1樓：賓
放了好!想想你會有好多的第一次的.......
2樓：速尚電梯
隨緣這種事情真的說不好
3樓：匿名使用者
汗~~~，這個有點懸啊！！！不過還是覺得你朋友說的不錯
4樓：匿名使用者
仔細想一想父母反對的原因，冷靜想一想，即使你說服你父母，她父母會接受一個比自己女兒大
六、七歲的女婿嗎？再者她馬上就要高考了，即使為了她也要放棄一下了，另外，你都26，別讓父母在為你操心了，朋友，在人生之中，父母是唯一一直為你著想的人，我也不知你們是否會一直走下去，因為我不知道你們的感情有多深，所以我建議你還是多聽聽父母的意見！只是個人的看法，你覺的有理，你就參考參考，在這祝你能找到真正屬於你自己的令一半！
朋友樂觀一點吧！事情總會有解決的辦法的！
5樓：匿名使用者
感情是複雜的 跟著感覺走吧 本人認為現在的社會是這樣的，你有這種艱難的問題是正常的。無論遇到多少次感情問題，都應該真誠的對待，直到感情變了。認真對待與玩玩對待是會有很大區別。
與開放無關吧。人生只有真善美的活著，內心才會是爽心的。真誠 不要想太多
6樓：1234為你寫詩
你真的很喜歡她就不要放棄。自己要有主見
7樓：匿名使用者
30歲的男銀怎麼會傷不起！？三十而立，三十歲才是男人的風華歲月。。
但你說的那種小女友不要也罷
8樓：
散吧。大學裡比你優秀的更多。
9樓：匿名使用者
可以當個美好的回憶啊，老的時候可以回憶啊。自己的菜還很多呢。只是第一次感覺比較好。時間長了你會後悔的。所以看看外面的世界。不要做井底之蛙。。。。。
10樓：求拉小手求交往
唉。你等不起她啊。
找個門當戶對的，年齡差不多的吧。
11樓：匿名使用者
你要是真的喜歡她就不要放棄吧，錯過的東西不會再回到你身邊的，還有，你要想清楚，到底是什麼原因讓你捨不得她，僅僅是你說的原因嗎。
12樓：匿名使用者
只要彼此喜歡時間距離不是問題。一切都不是問題。問題是你喜不喜歡她，愛不愛她
一個艱難的選擇 30
13樓：匿名使用者
當做一次挑戰走出去吧，人生總要面對很多不情願和不想做的事情，但是如果你去勇敢面對這些人和事，你會發現根本沒什麼大不了，像一首歌裡唱的，走吧 走吧 人總要學會自己長大
14樓：胸嬉
暑假都過了半個月了不好找活。如果你是初高中，建議你在家裡看書。如果你是大學生。
出去找工作也未嘗不可。不工作也可以找點事情做啊。？去圖書館看看書。
找朋友嘮嘮嗑。把家裡的活做一下。如果你父母不想在家看到你。
而你又恰好是個女生，那麼歡迎來我這裡，我這裡免費接收16-24歲女性小朋友哦。
網友們幫個忙，寫份500字左右情書，送給女朋友的，不要太肉麻不切實際的。謝謝了 50
15樓：mrs淺莫棄
我不是因為你而來到這個世界，卻是因為你更加眷戀這個世界。
我曾經認為，在這個真情消瘦的年代裡，我終將孤獨，慢慢走向人生的終極。其實，我身邊也不乏好的女孩，只是真情未到，我寧可獨處。
人的心中都有一個寬寬的世界的，在那裡，緣無限，情也無限。我相信愛情是不需要追求的，每一個人的另一半，該出現時自會出現，不必強求。我更相信愛情是一隻純潔的白天鵝，落腳的地方總是幽藍明淨的湖泊。
你的出現卻改變了我整個世界。我相信我們在另一個世界裡見過面，是那對同在屋簷下躲避風雨的小鳥，還是那兩朵在車轍中倖存的蒲公英？我相信我們有緣。
和你在一起，我心裡再沒有失落和缺憾，再也沒有空蕩蕩的淒涼。整個世界都是如此的豐滿，如此的美麗動人。驀然回首，花季已逝，但生命的華彩樂章卻正在奏響，火熱的青春正追隨著甜蜜。
那將是怎樣的一番境界呢？我願深深體味，縱使心碎不回頭。
記得多少次，想對你說「我愛你」，可是我非常後怕，怕你說「不」，怕再一次面對你的尷尬和無助。那些日子裡，我心裡是多麼的苦，想要把你忘記，徹底地忘記，卻又幾度再夢裡呼喊你的名字。我最終忍受不了這種煎熬，想起了那句詩「花開堪折直須折，莫待無花空折枝」，更明白了一個道理：
追一個女孩，時間越長，無非說明人家不肯不願意，即使最終為你的精誠所感動，卻多少帶些勉強的程度。
我必須向你傾吐，可是在拿起**前，我至少是猶豫了近半個小時。
你可知道，就這麼簡簡單單的一句「就同意了吧」，已使我心雨紛飛，淚如血滴。當我顫抖著從上帝手中接過這一神聖時刻時，內心卻無法用語言來表達。因為我覺得不論動用哪一個美麗的詞彙，都覺得是對它的一種褻瀆。
