1樓：度鍍
1．快快樂樂 明明白白 開開心心 變來變去 跑來跑去 跳來跳去（答案不唯一）
2．（1）可愛的小鳥。
（2）機靈的小鳥。
（3）「紅領巾」。（意思對即可）
什麼**最好聽腦筋急轉彎
2樓：匿名使用者
作為學生 下課鈴最好聽
3樓：匿名使用者
什麼**最好聽? 鈞天之樂
【鈞天之樂】鈞天：古代神話傳說指天之**；廣樂：優美而雄壯的**。指天上的**，仙樂。後形容優美雄壯的樂曲。
4樓：未來小白
什麼**都比較不錯好聽 就要看你怎麼聽了
5樓：匿名使用者
什麼**最好聽就是"什麼"
有關**的腦筋急轉彎 15
6樓：匿名使用者
一個**家被一根粗壯的繩子綁著吊在一根大柱子上，繩子的下端是一支點燃的蠟燭，繩子被蠟燭燒完可憐的**家就會從空中掉到地上，很不幸下面有一隻極具**天賦和靈性的獅子在等他。但是**家急中生智，避免了這場獅子吞人的災難，不久之後被獵人給救了。大家可以猜猜看聰明的**家是用什麼辦法避過一劫的呢？
7樓：海邊拾寶
世界上的豬都死光了 打林憶蓮的一首歌 答案：至少還有你
**的腦筋急轉彎
8樓：匿名使用者
豬的屁屁上有兩點水--流著淚的你的臉
9樓：匿名使用者
世界上的豬都死光了,打一首歌名? (至少還有你)
用粥洗頭,打一明星? (周潤發)
10樓：匿名使用者
豬圈裡的豬跑出來了怎麼辦？（打一歌手名）王力巨集（往裡哄）
豬圈裡的豬又出來了怎麼辦？（打一歌手名）韓紅（還哄）
11樓：匿名使用者
太監第一聲尖叫?
《把根留下》
太監的第二聲尖叫?
《一剪梅(沒)>
語文課上，老師要求學生表演節目，短小的，叫課堂五分鐘~所以除了猜字謎，腦筋急轉彎，你畫我猜，朗誦， 200
12樓：小貓貓湯
五分鐘「聽」**。這個五分鐘要放在課前，為學生插上「**的翅膀」。我與學生共同推薦適合的曲目，讓學生一邊聆聽欣賞優美的**，一邊開啟新的**學習旅程。
教學「森林狂想曲」一課時，學生邊聽**，邊想象著森林裡各種動物與大自然和諧相處、其樂融融的情景。
五分鐘「畫」圖畫。邊想邊畫，入腦入心。這個五分鐘，一般放在課尾。
讓學生把想到的用線條表現出來，繪製出一幅美麗的圖畫。 開啟學生的奇思妙想，開發學生思維的靈活性。
五分鐘「演」角色。採用課本的角色，使學生扮演課文中一些角色，扮演課文人物等形式使學生更好的理解課文人物的刻畫，更加牢固的記住課文的內容。
13樓：匿名使用者
背古詩要是人的感覺的應該可以給個攢你也可以問問我
14樓：福富儲順美
讀故事再看看別人怎麼說的。
什麼樂隊不能演奏**腦筋急轉彎
15樓：匿名使用者
rubber.band橡皮筋
不能演奏**。
腦筋急轉彎人活到老學到老這句話對嗎?
16樓：西磐邦巒
師曠是我國古代著名的**家.一天,師曠正為晉平公演奏,忽然聽到晉平公嘆氣說：回「有很答
多東西我還不知道,可我現在已70多歲,再想學也太遲
了吧!」 師曠笑著答道：「那您就趕緊點蠟燭啊.」 晉平公有些不高興：求知與點蠟燭有什麼關係?答非所問!你不是故意在戲弄我吧?」
師曠趕緊解釋：「我怎敢戲弄大王您啊!只是我聽人說,年少時學習,就像走在朝陽下；壯年時學習,猶如在正午的陽光下行走；老年時學習,那便是在夜間點起蠟
燭小心前行.燭光雖然微弱,比不上陽光,但總比摸黑強吧.」晉平公聽了,點頭稱是.人生感悟:活到老學到老
知無涯,生有涯,活到老學到老.自誕生之日起,學習就成為整個人類及其每一個個體的一項基本活動.
急啊～腦筋急轉彎大全及答案（ 關於**的）
17樓：→熾域の天使
1,、兒子很有**天分，父親買了一把吉他送給他。兒子天天抱著吉他邊彈邊唱，可是父親卻很不高興，不久便把吉他收回來，另外送給兒子一個口琴。這是為什麼？
答案：兒子雖然有**天份但唱歌的聲音太難聽了。2、什麼人一聽到樂曲手就會不停地抖動？
答案：指揮演奏的人 3、小時四隻腳，中午兩隻腳，傍晚三隻腳。答案：
嬰兒、青少年、老人4、上邊毛，下邊毛，中間一個黑葡萄。答案：眼睛5、一點一橫長，一撇飄南洋，南洋有個人，只有一寸長。
答案：府6、「蠶蟻」是螞蟻還是蠶？答案：
蠶7、為什麼嬰兒一出生就大哭？答案：因為他看到**阿姨太漂亮.
自己又太...小8、兩位帥哥因何為了一位長相如恐龍般的女子大打出手？答案：
打輸的要娶她9、干涉 答案：步10、一年前的元月一日，所有的人都在做著一件非常重要的事，你記得是什麼事嗎？答案：
都在呼吸。。。。。。。
18樓：公冶春蕾種向
我就1個
圓圓肚子脖頸長，
耳朵長在脖子上，
如果調兒唱不準，
扭著耳朵細商量。
19樓：卯楚楚鄒辰
腦筋急轉彎答案:王力巨集
原因：往裡哄
提問：又出來怎麼辦？
腦筋急轉彎答案:韓紅
20樓：手機使用者
85:黑頭髮有什麼好處？不怕晒黑
21樓：伊依幽
輕輕的來，帶走我的2 分
腦筋急轉彎班會要什麼歌曲（背景**）？
22樓：匿名使用者
《聰明的一休》比較好。歌的**在下面，去聽聽，再做決定。
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一 窮人 一 桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想 他會說什麼呢？這是鬧著玩的嗎？自 己的五個孩子已經夠他受的了?是他來啦？不，還沒來！為什麼把他們抱過來 啊？他會揍我的！那也活該，我自作自受?嗯，揍我一頓也好！二 漁夫皺 z u zh u 起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。嗯，是個問題！他搔搔後腦勺說...
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1 文中 裹住 的 裹 字用音序查字法應查字母 g 用部首查字法應 查 衣部。2 忐忑不安 中 安 的意思有 a 安全 b安裝 c安定。在文中應取 c 3 在文段中找出下面詞語的近義詞。自食其果 自作自受 心神不寧 忐忑不安 4 你認為這段話主要講什麼？表達了作者怎樣的思想感情？她把西蒙留下的兩個孤...
清晨起來，你們想的人是誰，清晨起來，你們第一個想的人是誰？
好子 肯定是自己心愛的人。因為心裡一直裝著自己心愛的人，夜裡常常夢見心愛的人，清晨起了還會想起夜裡夢見的親愛的。 這不確定。年輕人想對方，年輕父母想小孩，中年人擔心生病的老人。醫生想的是昨天做手術的病人。 晁易夢 人上一百，武藝皆全。什麼想法都有 種田人想的是正逢久旱，天老爺能降一場雨多好！商人想的...