1樓：迷悟緣起
題目說的應該不是真正意義的自閉症！是內向自卑吧，是一種人格發展障礙。內向自卑是大腦沒問題，但是主觀上不願意社交，是有能力沒意願！
不是先天腦子有問題，自閉症是先天的大腦神經有問題。
自閉症的含義其實是大腦缺失了和外界人事物資訊交換互通有無的功能造成無法社交（或者功能有障礙導致資訊讀取處理錯誤偏差導致社交障礙），因為大腦神經功能障礙才無法完成資訊交換。
自閉症往往先天基因有變異，他們先天感知覺超載，他們感知到的世界很吵很煩，正常的環境對他們來說是歌舞廳一樣吵的環境，電流的聲音，塑料袋摩擦的聲音，飲料吸管的聲音在他們聽起來像貼在耳朵上，他們聽別人說話只是普通的沒有意義的聲音，他們無法對接別人的話。他們的記憶和正常人不一樣，正常人的記憶是一本圖畫書，有順序有情節，他們的記憶是一些零散的碎片，就是這本圖畫書是完全散頁的，無順序無情節，完全散落的狀態，他們沒能力串聯起來，他們感覺不到時間的流逝，無法理解過去是固定的而未來是可變的，他們受不了改變，一旦改變他們會崩潰。他們無法對映他人的意識活動資訊，正常的孩子你問他，你昨天去**玩了？
他能說明白，他會有一個意識內化的過程，他接收到這句話時，首先他在大腦內會完成把「你」替換「我」然後問自己「我昨天去**玩了？」，然後回憶讀取「昨天」的記憶，說出答案。自閉症孩子的大腦無法完成這個過程，他們不能把「你」替換成「我」，他們讀不懂問題，他們會複製問題說話就說「你昨天去**玩了？
」要麼答非所問說「火車來了，水是涼的」。要麼訓練的好一點能接收問題，但是他們的記憶讀取錯亂，因為他們不能按時間順序串聯記憶，所以會回答錯誤，把幾天以前的或者幾個月以前的事情說出來，而且回答還是說「你去公園玩了」，公園是幾個月前去的，明明是「我」又說成「你」，「你我他」代詞使用錯亂。這是腦神經發育障礙，先天基因不良。
自閉症是大腦有問題，沒能力社交，沒能力沒意願或者沒能力有意願，主要是沒能力社交！
「答非所問」有可能是因為他知道好像該說些什麼，但是他無法正常輸入輸出處理別人的話語，那麼他會在他的記憶裡尋找一個記憶性的事件或者是大腦隨機蹦出來的某個詞語，他就接過來胡亂的輸出了，或者是他們的注意力陷入了回憶中根本沒注意別人說的話，然後把回憶的記憶胡亂的說出來。
「你我他」不分，可能是因為他們無法理解自己和他人是區分開的，這是一種解釋。還有一種理解就是別人跟他們說話會用「你怎麼怎麼樣……」，引起他們的注意，他得到的資訊是，自己應該用「你」來代替，因為別人說的是「你」用「你」這個代詞跟他們自己這個主體說話，那個「你」代表的就是自己（他們認為的），所以表達「我」時會用「你」，而別人跟他們說「我怎麼怎麼樣……」，他們會理解成，那個「我」指的是別人，所以別人應該用「我」來代替。這樣就會表達錯亂，明明是想表達「給你」什麼東西，說成「給我」什麼東西，說反了，他們認為「你」是用來替代自己，而「我」是用來替代別人。
是因為這些孩子無法對映他人的意識資訊，就是別人說的話自閉症孩子的大腦無法通過聽他人的言語看他人的行為進行分析處理，他們的大腦神經功能有障礙，他們無法對外界事物進行輸入輸出這些資訊處理。答非所問，「你我他」不分都是大腦輸入輸出資訊處理錯誤的表現，這樣的孩子主要是大腦的輸入輸出是不正常的。大腦沒問題不是說是自閉症，大腦神經問題往往是天生的，後天只要不是腦袋被砸了就不會神經功能有障礙吧。
心理問題不能等於神經功能出問題吧，自閉症不是心理問題啊。
2樓：顏奇34670諳糖
在20歲瞭如果算上大一這一年我和父母有8年的時間沒在一起了。親戚朋友都說我聽話一個人在家都能過得很好沒讓父母操心，但其實如果父母在我身邊我會過得更好。所以沒有什麼理由讓你把孩子一個人留在老家，那真的會給孩子的心裡留下創傷有時甚至連他自己都沒發現，但當他發現時其實自己的性格和心理都已經發生改變了（真的會變得自閉，變得沉悶。
