一次性投入大,投資期較長的教育投資,更何況還需要家長花費大量時間和精力來輔助。

家長的高投入,當然就期待高回報。筆者身邊有不少家長存在這樣的心理:讓同年齡的兒童互相攀比考試級別,認為級別越高越能代表水平,使得學琴旅程變成一場博弈,逐漸喪失學琴本來的樂趣。

誤區二:考級水平的盲目拔高。

儘管教育部一再重申不得將藝術考級結果與升學掛鉤,某些家長仍然存在著急功近利的心理,希望孩子們在幼兒園和小學階段就能完成最高階別的考試。

為此,他們要求老師壓縮學琴時限,拔高孩子水平,取得最高階證書後就將鋼琴擱置一邊。這種盲目拔高的訓練勢必會破壞學琴的自然程序,使得琴童的技能技巧和**感覺得不到穩固的發展。

如果考級失敗,就挫傷了孩子的自尊心和自信心,即使僥倖升級,也是拔苗助長、難以形成紮實的基本功。中國著名的**教育家、鋼琴家周廣仁教授建議:家長不要急著跟著考級的指揮棒走,看到孩子拿到幾級證書就沾沾自喜。

98%的琴童將來成不了**家,他們學鋼琴只是一種愛好。如果要考級,孩子最好不要跳級,有些孩子剛過一級,就忙著考五級,這種輔導方式培養出來的人,往往基礎比較薄弱,成不了大器。

誤區三:重技巧而忽視人文素質的培養。

當把「考級」當作學琴唯一的目的時,「鋼琴考級」就變成另類的「應試教育」。一切以「考級」為中心,只彈考級曲目,忽視樂理、視唱練耳、**欣賞等科目的學習;只重視技術技巧的反覆練習,忽視對速度、力度、表情記號以及**情感等**內涵的體驗,導致很多孩子如同一架只會「彈琴的機器」。

誤區四:考前身心準備不足。

很多琴童和家長認為鋼琴考級重在平時,考試只要臨場發揮好即可。

其實,鋼琴考級不同於其他的文化課考試,是一項綜合素質的考試,它不僅對兒童的技術技巧、**感覺以及藝術素養有要求,對心理素質也是極大的考驗。

由於兒童的心理自我承受能力和解決問題的能力較弱,有較強的心理依賴性、行為隨意性,很容易受到外界因素的干擾而產生情緒波動。如果沒有充分的考前身心準備,兒童之間的緊張情緒會互相影響,導致考試時手指滑溜、錯譜忘譜等失常現象,進而影響考試成績。

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