1樓：神威帝王
魯班發明鋸的故事
魯班發明鋸的故事千百年來就一直流傳在民間。相傳有一年，魯班接受了一項建築一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料，魯班就讓徒弟們上山砍伐樹木。
由於當時還沒有鋸子，他的徒弟們只好用斧頭砍伐，但這樣做效率非常低，工匠們每天起早貪黑拚命去幹。累得精疲力盡，也砍伐不了多少樹木，遠遠不能滿足工程的需要，使工程進度一拖再拖，，眼看著工程期限越來越近，這可急壞了魯班。為此，他決定親自上山察看砍伐樹木的情況。
上山的時候，由於他不小心，無意中抓了一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草為什麼這樣鋒利？於是他摘下了一片葉子來細心觀察，發現葉子兩邊長著許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。
他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。後來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他抓住一隻蝗蟲，仔細觀察蝗蟲牙齒的結構，發現蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒，蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。
這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發，陷入了深深的思考。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，不是同樣會很鋒利嗎？砍伐樹木也就容易多了。
於是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然後到小樹上去做試驗，結果果然不錯，幾下子就把樹皮拉破了，再用力拉幾下，小樹杆就劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由於竹片比較軟，強度比較差，不能長久使用，拉了一會兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍了，需要更換竹片。這樣就影響了砍伐樹木的速度，使用竹片太多也是一個很大的浪費。
看來竹片不宜作為製做鋸齒的材料，應該尋找一種強度、硬度都比較高的材料來代替它，這時魯班想到了鐵片。於是他們立即下山，清鐵匠們幫助製作帶有小鋸齒的鐵片，然後到山上繼續實踐。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發明了。
在魯班之前，肯定會有不少人碰到手被野草劃破的類似情況，為什麼單單隻有魯班從中受到啟發，發明了鋸，這無疑值得我們思考。大多數人只是認為這是一件生活小事，不值得大驚小怪，他們往往在治好傷口以後就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和正確的想法，很注意對生活當中一些微小事件的觀察、思考和鑽研，從中找到解決問題的方法和思路，甚至獲得某些創造性發明。
這告訴我們一個道理，留意生活中許多不起眼的小事，勤幹思考，會增長許多智慧。
請教一下大家：的地得的文字區別？簡潔明瞭地講述給我，感謝親們。
2樓：
1、的——定bai
語的標記，一般用du
在主語和zhi賓語的前面。「的」前面的詞語dao一般用內來修飾、限容制「的」後面的事物，說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為：
形容詞、名詞（代詞）+的+名詞。如：①頤和園(名詞)的湖光山色（主語）美不勝收。
②她是一位性格開朗的女子(名詞，賓語)。
2、地——狀語的標記，一般用在謂語（動詞、形容詞）前面。「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作，說明「地」後面的動作怎麼樣。結構方式一般為：
形容詞（副詞）+地+動詞（形容詞）。如：③她愉快(形容詞)地接受(動詞，謂語)了這件禮物。
④天漸漸(時間副詞)地冷(形容詞，謂語)起來。
3、得——補語的標記，一般用在謂語後面。「得」後面的詞語一般用來補充說明「得」前面的動作怎麼樣，結構形式一般為：動詞（形容詞）+得+副詞。
如：⑤他們玩(動詞，謂語)得真痛快(補語)。⑥她紅(形容詞，謂語)得發紫(補語)。
3樓：王_殿_波
兩個名詞中間用「的」
動詞前面要用「地」
動詞後面應該用「得」
讀後感，300字左右需要10篇
4樓：匿名使用者
紅與黑》讀後感
作家筆下展現的，首先是整個法蘭西社會的一個典型的視窗——小小的維裡埃爾城的政治格局。貴族出生的德瑞那市長是復辟王朝在這裡的最高代表，把維護復辟政權，防止資產階級自由黨人在政治上得勢視為天職。貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民，由於投靠天主教會的祕密組織聖會而獲得現在的肥差，從而把自己同復辟政權栓在一起。
副本堂神父瑪斯隆是教會派來的間諜，一切人的言行皆在他的監視之下，在這王座與祭壇互相支撐的時代，是個炙手可熱的人。這三個人構成的"三頭政治"，反映了復辟勢力在維裡埃爾城獨攬大權的局面。而他們的對立面，是為數甚重，擁有巨大經濟實力的咄咄逼人的資產階級自由黨人。
司湯達一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道，一方面又讓人們得出這樣的結論：握有經濟實力的資產階級，在政治上也定將是最後的勝者。《紅與黑》成書於一八三零年七月革命以前，司湯達竟像是洞悉了歷史運動的這一必然趨向。
一篇寫事情的日記300字左右
5樓：匿名使用者
今天，我幫我心愛抄的襲螃蟹加水時，把一盆水往螃bai蟹盆du
裡隨意一倒，只見一下子渾濁zhi了，dao那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發現了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的？
莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是隻呼不吸才對呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。
我越來越矛盾，決定採取行動，便用兩個晒衣夾夾住螃蟹的「大鉗子」，就開始研究起來。
我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從裡面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪：
生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎麼獲得氧氣呢？我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。
為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終於弄清了！那就是螃蟹的進氣孔!
