1樓：小陽同學
不同的問題，針對問題的表象背後的核心與本質，該怎樣去報道；都需要頻繁的進行團隊溝通，且在溝通的雛形期，就應該對真相所暴露的問題進行風控和與情預判。就像船長不可能指揮一艘遊輪駛向深淵，第一步是報道視角與爆料內容是可行的。並留有**空間的，然後是可以持續性挖掘延續報道的壹個新聞話題。
接下來對深度的挖掘才是你的策劃主體。這必須依賴於你對社會和社交以及社會工程學的認知與理解了。一個問題，如果黑白分明且結果確切，那麼事實就會失去研究的意義。
表象之下，假象之中，你感覺到了什麼，可能直覺就會決定你和團隊的執行方向與路徑。把這些思路和工作量按照團隊習慣和成員特性劃分清楚。就是你的策劃案了。
2樓：三冥界火麒麟三
很高興為你解答問題，這裡的關鍵點是有一些特定的標準以及相應的手段。
3樓：請猶
報道類似新聞節目過程中抓到重點的一定是有必要，有信心的看點才會這樣做到。
4樓：打鼾的人啊
新聞節目的策劃過程的關鍵點就是要有亮點。
5樓：布文彥
一般這種的話，你可以上網查詢一下相關的內容。
新聞報道策劃的內容包括哪些？
6樓：匿名使用者
1、報道的範圍與重點
報道範圍是全部報道客體的組合，規定了報道物件是哪些人和事，報道面有多大。報道重點是報道客體中最重要的部分，規定了報道的核心人物或核心事件。核心問題，需要報道者投入最多的力量，在**上也要予以突出表現。
2、報道的規模與程序
報道規模是報道的時間、空間與人力三方面因素組合的概念，即報道在**上持續進行多少時間，佔據多大空間和多少欄目配置、動用多少採稿力量。報道程序是指報道全過程中時段分割和安排，規定報道分多少階段進行,何時開頭、何時推進與擴充套件、何時結束，以及各階段之間如何轉接。
3、發稿計劃
發稿計劃是報道程序中各階段刊播新聞稿件的統籌規劃，包括確定每條稿件的題目、內容、體裁和篇幅，確定稿件刊播的先後次序與具體時間，稿件在版面上的位置，它是對報道規模與報道程序的具體落實。
4、報道方式
7樓：秫絢檔醋
報道範圍與重點;報道規模與程序;發稿計劃;報道方式與表現形式;報道力量配置與報道，現在很多公司都需要寫新聞稿，其實如果沒有專業的人才選擇和推廣公司合作就可以了，之前很多新聞稿都是網上找推一手編寫的，還可以直接進行釋出
8樓：tao濤
報道策劃方案設計的主要內容包括五個方面。
(1)確定報道範圍與重點。報道範圍是全部報道客體的組合，規定了報道物件是哪些人和事，報道面有多大。報道重點是報道客體中最重要的部分，規定了報道的核心人物或核心事件、核心問題，需要報道者投入最多的力量，在**上也要予以突出表現。
(2)設計報道規模與程序。報道規模是報道的時間、空間與人力三方面因素組合的概念，即報道在報紙上持續進行多少時間、佔據多大版面空間和多少欄目配置、動用多少採編力量；報道程序是指報道全過程中時段的分割與安排，規定報道分多少階段進行、何時開頭、何時推進與擴充套件、何時結束，以及各階段之間如何轉接。
(3)制定發稿計劃。發稿計劃是報道程序中各階段新聞稿件的統籌規劃，包括確定每條稿件的題目、內容、體裁和篇幅，確定稿件的先後次序與具體時間，稿件在版面上的位置等。
(4)設計報道結構與報道方式。報道結構是報道各組成部分相互之間的關係及其組合排列所呈現的外在形式，它是由報道選題和報道預期目標決定的。報道結構的組成要素包括時間、空間、角度、廣度、深度和傳播符號。
報道方式是指將零散的新聞報道整合為報道整體的操作模式，主要有集中式、系列式、連續式，報道方式最終在報紙上的具體展示及形象化，就是報道的表現形式。
(5)報道力量配置與報道執行機制。報道力量配置是指參與報道的人力、資金和技術裝置的配置。報道執行機制是指為實施報道而臨時建立的組織機構、工作流程及其管理制度。
9樓：阿阿丫丫丫丫丫
新聞報道策劃包括新聞報道內容，資訊的的真實性
如何寫好一個新聞報道策劃？
10樓：匿名使用者
要認真寫，可以去看看報道策劃的模板或者翻翻書
報道策劃怎麼寫？
11樓：百度使用者
先汗一個~~我也是學新聞的
你說的報道策劃應該就是新聞報道策劃吧
你所說的新聞策劃指的是策劃新聞吧。但是新聞有真實性和客觀性原則，要遵循自身的規律，所以新聞是不能被策劃的（起碼我這樣認為）
下面我貼一個很久以前我們自己寫的報道策劃吧，希望對你有用。
報道選題：大學生網上交友（pie友）
