1樓：八一榔頭
實踐與創新主題稿
每到星期天，我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。告訴你，這可是我一星期零花錢的**哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋後，我先把鞋面的灰塵擦掉，然後塗上鞋油，仔仔細細地擦一擦，皮鞋就會變得又亮又好看了。
可這是為什麼呢
我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸控兩雙皮鞋的鞋面，發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋塗上鞋油，仔細擦過後，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。
皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然後，我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的a區和b區，a區塗上鞋油並仔細擦拭，b區不塗鞋油作空白對照。我發現a區擦拭後，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比b區有光澤。
為什麼兩者會產生這樣的差別呢?
我想到在物理課上老師曾經講過：影劇院牆壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理，光線照到任何物體的表面都會產生反射，假如這個平面是高低不平的，光線就會向四面八方散射掉；假如這個平面是光滑的，那麼我們就可以在一定的方向上看到反射光。
皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能使光線在一定的方向上產生反射，所以看上去沒有什麼光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油塗得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強了。
通過實驗，我終於知道了皮鞋越擦越亮的祕密啦!
2樓：壞小孩和好小孩
從小我就有一個好習慣，每當做完老師和父母佈置的作業，就會跑到書房，坐在椅子上津津有味地看著《十萬個為什麼》，這一看就是幾個小時，每一個科學道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上，我也會把自己所看到的新知識統統講給爸爸媽媽聽，這樣不僅懂得了許多知識，而且還增強了表達能力。
小時候我的夢想是做一名科學家，想要給大家發明一些生活中沒有，但對人類生活有幫助的東西。可是光說、光夢想，不去努力地做又有什麼用呢？所以我就去參加許許多多的科技活動，增強我對科技知識的瞭解。
要知道一位成功的科學家是從小發明開始的，不是生下來就是科學家的，一定要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力，學會了不懂的問題問老師、問大人。
人類都期待著又一項科技發明的誕生讓我們的生活更加美好！
3樓：菊瓣花香
指南針今天老師讓每一個同學都做一樣科技作品，可是，做什麼好呢？這時，我想到了山野中迷路的人，如果那時有個指南針該多好啊！對，就做一個指南針！
可是，該怎麼做呢？我查閱了有關的書籍，終於搞明白瞭如何製作一個簡易的指南針。
需要準備一根針，一根蠟燭，一根鐵絲，一碗冷水，一個透明的塑料瓶，鐵錐，一根細棒。準備好材料，就要開始製作指南針了。
首先，用鐵絲緊緊纏住縫衣針。然後小心把蠟燭點燃，然後小心的把針放在燃燒的蠟燭上燒，等過了一會，燒紅了針以後，再把小磁針南北方向地放入冷水中冷卻。然後開始下一步:
把塑料瓶口剪去，用鐵錐把瓶底扎一個孔，然後把細線的一端拴在小磁針中部，再把線從孔中穿過。倒立塑料瓶，小磁針就吊在塑料瓶的中部了，這樣，小磁針就會慢慢地靜止。這時，小磁針的一段指向的就是南方，一段指上的就是北方。
就這樣，我的科技發明創造可是以成功告終了。不知不覺，我已經是滿頭大汗了，擦擦汗，望著我辛勤努力的結果，我得意洋洋的笑了。
小學生科技創新的徵文！！！急急急急
4樓：寂寞亟寂寞
實踐與創新主題稿
每到星期天，我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。告訴你，這可是我一星期零花錢的**哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋後，我先把鞋面的灰塵擦掉，然後塗上鞋油，仔仔細細地擦一擦，皮鞋就會變得又亮又好看了。
可這是為什麼呢
我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸控兩雙皮鞋的鞋面，發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋塗上鞋油，仔細擦過後，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。
皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然後，我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的a區和b區，a區塗上鞋油並仔細擦拭，b區不塗鞋油作空白對照。我發現a區擦拭後，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比b區有光澤。
為什麼兩者會產生這樣的差別呢?
我想到在物理課上老師曾經講過：影劇院牆壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理，光線照到任何物體的表面都會產生反射，假如這個平面是高低不平的，光線就會向四面八方散射掉；假如這個平面是光滑的，那麼我們就可以在一定的方向上看到反射光。
皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能使光線在一定的方向上產生反射，所以看上去沒有什麼光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油塗得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強了。
通過實驗，我終於知道了皮鞋越擦越亮的祕密啦!
小學生科技小**範文(幾篇)
5樓：匿名使用者
螞蟻為什麼不會迷路螞蟻，
相信大家都很熟悉。
那又有誰能真正地瞭解螞蟻呢？螞蟻為什
麼不會迷路呢？
帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發到達目的地後，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。
科學家曾經就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一隻螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦乾淨。當這隻螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。
原地邊轉圈邊尋找著什麼。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論，
我做了個試驗。
我首先準備了一個十釐米左右
的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一隻螞蟻出來探路了。
我把他引上木棍後，他到達了糖果的地方，彷彿在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一釐米的木棍。當這隻螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重複了上面的試驗，螞蟻
仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實驗，我終於知道螞蟻為什麼不會迷路的祕密了。
原來螞蟻是根據氣味來辨別方向的。
知道了螞蟻的這一祕密
後，我在想：是否我們可以製作一種螞蟻報警器呢？當螞蟻走到報警器附近時，報警器就能「聞」出螞蟻的氣味，然後發出鳴叫聲，讓我們知道螞蟻跑到櫥櫃裡了或其他地方。
6樓：古城禾杆狗
星期天早上，我開啟冰箱拿雞蛋，準備煎一個荷包蛋。我猛地一拉，發現橫臥的幾隻雞蛋經不住猛烈的搖晃，流出了鮮豔的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。
這是為什麼呢？我跑去問正在看報紙的爸爸，爸爸說：「你自己做個實驗就明白了。
是這樣做的……」
我為了探個究竟，照爸爸說的做了一個小實驗：我拿了一大團橡皮泥，分成四小團。上面豎直放上四隻雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。
讓我驚訝的是，結果雞蛋毫髮未損！我想如果雞蛋是橫放又是什麼結果呢？動腦不如動手，我就在橡皮泥上橫放了四隻雞蛋。
哎！讓我沒想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！
是不是這幾隻雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結果還是一樣。
我再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥，讓這兩隻雞蛋一樣高，結果又是怎麼樣呢？我又做了個小實驗，結果放上一隻鉛筆盒，原封不動，又放上一隻瓷盤，橫放的雞蛋「啪」地一聲就碎了。
這是為什麼呢？我仔細思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？
我這想法是對還是錯呢？如果是對的，為什麼是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。後來，我翻翻科學書，查了查資料，又問了問老師，得出了一個結論：
我的想法是錯的。正確的答案應該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來，就不易破，這說明同樣的材料的強度大小，決定於形狀的不同。
這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。
經過做這個實驗，我養成了遇見問題就要仔細思考，爭取弄懂的好習慣。
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《建設幸福中國》徵文，。小學生的，要求真實！急急急
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