1樓：銘刻
會做一些事收買人心，但是不會當然一味的當好人，因為這樣容易給手底下人慣出毛病，而且容易被欺負。
2樓：知哥84120浩湃
我覺得領導要會授權，定好方向下屬去做，遇到困難找領導。第一次出錯，領導背鍋，第二次下屬自己背。
3樓：求註冊
一個心胸狂廣之人。要大方，不要小氣，吝嗇鬼是一定當不了老大的，悶聲發大財的人，也是當不了老大的，你必須得用自己的心胸去『說服』周圍的人跟著你一起幹活。
4樓：替spam抽你
他事無鉅細都要管，善於迎合領導的訴求，開心時也會和下屬聊如何讓老闆滿意的「職場之道」並且深諳其道
5樓：知哥40107喜煙
如果一個人從小就喜歡當孩子王，作班長，喜歡指揮和管理別人，他就會慢慢修養成一種很強的領導氣場，並使之慢慢變成自己的一種天性，這樣的人就適合當領導。
6樓：能初柳
一般而言，領導都會高調做事的同時，還要低調做人，更重要的是也會有眼光，會提拔一些比較優秀的人才。
7樓：侯慧英
拋開個人能力，級別越高心思就越要深不可測，這個不是裝也不是官架子，領導都會比較深沉穩重。
8樓：c醬粉絲團
會收買人心也很重要，三國演義裡的劉備就是靠這個混起來的，很多時候，同樣的話，同樣的事，會說會做和不會說不會做，其結果差距很大。
9樓：堵醉亦
有著很強表演意識的人，其語言表達能力也是非常強的，故而說服力是很驚人的，也很適合當領導。
什麼氣質型別的人更容易當領導?
10樓：謙聊職場
我們經常能在職場中聽到別人這樣說，某某某一看就能當領導，又或者時常聽到別人說某人一看就有領導的範，肯定家境很好家境不凡等等。那麼，現實中到底哪種人適合當領導呢？又或者說，在現實中哪類人更具有領導的能力呢？
第一類人：擁有團隊精神的人
現實中的那些首富巨頭，哪一個不是白手起家，哪一個不是靠團隊取勝的？馬雲曾說過我不懂電腦，我更不懂程式設計那些東西，我所有的只是網際網路思維，但是我有一個強大的團隊，他的團隊能將他的思維變成現實，所以馬雲成功了。一個不知道團隊合作的人怎麼能當好領導呢?
個人英雄主義只存在於**和漫畫中，在當今的社會上，不懂團隊合作的人只能被淘汰，更別說領導他人了。
第二類人：懂得身體力行的人
在現實中，大多數員工抱怨自己的領導多數都是自己不幹事，還天天教訓這個教訓那個，一肚子怨氣和不服氣。其實，這樣的領導和這樣的公司都是沒有前途的，因為這樣一個人也只能在這個位置上作威作福了，一個這樣的人還能當上公司領導，說明這個公司也不怎樣。所以，只有領導在做事時能身體力行，起到表率作用，那麼團隊才能有競爭力和團結性。
第三類人：懂得己所不欲勿施於人的人
一個領導絕對不會叫別人做自己做不到的事情，一個有領導能力的人絕對不會是個情商低下的人，己所不欲勿施於人的道理其實是人與人交往中最深刻但卻又是最簡單的。沒有一個團隊喜歡被逼著去做根本不可能的事情，又或者說上司一句話，下屬跑斷腿的這種。這樣不僅起不到領導的效果，更容易帶來的是團隊精神的渙散與鬆散。
11樓：重玄
具有戰略眼光的人
具有戰略眼光的人能夠很好的。給公司做戰略規劃，看到未來五年後甚至十年後的安排能夠給團隊。一個良好的預期也能夠帶領團隊去做好一個良好的月季。
戰略對一個公司的愛，重要性不言而喻，所以具有戰略眼光的人適合當領導。
善於用人的人
善於用人的人，也是一種非常適合當領導人，有些人本身能力並不強，但是他善於應用團隊中的人才，把每個人都放在最適合的地方發揮最大的效用給公司創造最大的利益，這樣的人也非常適合當領導。
一個人的氣質是培養出來的，還是天生的？
12樓：張雅俊
氣質這東西啊能讓一個看起來其貌不揚的人的外貌周身瞬間提高不止一個檔次。看起來讓人覺得高大、值得信任的人，身上會環繞著一種自信的氣質，那些上位領導者，身上也會有一種會令人信服的、就是所謂的王者氣質。氣質並不是人人都有的，那麼，一個人的氣質是培養出來的，還是天生的呢？
