1樓：匿名使用者
孩子也不是一錯就打，家庭環境很重要，有很多時候表面看好像是孩子做錯了，實際上並不是，這個時候罵他打他，他當然要反抗，要弄清楚他為什麼要這樣做，找到原因才好對症下藥，要跟孩子做朋友
2樓：無關風與月丶
好孩子是誇出來的，要和他做朋友，而不是敵人，棍棒底下是出不了孝子的，互相尊重，孩子的自尊心比大人強
3樓：
現在有糾正孩子不良習慣的老師了，可以請一下來幫他改正。
4樓：沙昂熙
反正趕你兩口其中一位的性格，二是太過於溺愛。要找出癥結，對症下藥，打不是一個好的方法。
5樓：手機使用者
你要給故事，引導他尊敬老人，做一個好孩子
6樓：大傻瓜啊嗚
往死裡打，能發什麼就罰什麼，要讓他一下記住不能再這樣了，記住懲罰他以後就不敢了
7樓：小小小的卑微
還是不要打了吧，我在電視上看到過一個美國節目《超級保姆》，裡面有的家庭也有這樣的情況，你可以借鑑一下
8樓：畢程大氣
或許是你們平日裡慣壞他了
9樓：水靈＆公主
沒關係，在學校，會感覺老師是高尚的，不會
10樓：陌上煙雨遙
不要用暴力解決，不然長大之後你會後悔的
11樓：匿名使用者
我不聽話
都是被家長打服的
12樓：異次元的柚子
關黑屋子裡一整天，從窗戶裡送飯送水，不管他，讓他在裡面鬧騰
13樓：來自龍川喜盈盈的國槐
這麼小就這樣，之前慣出來的吧
聽老人說，孩子越調皮就是越聰明，不調皮的孩子是很老實的孩子，是不是真的。
14樓：萬光譽丁名
調皮：愛玩愛鬧，不聽勸導，狡猾
，做事耍小聰明·，不馴順，難對付。
老實是現代詞，是一個專有名詞，指的是忠厚誠實、規規矩矩。有時是褒義，有時是貶義，有時則兼有。
難道：“
不聽勸導”“
狡猾”“
難對付”也好？
“忠厚誠實”不好嗎？
愛動的孩子思維活躍，動手動腦能力較強。
只知道吃和睡的孩子可能真的發育不良。
淘氣說明孩子有活動能量，有旺盛的精力，是健康的、活潑的。
從創造教育來看，淘氣不僅是不壞的，而且是有意義的。
首先，要區分淘氣與不良行為。淘氣是孩子天真、幼稚、活潑的表現，是孩子探索世界的舉動。淘氣的行為中會有不恰當的行為，但這是幼稚所致。
而不良行為卻是品行問題，例如，攻擊性行為，不誠實行為，破壞性行為，惡作劇等。對淘氣大人要寬容和引導，但對不良行為卻不能寬容，要進行制止和糾正。有些孩子的不良行為，就是大人誤認為是孩子淘氣而忽視的結果。
例如，孩子罵人，有的家長聽了一笑了之，覺得小孩子罵兩句是淘氣所致，不用管教。待到孩子滿嘴髒話時想管已經來不及了。
其次，要積極引導。為什麼對淘氣不能聽之任之呢？因為孩子缺乏對自我行為的把握能力，不能把自己的行為控制在適當的度上，所以有些淘氣的行為因為缺乏調教而逐漸演變成了不良的行為。
例如小孩出於淘氣把東西弄壞了，開始可能是好奇，想看看裡面是怎麼回事，但如果家長任孩子一再地弄壞東西，孩子的行為就可能演變成破壞性行為，既有意識地進行破壞了。所以調教孩子的淘氣行為也是很有必要的。
再有，孩子的淘氣中蘊涵著教育契機，要抓住這個機會教導孩子。例如，孩子把東西望水盆裡扔，這是孩子的探索行為，**要理解孩子，並抓住機會引導他。可以和孩子一起做玩水遊戲，做個沉浮小實驗，同時告訴孩子，什麼東西不怕水，什麼東西怕水，怕水的東西不能放進水裡的等。
這樣，孩子的探索興趣得到了滿足，又獲得了有關的知識，發展了動手能力。
15樓：洛雲丹楓
首先不調皮的孩子和老實的孩子它的意思是相同的或者說是用不同的詞描述同一個事物，它不能稱之為一個問題，舉個栗子^_^就像說漂亮的女人是不醜的女人是不是真的.......你自己體會一下。
我猜你問的應該是老人說，孩子越調皮就越聰明，不調皮很老實的孩子不太聰明是不是真的這個問題
原因：但並不意味著，只有調皮的孩子才聰明，二者不存在必然的聯絡。調皮與老實更多的事一種行為方式，比如在比較溺愛孩子的家庭裡孩子撒潑調皮就會得到自己想要的東西，他在以後的性格發展會表現出這種行為傾向，家長一不滿足就耍潑搗亂調皮搗蛋。