我真誠地向上蒼祈禱，願你我都挺立如樹。根，纏繞在地下；枝，相握在雲裡。愛你，不長，就一生。
沒有你，我真的不行。愛你，才有花前月下的美境；愛你，才有細雨飛雪的心情。踏著荊棘不覺痛苦，流著眼淚不覺悲涼。
你知道，我天天打**給你，其實也沒有什麼重要的事情，無非就是想聽聽你的聲音。這也許就是我愛你的最佳樸素的表達吧，我一定會好好珍惜，用我年輕的生命將它無限地拉長，鋪盡你我的人生。
你說你脾氣不好，老愛為一點小事生氣。其實這沒什麼，正是考驗我的最佳時刻。不過，你最好不要這樣。因為，你憂傷，我會痛苦；你哭，我會心碎；你流淚，我的心也在滴血。
我也沒什麼別的要求，只希望你能給我一種穩定感，不要讓我感覺是在漂，在流浪。要知道，我給你的愛是世界上最深厚最忠貞的，誰也比不上，對你好，我天下第一。
你老了，我依然愛你，你的牙齒都掉光了，我就吻你的牙床。活著是一首好詩，向生活舉杯，我永遠感謝生活。
愛一個人，感覺真好。
16樓：若5初見
想著你,我的心在期待,期待著有一天你能走到我身邊來!不知道我們是否有緣,其實這也是我一直想尋求答案的原因.但是我不敢直接問你,因為我怕你說我膽小而離開我,我難以接受這樣的打擊!
我的心是脆弱的,但我的心也是堅強的!我能夠在這裡等上一萬年,我也能夠忍受相思之苦在這裡和你做不見面的會談.但是我不能忍受你離開我,在我的心裡只有你!
我實在猜不到你是怎麼想的,我覺得我越發的喜歡你,想念你!我的腦海裡全是你的身影與聲音在出現!我知道我今晚是睡不著了,所以我就給你寫了這麼一封信,假如我現在在你身邊,我會用我溫暖的
手臂將你擁在懷裡以輕輕的情話關懷你和愛你！實話說，我對我們之間的戀愛關係不報任何的奢望，因為我不是很好。但我還是希望能和你在一起，只要我們曾經擁有過，對於我來講已經足夠。
人的一生中，有許多的回憶，可是我的心中只有你！也是最後的戀愛！我將會全心全意的為你效勞，就是讓我去死，我也願意！
看到你幸福將是我最大的願望！甜言蜜語說的再多也是白搭，我們只有用心來交流才會有美好的未來！你說對嗎？
17樓：夏雄
當我看到了第一眼的時候，我就深深的被你吸引了。
18樓：追尋幸福
沒人會給你寫的兄弟
寫都是抄襲的
因為別人並不知道你和她的經歷
這個只有你自己知道
19樓：綒箹zu惺
情人節怎麼寫給女朋友呀查詢
幫個忙!!! 50
20樓：
各章內容簡介（共十三章）
第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能幹、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯女性的優秀代表，對「我」的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。
年過花甲的外婆跟
三、四歲的「我」見面時的第一次「對話「生動活潑，風趣盎然。早已過不惑之年的高爾基，以
三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實而生動地描寫、反映當時的客觀現實，深刻而準確地表達自己十分成熟的思想、觀點和感情。語言簡潔生動，非常口語化，非常適合人物的口吻和當時的語言環境；情節畫龍點睛，人物栩栩如生。不僅本章，而且全部《童年》，具有這個顯著的特點和優點。
《童年》開篇就寫得十分精彩。它可以摘出來絕不止一篇優美的散文。從譯者加的標題就可以大體知道本章內容：
一、「外祖母的出現」；二、 「父親的去世和弟弟的降生」；三、「父親的安葬」；四、「伏爾加河上的風光」。《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優美散文組成的。《童年》可以比擬為一串珍珠項鍊，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。
比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。