個人認為兩種情況都有，有的人的氣質是天生的，有的人的氣質則是後天培養的。
後天培養出來的氣質：這種是最常見的，出生在好的家庭中，從幼時便耳濡目染，能受到好的教育，接受藝術的薰陶。但前提是「從小接受培養」，並不是等人快成年時才想起來培養，這樣只能起到一種提高的作用。
但這幾乎只適用於出生在良好家庭的孩子，出生在普通家庭的孩子幾乎是不可能有良好氣質的的，家庭環境與父母親性格，孩子是父母明鏡，有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子，人的氣質與父母的教育有直接的關係。
天生的氣質：這種是少見甚至罕見的。有的孩子在很小的時候你就發現他是非常有氣質的，沒有經過任何的培養。
因為不同而又豐富的內心世界，溫爾儒雅的性格，為人謙遜、有內涵，有豐富的興趣愛好，對藝術方面有一定的見解，有遠大而有意義的夢想，這些都能使一個人擁有屬於自己的獨特氣質。
氣質對一個人確實是非常重要的。
13樓：匿名使用者
一個人的氣質主要還是後天培養的。一個人真正的氣質和他的文化技術以及社會閱歷是緊密相關的。他是通過不斷的學習。
和經驗的積累。逐步培養和提高的。氣質不是靠嘴說出來的。
氣質是靠著不懈的努力培養出來的。天生的氣質只是一種表面現象。他是經不住考驗的。
只有靠後天的培養才是真正的氣質。
14樓：king領
很多人的氣質是天生的。我身邊就有這樣的人。他們沒有多高的文化，但是無論走路還是說話，都感覺，有一種很吸引人的氣質，這就是天生的。
還有些人，雖然天生沒有氣質，但是經過不斷的學習和經歷，在充實了自己的內涵之後， 變得和原來很不一樣，舉手投足之間都散發了一種魅力，這就是後天的培養出來的氣質。
當然，天生再加上後天培養，這樣的氣質才是最有魅力的。我覺得一個人的氣質並非與生俱來的，是隨著生活的環境，接受的教育，經歷的閱歷而日漸豐盈的，氣質是來自內在與外在的雙重世界，得體的裝扮，優雅的舉止，豐富的見識，謙遜溫和，這些無一不透露出一個人的高貴氣質，一個人的高貴，是愛心，善良，寬容的心境反映到容貌之上，即面由心生！
15樓：匿名使用者
世上人與人不同，人與人的氣質不同。人的氣質是通過人的家庭背景，自身的教育程度及自我修身養德而表現出來的。
有的人想通過自己的穿著打扮而表現自身氣質，這是外在的淺顯的，易見的。氣質是內在的文化素養，人文素質，自己人生閱歷，生活經歷以及豐富的思想通過言談舉止，自然而然表現出來的個人文化，素養內涵。
天生的是相貌與性格，後天培養的是教養與氣質。
16樓：王紅霞
一個人的氣質並非與生具來的，是隨著生活的環境，接受的教育，經歷的閱歷而日漸豐盈的，氣質是來自內在與外在的雙重世界，得體的裝扮，優雅的舉止，豐富的見識，謙遜溫和，這些無一不透露出一個人的高貴氣質，一個人的高貴，是愛心，善良，寬容的心境反映到容貌之上，即面由心生！
17樓：陳晨
個人認為一個人的氣質，天生有一部分但更重要的是後天的培養。如果你長得天生麗質或者帥氣逼人，那麼可能看起來就會很有氣質，這個就是先天條件的優勢。
但是如果沒有後天的培養，只有容貌存在，那這個人可能就是草包一個。通過他的談吐，你很快就會發現這個人一點素質都沒有，那麼就沒有氣質這種說法。
一個人的氣質肯定是從小在良好的環境下培養的，學習詩書禮儀，學習文化等要有好的教養，好的行為習慣，然後慢慢的氣質也就出來了。
18樓：匿名使用者
氣質是與生俱來的，而且是可以經過後天的塑造和培養的。
氣質的展現是一個人從內到外的一種人格魅力，氣質並不是自己所說出來的。而且是經過自己長久的內在修養平衡以及文化修養的一種結合，是持之以恆不斷的修正的產物。
