《家教》的主角都有誰?家教的結局是怎麼樣的?

時間 2025-03-10 02:55:20

家教的結局是怎麼樣的?

1樓:筱鴨娛樂

都沒有在一起。

在《未來篇》中,澤田綱吉、笹川京子和三浦春先後被「十年後火箭炮」射中來到了十年後,在這期間澤田綱吉和三浦春都沒有發生感情經歷。

反倒是笹川京子遇到了大空之子露切的女兒——艾莉亞。並和其愉快地逛街後分手。在瑪蒙的試煉中,結識了貝爾偽裝的一名叫「姬」巨集睜姿女孩,後被識破。

在阿綱打敗白蘭取得了勝利後,眾人就一起回到了過去。

人物形象:1、澤田綱吉。

男主角,因為學習和運動都不行所以被周圍的同學稱為「廢柴綱」 。是彭格列初代首領遠渡日本後的後裔,於是被家族選為十代首領繼承候補。

但本人強烈的拒絕,在里包恩射出死氣彈後,可以發揮出讓人驚歎的潛在能力。本來是軟弱的幹什麼事都想逃避,但他十分注重友情,在朋友遇到危機的時候,不顧一切的戰鬥著。

經歷了越來越多的戰鬥後,成長成了乙個受人信任的早磨首領。

2、笹川京子。

為主人公澤田綱吉暗戀的人。其哥哥笹川了平為澤田綱吉的晴之守護者。為人善良、笑容溫暖可愛、如同陽光一般。

儘管自己的哥哥和阿綱總是會給她增加心裡的負擔,卻仍坦然面對,是個天真美麗的女孩子。

3、三浦春。

是個性格開朗陽光蔽絕可愛的女孩,對認定事物非常執著。喜歡澤田綱吉,夢想成為阿綱的妻子。綠中二年級的優等生,同時是新體操部的成員,個性活潑,酷愛穿奇怪的服裝。

喜歡小孩子,經常保護被欺負的藍波。將每週三定為「小春感謝日」,會在當天盡情地吃蛋糕,與笹川京子非常投緣。

什麼是家教?

2樓:打下大蝦的大俠

家教」從字意理解是「家庭教育」,良好的家教影響孩子的一生。

孩子的品德是否高尚、習慣是否良好、人格是否健全,都與家教密不可分。作為家長通過自己的言行舉止對孩子的教育,勝過每天對他不停的說教。

我休班的時候拿手機看,玩遊戲,孩子會過來哭鬧,然後我給他手機開啟遊戲,一切都解決了。可孩子長大上學後,麻煩來了,每天回家寫完作業就要玩手機,訓斥責罰都沒用,直到有一天兒子反駁他媽媽說:「爸爸為什麼天天看手機、電腦,我憑什麼不能玩」。

我才意識到我的行為舉止對孩子有著強烈的影響。講道理不如以身作則,我告訴兒子:「人無完人,家長也有犯錯塵梁誤的時候,我能改,你陪我一起改好嗎?

兒子點頭應允。自那起,我每天帶著孩子看書、玩玩具,定期帶他去逛書店,不再守著孩子看手機、電腦。不到半年,兒子已經養成看書的習慣,外出旅遊也要帶本書在路上看,而且看起書來就放不下,閱讀派脊運理解也有所提高,性格較以前也更沉穩。

百善孝為先」,從兒子記事起,我們就給他講「羊羔跪乳、烏鴉返哺」等故事,讓兒子明白動物都知道感恩父母,我們更應該孝敬長輩。我和孩子媽媽每年都為父母慶祝生日、買衣服、營養品等等,兒子也潛移默化的記在心裡。去年兒子出國研學,這是他第一次離開我們,每次打**回來,都要叮囑野昌姥姥按時吃藥,一定注意身體。

我和孩子媽媽聽了,瞬間覺得兒子長大了,我們的教育得到回報了。

孩子的成長離不開父母的陪伴和教育,家庭的生活方式、文化氛圍浸潤著孩子的一生。家庭教育是一種快樂、是一門藝術,更是一肩責任。我們家長要尊重孩子,放棄一味地說教,孩子才能接受我們的教育,才能更茁壯成長。

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