第二章可以分三大塊，也就是三篇優美、精彩的散文。它們可以分別標題為：「兄弟鬥毆」、「**的外祖父」、「外祖父來病床看我」。
本章的中心人物是外祖父。**寫外祖父毒打外孫們的**，令人慘不忍睹，毛骨悚然。後來他來病床看「我」的情景，又令人覺得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的**不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙「我」識字和講人生哲理以後。
第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇**組成。它們也可以有明確的標題。一、「一雙金不換的手」。
伊萬是一把幹活的能手，去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷；二、「熱鬧的家庭舞會」，主角是伊萬和外婆；三、「雅科夫的吉他」。他當然也是舞會的核心；四、「小茨岡的慘死」。別號「小茨岡」的伊萬是本章的中心人物，是外婆的養子，從他生下來被遺棄到他的慘死，寫得有血有肉，有情有愛。
小茨岡是個良善、勤勞、能幹的小夥子，是「我」童年時最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關，但根原還在於造成自私卑鄙等劣根性的社會頑症。
第四章著重寫外婆，寫她對上帝的虔誠，對人的良善、忠厚，對丈夫的容忍、體諒；寫她的聰明， 能幹，健談，會跳舞，會講童話；火災裡指揮若定，火災後為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂樑柱，是「我「最貼心最親愛的朋友。**對火災場面的描寫非常精彩。
第五章可分上、下兩篇：一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著母親沿街乞討，後來也都憑著聰明能幹、吃苦耐勞而自立，
最後共同掙到目前這種小康家境；二、佔更多篇幅的是外祖父教「我」識字和給「我」講述自己的人生體念和生活哲理。他對「我」的好奇心有問必答，道理講得深入淺出，形象生動，透徹明瞭。
第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產帶領流氓衝擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的凶惡嘴臉和醜惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的「戰鬥」中，阿廖沙「我」擔任了火線偵察兵的腳色，寫得有聲有色，相當精彩，可以推出一篇標題為「我注視街上的敵情」的優美散文。
這次「戰鬥」中善良的外婆由於「勸架」被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。
第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬物，外祖父的上帝專橫跋扈，法力無邊，嚴厲殘酷，人人害怕。
這種對比通過生動的文學描寫展現出來，絲毫沒有概念化的說教，寫得十分精彩，耐人尋味。下篇主要寫街上的所見所聞後的痛苦感受，順便也重提留在家裡的苦惱。「我」就是在這種家庭和社會環境下生活和成長的。
上篇是寫「我」的精神支柱和思想環境，下篇是寫「我」家裡家外的日常生活和社會環境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。
第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領和記錄下來《隱士和勇士》這篇優美迷人的童話；下篇介紹了「我」的第一個知識分子朋友，一個
不知真名實姓、只知外號「好啊」的「外人」和「怪人」，並且著重敘述了他們之間的友誼。上、下篇之間的內容通過「怪人」聽外婆講童話的場面聯絡起來。**故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領神會「好啊」和外婆的某種尷尬關係。
