1樓：
旁批就是在文章的旁邊作批語。長篇旁批和讀後感或讀書筆記差不多。最簡單的一種做讀書筆記的方法是「摘抄法」。
常用的形式有：
提綱式—— 以記住書的主要內容為目的。通過編寫內容提綱，明確主要和次要的內容。
摘錄式——主要是為了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語，精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。
仿寫式——為了能做到學以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進行仿寫，達到學會運用。
心得式——為了記下自己感受最深的內容，記下讀了什麼書，書中哪些內容自己教育最深，聯絡實際寫出自己的感受。即隨感。
存疑式——主要是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記，以後再分別進行詢問請教，達到弄懂的目的。
簡縮式——為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後，可抓住主要內容，把它縮寫成短文。
擴充套件資料
讀書筆記種類很多，一般分為四大類：
1、摘要式
即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警闢語句，有用資料和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學、學習和工作作好準備。可按原書或原文系統摘錄；也可摘錄重要論點和段落；還可摘錄重要數字。
2、評註式
評註式筆記不單摘錄，還要寫出自己對這些要點的看法和評價。常用方法有書頭批註。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批註、摺頁作記號。
3、心得式
即讀後感。是讀書或讀文章後寫出的自己的認識、感想、體會和啟發。常用方法有：
札記，它是摘記要點與心得結合的產物；心得，也叫讀後感。將讀書體會、感想、收穫寫出來；綜合觀點、見解，提出自己看法並記錄下來，也是很好的讀書方法。
2樓：lansey歲月
(基本定義)旁批就是在文章的旁邊作批語。長篇旁批和讀後感或讀書筆記差不多。最簡單的一種做讀書筆記的方法是"摘抄法"。
(詳細定義）
顧名思義，旁批就是在文章的旁邊作批語。
在文章旁作些批註是一種很好的讀書方法。除了你所提到的之外，還可以寫下你讀到此處的所思所想，記下自己最真實的感受
讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。
在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。
記憶，對於積累知識是重要的，但是不能迷信記憶。列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。俗話說:
"最淡的墨水，也勝過最強的記憶。"所以，**文學家托爾斯泰要求自己:身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。
寫讀書筆記，對於深入理解、牢固掌握所學到的知識，對於積累學習資料，以備不時之需，很有必要。做讀書筆記，方法是多樣的，不同的方法作用不同。
讀書的時候怎樣做筆記呢?
讀課外書，怎樣才能不忘呢?學到的東西怎麼才能不丟呢?正如你說的，寫讀書筆記是個好辦法。下面給你介紹幾種常見的寫讀書筆記的方法。
所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下來，抄在本子上或卡片上。
摘抄的內容要根據自己的需要來定。可以抄錄領袖導師的教導，思想家、文學家、科學家的至理名言，人民群眾、英雄人物的豪言壯語和格言諺語等。例如:
在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
還可以摘抄下你感興趣的詞段。
讀書筆記的主要內容:
摘抄精美語句，語段，詞語。
3樓：朗姆酒日記
在我看來，你的理解應當是沒有問題的。
在文章旁作些批註是一種很好的讀書方法。除了你所提到的之外，還可以寫下你讀到此處的所思所想，記下自己最真實的感受。
我以為你可以在作文字上先標一下文章的內容，即「那時的我們……流淚的衝動。」然後作旁批。
4樓：匿名使用者
你的理解是對的.
你們老師讓寫在作文字上是讓你們多寫一點..
抄下來不必,標明位置然後談談看法即可,寫得多看得全面嘛!!
什麼叫做眉批,行批,旁批和尾批
5樓：藍天的
眉批又稱旁批。舊時作文豎著寫，教師將批語寫在作文上方空白處，相當於面部眉毛的位置，故稱眉批；眉批的優點在於批語位置與學生作文語句對應，一目瞭然，便於學生學習與修改。缺點是留下的空白有限 。
現在作文橫著寫，教師將批語寫在作文右側的空白處，故稱旁批。
夾批是指寫在作文上下行之間的批語，如是鉛字重排稿，則寫在上下句之間。其優、缺點與眉批相同而更甚於眉批，即批語位置更接近所評語句，留下的空白則更小。
寫在段與段之間的批語，段批的優點在於注重了文章結構，看起來既有整體感，又十分的清楚，缺點在於它一般適用於鉛字重排稿，否則留給教師寫批語的空間實在太小，在形式上與夾批就沒有多少差別。在平時的作文評改中，段批出現較少，即使出現也大多三言兩語，甚至只有簡單的一句。
尾批稱總批或總評，它是寫在學生習作後面的一段評語，是對作文進行總的評價。其優點是整體性強，留出的空間充分，便於教師發揮。因為是對學生習作進行全域性性的總結評價，教師往往用心較多，落筆較重，有時候總評本身就是一篇賞析文章，對學生具有很強的啟發和鼓勵作用。
尾批是教師作文評改中採用最多的方式。
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