由此，我得出一個結論：大自然中有很多事物是不能,以常規的思維去想的，螃蟹就是一個最好的例子。
6樓：匿名使用者
不懂就對了，哈哈，我能看懂。
7樓：匿名使用者
我裡面的一點字兒的意思不懂
關於有趣的作文，300字左右 5
8樓：尚秀榮謬珍
那是一次勇敢的嘗試
像一片蔚藍的天空，天空中飄著一朵朵潔白無暇的白雲，其中，有一個大而醒目的白雲，上面寫著「勇敢」二個字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。每當人們論及極限運動時，我總會躍躍欲試。可是，當我一站到運動器材前，卻又退縮了。
但，這一次，我真正挑戰了自己的極限，心理的極限。
那是12歲的一天吧，我和朋友來到了滿隴桂雨少兒遊樂園遊玩。旋轉升降傘，蝴蝶機，水上滾滾……琳琅滿目的娛樂器材使我目不暇接。我盤算著該玩什麼好呢？
突然，聽見一陣陣潮水般的尖叫聲。好奇心驅使我前去檢視。走近，原來是海盜船！
這個遊戲，在很早以前就想試試了，可是一直不敢坐上去。我試探朋友：「你敢不敢上去啊？
」原以為朋友會哆哆嗦嗦不敢上去，沒想到朋友大手一揮：「當然啦，走走，我們上去玩！」看著朋友自信的樣子，我的膽量不禁有增加了多少分。
朋友拽著我，走上臺階。巨大的海盜船上，如潮水般地，湧出成群結隊的人，我隨眼一瞥，竟發現了一個六七歲的小男孩！這是，我有些憤怒了——為何連比我小的孩子都敢玩，我卻不敢呢？
我毅然爬上海盜船，儘管兩腿不停顫抖。
一陣尖銳的鈴聲。我閉上眼睛。海盜船慢慢啟動，越蕩越高，越蕩越遠。
天空中的風不停加劇：微風，小風，大風！我心跳加快。
猛然睜開眼睛，卻發現自己的臉已經垂直地面了。不禁一陣恐慌，又緊緊閉上眼睛。緩緩一會兒，我感覺船蕩得慢些了，便大膽地睜開眼睛。
剛睜開眼睛，就發現，一切原來是那麼的美好！碧空如洗，綠草如茵，清澈見底的湖水，倒映著遊客的身影。突然發現，海盜船下已經站了很多人了。
不清楚是因為湊熱鬧呢，還是想等下一班遊戲呢？一個小女孩稚嫩的臉蛋上，寫滿了無限的敬佩之情，我驕傲的心情不禁油然而生。朋友在我旁邊大聲問道：
「哎，你在發什麼呆啊？」我回過神來，訕訕笑著，回答：「沒什麼，只是覺得這遊戲太爽了。
」朋友也笑笑，說：「當然啦，我挑的遊戲，如何會不好玩呢？」我也跟著笑笑，隨即享受起這溫柔的輕風。
很快地，5分鐘過去了。我帶著絲絲縷縷不捨的心情，一步三回頭地走下了海盜船。玩遍整個遊樂場，心裡卻依然惦記著海盜船。
末了，忍不住心癢癢，又去坐了一次海盜船。這次換我拽著朋友了，我扯著她的衣袖跑上海盜船，迫不及待地想要再嚐嚐這美妙的滋味，以及清風徐來的快樂感受。
記憶的長卷徐徐，長卷裡記載著無數的嘗試。這一次勇敢的嘗試，也是記憶長卷裡的一顆璀璨的明珠。透明閃亮的明珠裡，倒映著我的勇敢。
海盜船，你就是我勇敢的象徵！我怎能夠在人生的道路上，將你忘記呢？
9樓：毋秀英雀未
最佳答案家庭趣事
夜幕臨降時，路上匆匆的行人慾趕回的地方，那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中，我們經常發生一些有趣的事情，現在想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神祕地對我一笑，說：「我們來舉行一個家庭智力競賽吧！」「什麼？
」我喊道。「我們要舉行智力競賽？」廚房裡的媽媽聞聲趕來。
「那就讓我來做你的對手吧。」她對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：
「好！」
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：「五羊群雕是我國哪個城市的標誌？」「嘀----」我忙跳起來回答：「廣州市！」
「對了，加10分！」這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：「
是不是有財物就有快樂？」「那還用說，這當然是啊！」我說，「那不一定！
」媽媽反駁道，「財物充裕並不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！」「答對，加10分。」我聽了只好鼓著腮幫子，繼續聽問題：
「世界力量最大的是什麼？」「大力士！」我脫口而出。
只見媽媽微笑著搖搖頭：「是知識。」「答對了，加10分！
」接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由於接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉念一想：
不，我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來「大慶每年石油佔全國的幾分之幾？」我毫無顧忌地答道：
「大慶每年的石油產量佔-佔-佔全國的1/2！」「對了，雖然『佔』了幾次，但總算『佔』出來並且對了。加10分！
」比賽結束了。媽媽說：「這次我贏了你，到你讀中學時我們再賽一次。
」「那時候，我們可要請教你呀！」爸爸對笑道我說：「哈哈哈。
」我們的笑聲充滿了整間屋子，並傳到了每家每戶。
關於大自然的知識
1 自然知識廣義指具有無窮多樣性的一切存在物的知識，與宇宙 物質 存在 客觀實在等知識範疇同義，包括人類社會的知識。1 北緯30度這條溫度帶是處於 帶和溫帶的過渡地帶，應該說是最適於人生存的地帶，它的降水相對比較豐沛，植物相對比較茂盛，溫度也比較適合人的生存。2 尤其是在生產力水平比較低的情況下，人...
求個生日對聯，求生日對聯祝福，要簡單明瞭的，類似福如東海長流水，壽比南山不老鬆。還有年年歲歲有今朝，日日月月樂常
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