「好啊」是他的口頭禪，直譯是：「好事情」。(93——109頁)
第九章也可以分成上、下篇。上篇寫「我的好朋友彼得大伯」；**很重視大人講故事對兒童的影響。馬車伕就常給「我」講故事，雖然他的講故事本領比外婆、外公差多了。
本章最精彩的情節是「我」與三兄弟的友誼。下篇寫「我」和 「三個小少爺」的友誼。「近朱者赤，近墨者黑」，朋友對一個人「心靈面貌「和世界觀的形成有重要影響。
**如實地寫了「我」對三個小少爺的好感和羨慕。外婆支援「我」和三兄弟的友誼，但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往，甚至馬車伕彼得也堅決反對。馬車伕跟「我」因此發生了爭吵，這次「爭吵」成了聯結上、下兩篇的紐帶。
第十章寫「我」母親的突然回家和新產生的家庭矛盾。一個年輕喪夫、留有幼子、任性好強的不幸女人，在多年離家之後帶著痛苦回到替她撫養兒子的、孤苦年邁的父母家長住，由此帶來的家庭矛盾和衝突，是不言而渝的。尤其是她的婚姻大事，過去就是、現在仍然是父女矛盾、衝突、爭吵、鬧架的焦點和導火線。
**先是詳細地寫了母親和「我」第一次見面的情景，接著寫了母子之間因為「背詩」而爆發的一次爭吵；最後又重點寫了父女之間因婚姻問題而爆發的一次大鬧架，外祖父氣得跪在女兒面前，接著又無故把外婆打傷。爭吵和鬧架成了家常便飯；打了再好，好了再打，一家四口就是這樣打發日子！
第十一章主要寫母親回來後的家庭生活，首先是母親與一些青年男人的交往，雖然用筆不多，寫法上也若明若暗，欲說又止；其次寫表哥薩沙的逃學和逃跑。表哥和「我」都是可憐的孤兒，他沒有親母，繼母對他不好。**對他的逃學寫得非常生動具體。
但本章的重點內容還是外婆給「我」講父親的身世和父母的婚事。
第十二章寫母親再嫁和再嫁後的生活，寫「我」的這個「傷心事件」對自己心靈造成的創傷，寫這兩年裡外祖父的家境日益衰落、以至完全破產，搬家不斷，住房和生活一次比一次差，幾乎真的要上街討飯了。「我」無論如何也接受不了母親再嫁的事實。可以說，家庭矛盾主要表現在「我」和母親之間。
也重點寫了上學讀書，特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。
第十三章寫外祖父與外婆分家過日子，寫「我」檢破爛為生，寫「我」與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢，寫這些小夥伴們艱難的生活和彼此的友誼，寫母親的死，最後，寫「我」不得不走向「人間」。所有這些內容，乍看很零亂，但完全符合生活本身的邏輯，因為它們都在寫一個「窮」字。《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結束的。
看了網友們的評論，我也意識到了我把老公對我的好當成理所當然，當成這是他應該做的。我只會享受著他對我
月朦朧 關心，就是天冷的時候提醒他多穿點 飯點的時候提醒他要吃飯 看見他衣服皺了，幫他熨一下 看他喝多時，幫他脫下衣服，洗洗臉 關心都是小事，不給老公找困難，有困難自己能解決儘量自己做，這也是一種關心。 有事沒事多給他笑臉就好了！至於其它的不必要刻意去做什麼 舞筆封侯 男人不需要你跟他一樣累的半死不...
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心有靈犀 你先忙著辭職，先私下裡外面找找看，有沒有合適的工作適合你，待遇是否也能提高！等找到了滿意的工作，再辭職也不遲啊！如果有了下家，那你父母也不會反對你辭職了！他們不同意的原因無非是擔心你失業！別猶豫，既然你對現在的工作不滿意，那就先外面去找找問問看，總比在那裡糾結要好！ 可以另找一份適合自己的...
我遇到了困擾我好久的心理問題，我遇到了一個困擾我好久的心理問題
通過這段描述，感覺你有點強迫思維的傾向。也許是高三的學習比較緊張帶來的這種不適的反應。順其自然，為所當為 這幾個字也許不能立即幫到你。但你可以努力思考一下這句話。帶著這種腦子裡有 的感覺去學習，即使會有一些影響學習的想法也試著去接受它，不去控制這種想法，不去擔心或者恐懼它會影響你的學習成績，一切順其...