1樓：焰火天連春
《倪煥之》是作者惟一的一部長篇**，2023年**於《教育雜誌》。它的問世是新文學的重大收穫，也是大革命失敗後，進步文藝界的星星之火。**在小學教員倪煥之身上，較典型地寫出了一部分知識分子從辛亥革命到2023年大革命失敗這時期的追求和幻滅，反映了中國要求革命的小資產階級知識分子所走過的曲折艱難的道路。
倪煥之是一個嚮往革命的青年知識分子，他在辛亥革命時期就熱情奮發，富有理想。經過「五四」的洗禮，走上了改良主義的道路，他想用教育改造社會，拯救民族，但他的雄心只能以幻滅告終。與此同時，新的愛情生活和家庭生活也是他追求的一方面。
他的戀愛是幸福和美好的，但他的婚姻卻令人捻。雖然在革命者王樂山影響下，他參加過一些實際鬥爭，但終於在大革命失敗後，悲觀失望，愁悶病死。
長篇**《倪煥之》標誌著葉聖陶現實主義創作的成熟。
2樓：匿名使用者
倪煥之從辛亥革命到大革命失敗期間小學教員倪煥之的生活經歷和思想變遷。他曾經進行教育改革實驗，但在舊勢力的阻撓下失敗了；他希望在事業基礎上建立理想家庭，但妻子沉溺於家務變成了一箇舊式家庭婦女；他一度參加大革命，革命失敗後在苦悶中死去。**人物形象很有典型意義，是五四以來頗有影響的一部現實主義作品。
創作背景：
被茅盾譽為「扛鼎」之作和被夏尊贊為「在國內的文壇上也可說是可以劃一時代的東西」的《倪煥之》，其產生與魯迅的《阿q正傳》和巴金的《家》類似，也是作家相當熟悉的駕輕就熟的題材早已成竹在胸，因了刊物的約稿在熱心編輯的催促下，由作家逐段趕寫並分期**最終成就一部完整長篇的。
那是2023年初，主持《教育雜誌》的周予同想在他的刊物上**反映教育界實況的作品，他把這個任務託付給葉聖陶。正值壯年的三十
三、四歲的葉聖陶，二話沒說，一寫就是斷斷續續一個年頭，直到2023年11月15日才結束。葉聖陶一章一章地寫，《教育雜誌》便一章一章地在《教育文藝》欄目發表；這份月刊從這年的第一期到第十二期，每期都有《倪煥之》的**。葉聖陶對《倪煥之》所寫內容的熟悉，用阿英在《倪煥之》尚未**完時的2023年9月中旬寫的《葉紹鈞的創作的考察》一文中的話來說就是：
「因著他的豐富的教育經驗，在寫著十二萬字的長篇**《倪煥之》。他的教育**的成就，在他的創作中是最好的。」
葉聖陶不是突發**情衝動類作家，他冷靜地思考了他要寫的這部長篇**的結構，決定以貫穿作品始終的主人公倪煥之人生道路為經，以「五四」前後二十年間國內城市、鄉村和學校為緯，有條不紊地安排情節。在文字表述方面，葉聖陶努力追求抒情風格，即詩的意境；七十年後的今天，我們靜靜地品賞《倪煥之》，仍然感受得到作家當年刻意醞釀的詩的抒情的氣氛。這，正是以知識分子生活為題材的作品的顯著特徵之一。
葉聖陶自述說：「這篇文字，去年1月動手，11月15日作畢。中間分12回，每回執筆接連七八天，寫成一部分便投送《教育雜誌》社，下筆不能輕快，成績雖依然平常，而斟酌字句的癖習越來越深，所以每回的七八天，所有工餘的暇閒差不多都給寫作佔去了。
」《倪煥之》分12期在2023年全年《教育雜誌》上刊完，葉聖陶並沒有馬上想到出版，因為他拿不準這部作品是否有印單行本的必要。是夏尊——他的好朋友和親家翁，主張著手修訂出書。葉聖陶沒有立刻贊同夏尊的建議，只是把「從《教育雜誌》上拆訂的《倪煥之》」交給夏尊請他「為之校讀並寫些什麼在上面」，而後再商量出書的事。
辦事作風一貫認真的夏尊，逐字逐句「校讀」一遍後，還寫了實實在在的讀後感《關於〈倪煥之〉》。從《關於〈倪煥之〉》文末寫作時間來推測，夏�尊是在開明書店排好了版以後確實躲不過，才執筆為文的。而且，夏尊至少詳細校讀了兩遍《倪煥之》。
葉聖陶的《倪煥之》2023年9月由開明書店在上海初版印行，正三十二開。作品正文有420頁。扉頁之後、作品正文之前就是夏�尊的《關於〈倪煥之〉》，佔了6頁。
書的最後是3頁廣告，刊登了包括《倪煥之》在內的開明書店版**書目共33種。廣告之前是版權頁。作品正文之後、版權頁之前還有茅盾的《讀〈倪煥之〉》和葉聖陶的《作者自記》。
夏�尊和葉聖陶的文字均作於8月，即出書的前一個月。茅盾的文字不是為本書的出版專門寫的，此文作於2023年5月4日，發表於同年5月12日《文學週報》上。葉聖陶在《作者自記》中解釋道：
「茅盾先生的文字」，「因為他陳說的範圍很廣，差不多就是國內文壇概觀，留心文事的人自會去取《文學週報》看，故而這裡單把直接論及我這一篇的轉錄了」。
為了述說的方便，我們把最初**了12次的《倪煥之》叫作「《教育雜誌》初刊**本」，把第二個版本叫做「開明初版三十章本」。這兩個版本不完全一樣，後一個版本已經發生了不少變化。送往開明書店發排之前，葉聖陶根據夏�尊的「校讀」意見，將作品「依他的意思修改」。
然而，這裡說的「修改」主要是純文字技術上的潤色，因為夏�尊認為「等於蛇足的東西」的第二十章，作者就沒有刪除。排出鉛字清樣後，作者「又曾請調孚先生精細校閱」。以上引用的葉聖陶的話，都是初版本《作者自記》中的，他還說：
「如再有失校的處所，這本書苟有再版的機會，還是要把它改正的。」
3樓：頤農苑
一部分知識分子從辛亥革命到2023年大革命失敗時期的灰色生活。
倪煥之講的是什麼道理
4樓：語數教育鄭老師
道理：要保持樂觀積極的心態和勇往直前的奮鬥精神。
葉聖陶的《倪煥之》這篇**講述了倪煥之為教育事業奮鬥的一生，其間穿插著他的愛情故事，但不管開始得多麼美好，最終都以悲劇結尾。尤其是**最後，倪煥之經受不住好友王樂山被捅死丟入河中的打擊而患病身亡，將這個悲劇推向頂峰。
《倪煥之》寫的是什麼？
5樓：啊惠醬
6樓：匿名使用者
一個教育救國的人的故事
倪煥之的內容簡介
倪煥之的作者簡介
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