1樓：社會事無講究
隨著高校的擴張工作不斷，越來越多的本科畢業生湧向了社會。然而在經濟大環境下，就業壓力不斷增大，很多大學生為了避免找不到工作的尷尬，選擇了考研，一來提升自己的學歷水平，二來碩士畢業就業前景會更光明些。很多研究生畢業後，選擇去高校工作。
但是由於門檻設定和專業能力問題，他們面臨兩個選擇：是到大學院校當輔導員呢還是選擇去高職院校當老師呢？剛畢業的研究生有點迷茫。
我想說的是：這是蘿蔔和青菜的區別，就看你的興趣所在和職業規劃了。
首先，我們來看看大學輔導員是什麼樣的工作。讀過大學的我們都知道，大學輔導員就是我們學生時代的班主任。大學課程具有更多的選擇性，學業上具有更強的自主性。
輔導員負責對同專業學生進行班集體管理，其中包括學生思想工作、學習工作以及生活情況管理、班級資訊、學生成績評比以及貧困生扶助等等。這是一項比較複雜而有耐心的工作，需要多方面的能力。輔導員是主要是走思政路線，評職稱上存在一定的困難，但是卻有走上行政高管崗位的可能性。
如果是大學裡面當老師，那麼大家都會毫無疑問地選擇後者。然而是高職院校，就是單位等級上比大學院校稍微差了一點。但是現在很多高職院校，也存在不少特別優秀的崗位。
高職院校的老師，可以有編制，可以評教師職稱。而且老師的生活相對單純，除了教學和科研，其他工作幾乎不用涉及。如果你的目標是以後專心教學和科研，那麼高職院校當老師也是一個不錯的選擇。
對於那些無心從政，喜歡單純工作的畢業生而言，輔導員的工作太過繁瑣和費心，高職院校的老師崗位也是不錯的選擇。
當然，找工作有時候不是你想要選擇什麼崗位就可以如願以償的。很多時候需要考驗你的技能、精力以及各方面的能力。有時候迫於就業壓力，可能就是哪個用人單位想要你，你就進去哪個單位了。
當然，我們可以選擇幹一行愛一行，行行都有佼佼者，只要付出努力，加油吧！
2樓：來自江湖的看客
如果僅僅只是一個普普通通的研究生學歷，去一個好的大學去當輔導員是不太現實的事情，隨著教育的不斷普及，研究生學歷已經顯得不是那麼珍貴了。現如今大學在聘用老師的時候，對於學歷的要求非常的高，大多數的大學在招聘輔導員的時候所要求的最低學歷就是博士，如果僅僅只是一個普通的研究生學歷，那麼在擔任導員這件事情可能並不那麼順利。
擔任導員能夠為自己積累更多的人脈，對於以後的社會發展非常有幫助。如果在大學選擇擔任導員，對於以後的前途是非常有幫助，在大學通過不斷的學術積累，有很高的上升空間。而且在擔任導員期間，也能夠為自己積累許多的人脈關係，雖然說研究生在大學擔任導員期間瑣事非常的多，但是一旦將這些瑣事處理得井然有序，那麼對於以後的發展肯定是非常有幫助。
在大學擔任輔導員期間，如果能夠把握住機會，就能夠一步一步的攀爬，最後也能夠通過自己的努力在大學任教，在任教之後表現良好且在學術方面有著非常深的研究，那麼成為這個學校的教授也不是不可能。
如果自己心裡只是想著傳道授業解惑，那麼選擇在高職院校擔任教師是一個不錯的選擇。如果選擇在高職院校擔任教師，可能在人脈積累上顯得弱勢一點，但是這個工作一旦就職之後比較穩定，同時也擁有著非常高的上升空間。在高職院校選擇當教師，只需要負責好本職工作就好，無需為那些教學中的瑣事而頭痛，只需要認真的備好課件，耐心地為學生講解，便已經做好了本職工作，在上完課之後剩餘的時間完全由自己去支配。
但是在這種穩定的生活之下，很有可能使自己在面對如此穩定的生活變得比較茫然，對於未來的追求也沒有那麼強烈。
人生在面臨每一個階段都需要去做選擇題，這個時候需要認真冷靜的去思考。任何事情都是有利有弊的，在仔細權衡完利弊之後再去做選擇，方是智者之道。在面臨選擇之前你需要了解一件事情，就是你究竟想要追求怎樣的生活，如果說你擁有雄心壯志，那麼你將要選擇的道路註定要難走一些，但是走過之後，你迎來的便是春暖花開星辰大海。
如果你想要安定平穩且幸福的生活，那麼就去選擇一些較為平坦的道路，在這個道路上處處充滿平坦，在這一條道路上，即使是遇到天黑的情況下，也能夠安然無恙的走向前方，但是在未來可能看不到險峻的風景。
3樓：社會小達人
如果你是一位特別優秀的研究生，你可以選擇去本科學校當輔導員。或許有些人認為高職院校的老師很輕鬆，事實並非如此，高職院校的老師和本科院校的輔導員同樣很辛苦。你可以以高職院校為跳板，最終成為大學本科院校老師。
我之所以建議研究生畢業後去本科院校任職，是因為本科院校涉及的知識層面比較高，相比於操作能力更突出的高職院校，本科院校的老師會更加吃香。我只不過本科院校對老師的專業性要求特別高，如果你是一位專業性比較強的老師，你可以去本科學校當老師。