氣質是人的天性，並沒有什麼好壞之分。氣質會給人們的行為舉止塗上某種色彩，但是並不能決定人的社會價值，氣質也不能決定一個人的成就，任何氣質的人不管強弱，只要經過自己的努力培養與塑造都能在不同實踐領域中取得成就，但是也很有可能成為平庸的人。
氣質的表現特點是由內而外，氣質的培養是最為漫長的過程，需要的是平時不斷的沉澱和積累來進行自我提升 。一個真正的人格魅力主要在於特有的氣質，這種特有的氣質對同性和異性都很有吸引力，這是一種獨有的內在的人格魅力。
氣質首先表現在豐富的內心世界。理想則是內心豐富的一個重要方面，因為理想是人生的動力和目標，沒有理想的追求，內心空虛貧乏，是談不上有氣質的。良好品德是氣質的另一重要方面，為人誠懇，心地善良也是不可或缺的，文化的水平高低也在一定的程度上影響著人的氣質。
此外，還要胸襟開闊，內心安然。氣質是由內而外表現出來的，就像蛋殼從內向外打破叫生命，從外向內打破叫破壞。每個物種都有自己獨特的魅力，魅力從何處來，當然從氣質上展現出來的。
所以我們天生與眾不同，何必刻意去為之，舉個簡單的例子吧，比如一件衣服別人穿上特別的好看，而有的人穿上就反而不好看呢，就是因為這件衣服並不是適合所有人，所以做自己展現真正的自我，儘可能的去展現自己獨特的魅力吧！
19樓：傳說學姐
簡單說,我認為一個人的氣質是指一個人內在涵養或修養的外在體現.氣質是內在的不自覺的外露,而不僅是表面功夫.如果胸無點墨,那任憑用在華麗的衣服裝飾,這人也是毫無氣質可言的,反而給別人膚淺的感覺.
所以,如果想要提升自己的氣質,做到氣質出眾,除了穿著得體,說話有分寸之外,就要不斷提高自己的知識,品德修養,不斷豐富自己.1.一個人的氣質是內部修養，外在的行為談吐~~~~待人接物的方式態度等的總和。
優雅大方、自然的氣質會給人一種舒適，親切，隨和的感覺~~ 2.氣質不是學來的，而是培養出來。做為女人不能說太多，但要什麼都懂。
平時要多學東西，多看書。(不是看8掛雜誌)沒事的話去學學跳舞，或者鍛鍊身體。還要多學學交際。
20樓：有志者x事竟成
首先我要說心理學上定義的氣質和一般人生活中說的氣質是不一樣的，請不要混淆我說的是心理學定義的氣質。
氣質學說首先是希波克拉底提出的，分為膽汁質，多血質，粘液質和抑鬱質。氣質的確是天生就有的，通過生理心理學的研究，
巴甫洛夫發現高階神經活動的興奮過程和抑制過程在強度、均衡性和靈活性等方面具有不同的特點，這些特點的不同組合就形成了不同的高階神經活動型別。他認為這種型別特點表現在人的行動方式上，就是氣質。
四種氣質型別的特徵在行動方式上的表現，主要是：多血質的人活潑，對外界刺激反應迅速，情緒興奮性高，具有外傾性；膽汁質的人的特點是富有精力，情緒興奮性高且比較強烈，反應迅速，具有外傾性；黏液質的人一般表現安靜，動作遲緩，反應速度慢，情緒興奮低，較少在外部表現心理狀態，即具有內傾性；抑鬱質的人一般表現不夠活潑，對外界刺激反應不強烈，反應速度慢，情緒興奮低，具有內傾性。
這些氣質型別的典型特徵，在日常生活中雖然可以遇到比較鮮明的代表人物，但大多數人是近似於某一種氣質，同時又具有其他氣質的某些特點。我們在判斷某個學生的氣質時，主要的並不是一定要把他硬劃到某種型別裡去，而是要觀察和測定他具有哪些氣質特點，這些特點使他的行動方式帶有什麼樣的色彩，以便對他進行有效的教育。
氣質在童年時期表現得較為明顯。孩子越大，他與生活環境的相互關係也越複雜，因而他經受生活環境的影響也越多，某些氣質特點也就為後天獲得的特性所「掩蓋」。
我們要確定一點，氣質沒有好壞之分，氣質是與生俱來的，因為神經機制是天生的，但是也是可以後天改變的。
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