我就是這樣，在初中我還不這樣認為，到高中過後我就開始發現自己有點變了）。如果你真的愛你的孩子，就把你的孩子帶在身邊吧，沒有什麼比你的陪伴更為珍貴。
3樓：名
對留守兒童最直觀的理解就是他們的生活中缺少、甚至沒有父母的陪伴。簡單說，留守兒童需要的陪伴，就是一件可以填充他們原本用來「發呆、做無意義的事情、思念父母的時間」的事情。這種「陪伴」不是簡單的「在身邊」，而需要參與者用實際行動或物品進一步地「填補留守兒童心理空缺」，起到學習功課之外的「培養人生觀、價值觀」，甚至「好奇心、對世界和社會的熱情」的教育作用。
4樓：
自閉症是先天的，不會是後天因素造成的，留守兒童因缺失關愛，有可能有自閉心理可以通過心理輔導**，。
5樓：小美
長期的寡言、沉默、焦慮和緊張，極易使這些孩子形成孤僻、自卑、封閉的心理。這樣的兒童在人際溝通和自信心方面自然比其他的孩子要弱。情緒失控，容易衝動，留守兒童一般年齡在16週歲以下，正處於身心發育時期，情緒欠穩定，再加上意志薄弱，容易造成情緒失控和衝動。
他們還容易對周圍人產生戒備和敵對心理。這種敵對心理的一個重要表現就是攻擊行為。有些兒童總感到別人在欺負他，一點小事就斤斤計較，對教師、監護人、親友的管教和批評也易於產生較強的逆反心理，嚴重者往往還有暴力傾向。
6樓：回憶
我自己就是留守兒童。至今跟父母之間有一條感情的鴻溝。無法逾越，一個人固執的遠嫁，在婚姻裡吃了很多的苦頭。
現在自己也有孩子了，我堅決不讓孩子再走我走過的路，雖然帶著孩子在廣東生活挺艱難的。但我不後悔。我要做的，是如何讓自己賺更多的錢，， 給孩子相對舒適一點的成長環境。
我會努力的！
7樓：1515滅韓諞白
孩子往往又不會表達，這些負面的情緒憋在心裡，時間長了就會慢慢演變成自閉症、很多的家庭都是老人幫著帶孩子。但是，爺爺奶奶並不能取代父母的地位，爺爺奶奶更不能成為父母不關心愛護孩子，不參與孩子成長的藉口。當孩子缺失父母一方或者雙方的關愛時，孩子的心理往往會發生很大變化，他們會覺得自己是不被愛護的，跟身邊的孩子是不一樣的，會受到外人異樣的眼光甚至言語的刺激，這些都極大的傷害了孩子的心理健康。
8樓：能徹底
我目前就職的小學託管，就有很多留守兒童。 同學s，男，小學二年級。父母不在身邊，外婆帶大。
第一次見到，是一個長得很秀氣，很白的小男孩，但是，不愛說話，會害羞。聲音輕到湊到他耳朵邊都聽不清。我是負責他的作業，發現他總是能按時完成作業，而且遇到背誦的課文，也能很流利的背誦。
然後，我遇到了她的外婆。發現外婆對他的評價都是重複說我家很乖，很受老師們的喜愛…… 外婆對他應該是很寵愛，給了足夠的關愛。但是，性格方面，就跟其他小孩有很大的出入。
如何看待留守兒童問題？
9樓：匿名使用者
內心深處還是挺同情可憐這些留守兒童的，真希望全社會都來關注他們，讓他們生活的更加幸福一些。
留守兒童問題其實出現了很長時間了，因為很多農村的父母為了賺錢，選擇把孩子留給家裡的老人看守，夫妻雙雙去外地打工，即便是逢年過節都難以回來一次。這對於一個家庭來說其實是一種無奈之舉，如果生活條件好，哪有人願意把孩子和老人留在家裡，外出打工呢？
畢竟農村人的打工乾的活都是很辛苦的工作，有的在工地，有的去裝修，有的去刷盤子刷碗，更有的去做清潔工。他們做的都是比較基層的工作，看著讓人心疼。可是讓他們做一些有技術含量的工作，他們會因為文化程度有限，教育程度的有限，而根本難以上手。
所以，即便他們外出打工，比在家裡種地的收入強一些，但對於生活環境的改善還是力不從心。他們大都沒有保險，沒有養老金，不可能享受城市的生活環境和各種便民政策，而攢的一些錢還有一大部分要給家裡寄去，供孩子讀書，供父母養老，可以說壓力非常之大。等到他們老了幹不動的那一天，唯一的指望就是孩子，除此之外再無任何希望。