而家教比較嚴的家庭裡孩子一調皮就捱打，久而久之為了避免捱打就會表現出順從，膽小怕事，老實這一特質。
看起來老實的孩子也可能很聰明只不過比較內向，自卑不善於表達自己怕因為表現自己受到傷害，而且若家長不能順應孩子發展的需求，給予適當的引導，或者經常給孩子貼調皮的負面標籤，也可能導致孩子聰明反被聰明誤，影響孩子正常發展。
2.網路上盛傳著關於判斷寶寶是否聰明的一些標準，大抵有“說話早，好奇心強，記憶力好，喜歡數學……”之類。這些評判的標準有它合理的一面，也有它比較狹隘的一面。
孩子聰明，確實可能會有這些表現，但是孩子若無這些表現，也並不能就此斷定他們不聰明。所以，這是一種不確定的關聯性。
更何況，孩子聰不聰明，有天賦有很大的關係，每個孩子擅長的領域不同比如有的孩子擅長理科文科不好，有的擅長文科理科不好，有的擅長英語，鋼琴，**.........不能用一套固定的標準來判斷，也有後天培育的成分，二者缺一不可。甚至家長因不懂得如何教育孩子導致孩子被耽誤了，他的聰明也就被埋沒甚至扼殺了。
總結:調皮跟聰明確實有一定的關聯度。因此從某種意義上來說（注意是某種情況下）調皮的孩子聰明是 有一點道理的，但是老實的孩子也可能很聰明，只不過不善於表現或者沒有表現出來，二者不存在必然的聯絡！
16樓：匿名使用者
不一定，只是外向的孩子把聰明表現出來，而內斂的孩子不善於表現自己，聰不聰明不能看表面。舉個例子，數學卷那什，從小就不調皮，甚至沒有一點孩子該有的調皮的特徵，但是人家智商就是高於常人。
17樓：騎豬去大義
1，我覺得
老人的說法 並不是沒有道理 根據老人生活的經驗來說 平常越調皮的孩子是比平常孩子要聰明
2, 現在的孩子的生活水平很高 父母都受過良好的教育 所以不管調不調皮的孩子 ，大部分孩子都是很聰明的 不是說不調皮的孩子就老實了 而有的孩子本身性格偏內向 他所表現的聰明不在“動”上面 ，而是在‘靜’上。
18樓：匿名使用者
不是真的
1、調皮、老實只代表情商，不代表智商
2、調皮的孩子更外向一下，因為大人對孩子要求低，調皮的孩子更容易被表揚，所以會給人帶來調皮的孩子更聰明這樣的誤解
19樓：水清魚無
越調皮的孩子越可能有讓人看得見的聰明，不調皮的孩子是看起來很老實的孩子
所以這句話只是老人總結的現象，因為都是表面上的東西，並不是真理
20樓：匿名使用者
看**你就是那調皮的逗逼吧
21樓：匿名使用者
這個可不一定哦，得了多動症的孩子就很皮
22樓：叒三年
孩子的第一任老師是父母，父母什麼樣孩子也什麼樣，
23樓：阿拉從頭再來
頑皮說明想法多，又肯實踐。時間長了自然聰明些。
24樓：花瓣雨
有一定的道理，我覺的對
兒子兩歲了,很調皮,常摔東西打人,請教如何管教2-3歲的孩子?
25樓：匿名使用者
我兒子剛過四歲生日。你的問題我也經歷過。怎麼說呢，世界最難得事就是孩子的教育，因為別的事，我們還有“縫補”的餘地，唯獨這件事我們沒有重頭來的機會。
不知道你的孩子是自己帶，還是別人幫著帶？但無論怎樣，家人的觀點和想法要統一。兒子在2歲以前接受的訓斥最多，因為那時你講的，要求的，他並不完全懂，所以，我用了簡單，粗暴的方式---打！
孩子畢竟是自己的，打了之後，我自己也躲起來哭。可是想一想，以後他遲早要離開家，走上社會，誰溺愛他，誰能容忍他的壞毛病。我認為，原則問題絕不退讓。
有時，我也覺得，自己不是一個好媽媽。昨天看了半月選讀的一篇文章，建議你也讀讀：女兒發脾氣時媽媽的絕招。
受益匪淺！我兒子現在是非感極強，能體諒我。不過教育孩子可沒現成的模式，不斷學習，不斷琢磨，不斷交流借鑑，因為父母與孩子同歲！
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