本科學校老師更看重知識儲備能力我們國家之所以將大學劃分為本科院校和高職院校，一方面，我國通過有效的劃分機制，可以培養大量的專業人才，最終確保全國各行各業都有專業的人才。另外一方面，雖然學生接觸的知識和內容幾乎一致，但是學生的成績也會有所不同，如果把成績較好的學生和成績較差的學生放在同一個學校，這不僅會讓兩類學生產生不一樣的心理壓力和心理不平衡。更何況學生通過自己的努力考上心儀的學校，這已經是一件不容易的事情。
所以我們要善於看待本科學校和高職院校。
本科學校的學生共注重知識水平和知識儲備能力，有些學生操作能力不太強，但他卻擁有非常強的知識。那麼他可以在本科院校學習知識性比較強的專業，而並非去高職院校提高技術能力。我始終認為本科院校的老師和專科院校的老師不太一樣，本科院校的老師知識能力比較強，或許他們的實際操作能力不太強。
高等院校裡的所有補貼費用幾乎一致，無論是規模龐大的本科院校，還是專業能力比較強的高職院校，國家給予兩種不同學校的補貼費用是一樣的。如果你的操作能力比較強，你可以去高職院校當技術指導老師。如果你的知識特別豐富，你可以去本科院校當老師。
4樓：小議百科雜談
去大學當輔導員。在大學當輔導員輕鬆，時間充裕，待遇也不錯，建議去大學當輔導員。
5樓：可愛的魚尾獅
當老師的話，難度大，工作累點。但是收入應該會比較高點。輔導員的話比較輕鬆簡單。不過也是要看不同的學校的。
6樓：張淑娟
個人推薦去高職院校當老師。輔導員管的事情特別繁瑣。而當老師就不一樣啦。而且老師掙的工資更高。雖然是高職院校，但是也挺好的。
7樓：巴兒牛
女的適合輔導員，穩定；男的適合高職當老師，有錢途。
在大學裡當導員好還是在大專當老師好？
8樓：心語無塵
去當輔導員好還是當老師好，首先對比兩個工作，輔導員班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分，是高等學校從事德育工作，開展大學生思想政治教育的骨幹力量，是大學生健康成長的指導者和引路人。老師是教學生知識的人，尊稱傳授文化、技術的人，泛指在某方面值得學習的人。
經過對比就可以知道，輔導員主要是從事相關的管理工作，老師主要是從事相關的教育工作，因此當輔導員好還是當老師好，要根據個人的興趣愛好，性格特點，業務能力，學歷水平，來進行綜合分析和判斷，同時也要對兩所學校分別進行綜合性的一個評判，畢竟還要考慮到個人的上升前途以及就業前景問題、福利待遇問題，只有對此進行一個詳細的相關了解之後，自己才能夠做出一個合格、合理的一個判斷，而這一切只能依靠自己去做，因為只有自己才能瞭解自己，也只有自己才知道自己想要什麼需要什麼，
9樓：小牛牛d3魷岇
當然是老師了
導員你糊不了口的y.
必須老師，我始終覺得導員是青春飯追慕昂
當導員的話，人際方面會比較累x
大學導員 副科長 科長 副處長 處長 副院長 院長 ~~~~~~~~~~~
高校老師 助教 副教授 教授 叫獸 ~~~~~~~~~~
導員要是沒人的話 往上排也費勁吧slinb
漂亮****
當老師一樣累.助教,副教,,,,往上擠也不容易,
導員倒是輕鬆一點~想轉老師也有可能,
而且大專總是差了點,
萬一哪天被吞了或者,,,別的,不確定因素比較大,
椰菜_saisai
你要是攤著我這樣的學生
你這個導員肯定就當不下去了！！哈哈·~~還是當老師吧！
面部神經錯亂
老師吧 導員沒啥前途[已登出]
我想也是老師虛擬雷鋒
私人的就差點兒飛越瘋人院
導員如果帶大一大四還有些油水的，但是要坐班，工作也比較繁瑣，升遷之路基本就是黨團口。教師系列基本不坐班，如果喜歡教書很不錯，助教講師很好評，再往上有難度。現在大學導員新招聘的基本都是人事**，沒有編制。
大專的編制可能還好解決些。
shadow
大專裡做教師比較輕鬆，沒那麼多複雜的人際關係，但一個高職院校裡基本沒多少副教授，教授名額，所以也比較渺茫。
到底說做教授，還是做書記，這還真得分人飛越瘋人院
算了，我自爆，我是大學老師，小助教一枚。這行也挺複雜，並不是越好的學校待遇越好。不同的學校，行政崗位和教學崗位升遷的機會也有所不同。
我所在的學校，導員大都是沒有編制的，行政崗位沒人愛幹，因為收入差不多，專職教師還不用坐班。從我個人角度說，建議lz做教師，個人時間充裕、收入尚可養家、少人事鬥爭、即便院校合併，學生和老師肯定會留，分流的都是行政人員。再有哦，教授是副局級待遇，比處級高好多呢。.
飛越瘋人院
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