報道目的：通過對大學生網上交友的調查（常登陸的**，qq，msn等），反映當代大學生對於網上交友的新的態度與認識，由此討論網上交友背後的大學生心理狀態與生活狀態以及現在的網上交友與過去的不同。並對新生給予一些建議。
報道角度：大學生網上交友的動機、方式、心態、結果等調查，由實際案例引入，結合各方面人群意見，解析現象、瞭解成因、觀測前途、引人思考。
組織報道步驟:
1調查問卷（100-200份）
2 採訪：校內網人氣之星
通過調查問卷發掘成功典型與失敗典型並隨機採訪
校園bbspie版版主
普通不熱衷網路交友的學生
校心理諮詢師
3整理採訪內容和調查內容並組稿
報道謀篇佈局：全文為深度解析報道，分為三大部門，由小標題隔開。以典型人物（校內網連續四周人氣之星）開頭，引入大學生網上交友的現象，分析成功的例子；第二部分，分析失敗的例子，由pie版版主講交友心態；第三部分，普通學生和心理諮詢師談看法。
12樓：日度知道
也不知道你需要那一方面的策劃
看看著個吧 可能對你有用
市場環境篇
一、營銷環境分析
1、企業市場營銷環境中巨集觀的制約因素。
（1）企業目標市場所處區域的巨集觀經濟形勢；
總體的經濟形勢
總體的消費態勢
產業的發展政策
（2）市場的政治、法律背景：
是否有有利或者不利的政治因素可能影響產品的市場？
是否有有利或者不利的法律因素可能影響產品的銷售和廣告？
（3）市場的文化背景
企業的產品與目標市場的文化背景有無衝突之處？
這一市場的消費者是否會因為產品不符合其文化而拒絕產品？
2、市場營銷環境中的微觀制約因素。
企業的**商與企業的關係
產品的營銷中間商與企業的關係
3、市場概況。
（1）市場的規模：
整個市場的銷售額
市場可能容納的最大銷售額
消費者總量
消費者總的購買量
以上幾個要素在過去一個時期中的變化
未來市場規模的趨勢
（2）市場的構成：
構成這一市場的主要產品的品牌
各品牌所佔據的市場份額
市場上居於主要地位的品牌
與本品牌構成競爭的品牌是什麼？
未來市場構成的變化趨勢如何？
（3）市場構成的特性：
市場有無季節性？
有無暫時性？
有無其他突出的特點？
4、營銷環境分析總結。
（1）機會與威脅
（2）優勢與劣勢
（3）重點問題
二、消費者分析
1、消費者的總體消費態勢。
現有的消費時尚
各種消費者消費本類產品的特性
2、現有消費者分析。
（1）現有消費群體的構成：
現有消費者的總量
現有消費者的年齡
現有消費者的職業
現有消費者的收入
現有消費者的受教育程度
現有消費者的分佈
（2）現有消費者的消費行為：
購買的動機
購買的時間
購買的頻率
購買的數量
購買的地點
（3）現有消費者的態度：
對產品的喜愛程度
對本品牌的偏好程度
對本品牌的認知程度
對本品牌的指名購買程度
使用後的滿足程度
未滿足的需求
3、潛在消費者。
（1）潛在消費者的特性：
總量 年齡
職業 收入
受教育程度
（2）潛在消費者現在購買行為：
現在購買哪些品牌的產品？
對這些產品的態度如何？
有無新的購買計劃？
有無可能改變計劃購買的品牌？
（3）潛在消費者被本品牌吸引的可能性：
潛在消費者對本品牌的態度如何？
潛在消費者需求的滿足程度如何？
4、消費者分析的總結。
機會與威脅
優勢與劣勢
重要問題
（2）潛在消費者：
機會與威脅
優勢與劣勢
主要問題點
（3）目標消費者：
目標消費群體的特性
目標消費群體的共同需求
如何滿足他們的需求？
三、產品分析
1、產品特徵分析。
（1）產品的效能：
產品的效能有哪些？
產品最突出的效能是什麼？
產品最適合消費者需求的效能是什麼？
產品的哪些效能還不能滿足消費者的需求？
（2）產品的質量：
產品是否屬於高質量的產品？
消費者對產品質量的滿足程度如何？
產品的質量能繼續保持嗎？
產品的質量有無繼續提高的可能？
（3）產品的**：
產品**在同類產品中居於什麼檔次？
產品的**與產品質量的配合程度如何？
消費者對產品**的認識如何？
（4）產品的材質：
產品的主要原料是什麼？
產品在材質上有無特別之處？
消費者對產品材質的認識如何？
（5）生產工藝：
產品通過什麼樣的工藝生產？
在生產工藝上有無特別之處？
消費者是否喜歡通過這種工藝生產的產品？
（6）產品的外觀與包裝：
產品的外觀和包裝是否與產品的質量、**和形象相稱？