而這些可憐的留守兒童呢？他們從小就很難體會到父愛母愛，沒有父母陪在身邊，他們的說話可能會比同齡孩子晚，他們的性格可能也比同齡的孩子更加孤僻，生活習慣也沒有很好地養成，最終很有可能變成那些問題少年。可這種情況確實又無法很好地改變，真的讓人心疼。
10樓：魚麗麗魚魚魚
對待留守兒童我們要保持正確的態度去對待他們，不能採用歧視 態度。讓留守兒童得到更多社會的愛心去你不他們對於親情的不足。留守兒童越來越多，我們應該更加重視這個問題，因為留守兒童大多數在農村，本來教育能力就不足，再有親情上的缺失會很影響成長
11樓：小甜甜兔
現在的留守兒童還是很多，一些農村或者大山裡的留守兒童更是很多，主要還是很多家庭沒有達到小康水平，很多父母把孩子留在家裡給爺爺奶奶帶，但我覺得這樣對小孩是很不好的，在孩子的童年裡沒有父母的愛，再多的物質也滿足不了，很多留守兒童都會缺乏愛，作為父母，我們要儘量給孩子多多的愛，多陪伴孩子。
12樓：桑瓶遊戲解說
對於留守兒童，網上新聞裡都報道了很多，看著那些孩子，做為母親的我會覺得很心疼，大人也是想多掙錢給孩子創造一個好的學習，生活環境，但是教育離不開每一位家長，不要等到以後賺了很多錢而沒有教育好孩子而遺憾。賺錢和教育孩子確實是一個矛盾的問題，但只要有條件，最好是把孩子帶在身邊。
13樓：舊舊影視點評
現在的家長們負擔起家庭的責任，在家鄉的工作沒什麼好出路，都會去外面的城市工作的。家裡的孩子都留給家裡的老人們來照顧看管了，這也是沒辦法的，需要養一家大小。不過，孩子們的成長還是需要有爸媽的陪伴才是最好的。
平時休息日還是多回家陪陪孩子們。
14樓：匿名使用者
現在社會在進步，相對應的物品價值也往上升了。所以很多父母為了給孩子們有更好的學習生活，都會選擇外出打工掙錢。雖然在外面打工，背井離鄉很辛苦，但是為了自己的家人，他們都會選擇堅持下去。
尤其是自己的孩子，為了孩子，他們能付出一切。
15樓：篤兔兔
對於這些留守兒童的問題，它是一個社會發展的必然，因為很多時候有的孩子他們是生活在一些貧困地區，如果他們的家人不出來打工不出來賺錢，那麼很有可能這個生活會過得很差，會更加貧窮，所以說也是一個特別無奈的事情啊。
16樓：一個****
就像現在流行的那句話一樣：搬起磚頭就抱不了你，抱起你就給不了你想要的生活。因為生活，許多父母選擇背井離鄉，留下孩子和年邁的老人在家，其實到最後錢是掙到了，但是孩子也不需要父母了，矛盾也出來了。
還是在該需要陪伴的時候多陪陪孩子比較好。
如何處理留守兒童的教育問題，如何解決留守兒童的教育問題？
北大金李 我國的寄宿學校制度很好的培養了孩子的集體主義精神和人際交往能力，而這正是留守兒童所欠缺的。我想，我們是否可以建設一些公益性寄宿制學校，為留守兒童提供第二個家。 我覺得只要條件允許,還是父母帶著孩子在身邊比較好.哪怕苦些累些.孩子的教育不僅是文化知識的教育,心理方面的教育也是非常重要的,健全...
我們怎樣看待農村留守兒童
很可憐，但是又很無奈。現在這種孩子太多了，父母雖然想給孩子更好的但是無奈沒有錢，所以進城打工，只能把孩子留到老家很爺爺奶奶長大。但是這樣也忽略了孩子的成長環境。很可憐，但是他們父母也很可憐，留守兒童的數量在逐漸提高，但現在社會對他們的關注度有所提高，各方面的條件也會逐漸好起來。他們的父母為了生計外出...
我們應該怎樣最現實的辦法幫助農村的留守兒童？謝謝了，大神幫忙
kiss釁讕 社會的不斷髮展，農村的孩子就遭殃了 也沒有什麼可愛的童年 我同情90後的小孩，想想我們的童年是在父母的關懷下茁壯成長的 這個問題現實而實際，必須解決 如果樓主有條件和資本幫助孩子那是在好不過了 樓主可以諮詢你當地的教育局 那樣比較實際，如果這樣也麻煩可以直接募捐現金 我就這兩點建議，樓...