產品在外觀和包裝上有沒有缺欠
外觀和包裝在貨架上的同類產品中是否醒目？
外觀和包裝對消費者是否具有吸引力？
消費者對產品外觀和包裝的評價如何？
（7）與同類產品的比較：
在效能上有何優勢？有何不足？
在**上有何優勢？有何不足？
在材質上有何優勢？有何不足？
在工藝上有何優勢？有何不足？
在消費者的認知和購買上有何優勢？有何不足？
2、產品生命週期分析。
（1）產品生命週期的主要標誌
（2）產品處於什麼樣的生命週期
（3）企業對產品生命週期的認知
3、產品的品牌形象分析。
（1）企業賦予產品的形象
企業對產品形象有無考慮？
企業為產品設計的形象如何？
企業為產品設計的形象有無不合理之處？
企業是否將產品形象向消費者傳達？
（2）消費者對產品形象的認知：
消費者認為產品形象如何？
消費者認知的形象與企業設定的形象符合嗎？
消費者對產品形象的預期如何？
產品形象在消費者認知方面有無問題？
4、產品定位分析。
（1）產品的預期定位：
企業對產品定位有無設想？
企業對產品定位的設想如何？
企業對產品的定位有無不合理之處？
企業是否將產品定位向消費者傳達？
（2）消費者對產品定位的認知：
消費者認為的產品定位如何？
消費認知的定位與企業設定的定位符合嗎？
消費者對產品定位的預期如何？
產品定位在消費者認知方面有無問題？
（3）產品定位的效果：
產品的定位是否達到了預期的效果？
產品定位在營銷中是否有困難？
5、產品分析的總結。
（1）產品特性：
機會與威脅
優勢與劣勢
主要問題點
（2）產品的生命週期
機會與威脅
優勢與劣勢
主要問題點
（3）產品的形象：
機會與威脅
優勢與劣勢
主要問題點
（4）產品定位：
機會與威脅
優勢與劣勢
主要問題點
（4）產品定位：
機會與威脅
優勢與劣勢
主要問題點
四、企業和競爭對手的競爭狀況分析
1、企業在競爭中的地位。
市場佔有率
消費者認識
企業自身的資源和目標
2、企業的競爭對手。
主要的競爭對手是誰？
競爭對手的基本情況
競爭對手的優勢與劣勢
競爭對手的策略
3、企業與競爭對手的比較。
機會與威脅
優勢與劣勢
主要問題點
五、企業與競爭對手的廣告分析
1、企業和競爭對手以往的廣告活動的概況。
開展的時間
開展的目的
投入的費用
主要內容
2、企業和競爭對手以往廣告的目標市場策略。
廣告活動針對什麼樣的目標市場進行？
目標市場的特性如何？
有何合理之處？
有何不合理之處？
3、企業和競爭對手的產品定位策略。
4、企業和競爭對手以往的廣告訴求策略。
訴求物件是誰
訴求重點如何
訴求方法如何
5、企業和競爭對手以往的廣告表現策略。
廣告主題如何，有何合理之處？不何不合理之處？
廣告創意如何，有何優勢？有何不足？
6、企業和競爭對手以往的廣告媒介策略。
媒介組合如何，有何合理之處？有何不合理之處？
廣告發布的頻率如何，有何優勢？有何不足？
7、廣告效果。
廣告在消費者認知方面有何效果？
廣告在改變消費者態度方面有何效果？
廣告在消費者行為方面有何效果？
廣告在直接**方面有何效果？
廣告在其他方面有何效果？
廣告投入的效益如何？
8、總結。
競爭對手在廣告方面的優勢
企業自身在廣告方面的優勢
企業以往廣告中應該繼續保持的內容
企業以往廣告突出的劣勢
新學期開學新聞報道，開學新聞報道
開學了，許多中學生不是忙著上學校，而是急著在大 小書店裡購買各類輔導書和課外讀物。為什麼一開學就有這麼多學生忙著買各種輔導書呢？12日下午，記者在某大型書店教輔圖書區看到，一些中學生和家長把這裡圍了個水洩不通，書架間的過道都站滿了人。不少家長樂意掏大筆錢，整套地往家 搬書 一陳姓家長當場就給兒子買了...
體育新聞報道作文，左右，體育新聞報道作文，200字左右
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體育新聞報道作文 求，寫一篇最近體育新聞報道的作文，急急急急。（一定要最近的）
個人建議 如果自己沒有寫作的經驗還不如找家新聞傳播機構代筆，就像 文芳閣傳媒 這樣的網路公關公司，是按字數收費的，500字50元 1000字100元，寫好後還可以付點費用讓他們把你的軟文廣告發布在各大 上呢。 搜我市第9屆小學生男子籃球比賽 寫一篇最近體育新聞報道的作文，急急急急。一定要最近的 15...