1樓：竹子看世界
整體看來感覺都不錯，但是個人感覺應該是結尾和開頭的背影寫的更妙些，讓人浮想聯翩。
中間的描寫動作的詞我是覺得最好的，特別是描寫作者父親在月臺給兒子送橘子那段給我印象最是深刻，那段子裡的每個詞都是用的如此自然的與作者的感情契合。一晃二十多年過去了，這些印象依然留在我的腦海裡。
開頭一句點明主題：我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影。（記敘）
中間：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊..............，這一段能很好的看出作者的很好的文字功底：
動作詞（戴、穿等）,描寫顏色的詞（黑、黑、深青色等）。文字洗煉，言簡意賅，且用詞樸素。
結尾：我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。（記敘描寫）
當然仁者見仁，智者見智，以上只是個人一點微末只談。
這是一篇很適合細細品讀的散文，朱自清的散文帶著很強烈的個性色彩，從他的文中可以讀出他的各種情懷，以文敘己，朱自清是大成散文家。
2樓：淨化珠小魔女
第二次最為感動，為什麼看課文內容自行想象 ，不好意思，因為我也不知道。。。。
<<背影>>中作者是怎麼描寫父親的背影?為什麼寫得這樣詳細
朱自清的背影裡描寫了幾次背影，分別有什麼作用？
3樓：alison劉淑婷
文章中"背影」在文中出現過四次。開頭點出「背影」這個標題,並設定下懸念。接著追述往事。
為「背影」的出現做渲染和鋪墊，直至具體而細膩地描寫「背影」，最後又通過「背影」再現，深化「背影」。照應標題和開頭，使全文結構完整嚴謹。在車站送別的場面中，父親爬過鐵道為兒子買橘子的「背影」是全文描寫的重點。
也是作者抒情的高峰，通過背影的細緻描寫表達出了父親對兒子真摯的愛。
朱自清（2023年11月22日—2023年8月12日）：
1.原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣（今連雲港市東海縣平明鎮）。現代傑出的散文家、詩人、學者、民主戰士。
2.2023年中學畢業併成功考入北京大學預科。2023年開始發表詩歌。
2023年第一本散文集《背影》出版。2023年7月，任清華大學中國文學系主任。2023年，出版《歐遊雜記》和《倫敦雜記》。
2023年，出版散文集《你我》。
3.2023年8月12日因胃穿孔病逝於北平，年僅50歲。
請新增詳細解釋
4樓：終素枝戴妝
他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
作者既寫了當時父親的穿著打扮體態動作，特別著重描繪了過鐵道的情景。
怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，移腳傾身，都細細地如實寫下，我們讀後有身臨其境之感，彷彿我們當時也在場，也看到了一位仁慈的父親對兒子的關懷和體貼的情景。
5樓：焉霞答緞
現代作家朱自清於2023年所寫的回憶性散文《背影》中，描寫
了4次背影，文中位置、文字、作用如下：
1、第一次是文章的開頭，略寫背影。
原文：「我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影」。
作用：惦記背影：開篇點題，表明父親背影在「我」心靈留下的深刻印記——虛寫背影。
2、第二次是車站送別中父親買桔子時，詳寫背影。
原文：「他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了」。
作用：刻畫背影：表現了父親愛兒子的深厚感情和兒子的感動——實寫背影。
3、第三次是告別後，兒子眼望著父親的「背影」在人群中消逝時，略寫背影。
原文：「等他的背影混入來來往往的人裡，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了」。
作用：惜別背影：再次寫父子分手的離情別緒，催人淚下——實寫背影。
4、第四次是在文章的結尾，詳寫背影。
原文：「我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影」。
作用：再現背影：與文章開頭呼應，表達對父親的思念之情——虛寫背影。
擴充套件資料：
《背影》的表現角度新穎獨特。
一般寫人物，較多地從正面著筆，或寫面部肖像，或寫姿態、服飾。正面寫當然有其好處，然只從一個角度寫多了，也會讓人感到呆板乏味。契訶夫給青年作者的信中告誡說：
「你忙著描寫人物的臉……這又是老一套，這樣的描寫是可以省掉的。五張描寫得很詳細的臉，會使讀者的注意力疲勞。」
《背影》則另闢蹊徑。作者選擇背向的特定角度，以飽含深情的筆觸，全力抒寫父親的背影，令人拍案叫絕。
《背影》的表現角度能集中反映出描寫物件的內在精神。
寫作物件的素材都是分散的、零碎的，藝術家如何找到特定的角度，便於把這些光束進行聚合，從而形成藝術的焦點。父親在火車站爬月臺時「用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子」。
這個背影，是在一個特殊環境下活動著的背影，它就是這篇散文的聚光點。父親的慈愛和迂執，艱難和努力，困頓和掙扎，都凝聚在這一點上;父子之間分離時深沉的愛也傾注在這一點上。抓住這特殊的一點，似乎把兒子對父親一生的零星印象，以及百感交集的思緒都奔向一箇中心進行集中、組合、強調，熔鑄成一個有機的藝術整體。
挑選什麼角度，除了便於將分散孤立的東西化為凝聚的一點外，還要注意能否表現事物的本質方面。有些角度，只能表現事物的某些非本質的表象，有些角度，甚至可能醜化事物的本來面目，把次要的、區域性的東西表現為主要的整體的東西。這樣的角度就不足取。
倘若刻畫人物，如何選擇最佳角度表現人物的性格和感情特徵呢？魯迅說：「要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛」，因為「傳神寫照，正在阿堵中」(顧愷之語)。
然而朱自清先生描寫的這個特殊的背影，卻也同畫眼睛一樣有異曲同工之妙。
從這個角度觀察，不僅看到父親「形」的特點，還洞察到他「神」的方面的種種本質特性。父親老境的頹唐、心情的憂傷、父愛的真摯等都通過背影恰當地顯示出來。背影，猶如電光火石，一下子照亮了父親豐富的內心世界，照見了他的靈魂。
《背影》課文寫了父親送別兒子時的幾件事？其中著重寫了哪一件事？
6樓：僜僜
寫了回家奔喪、車站送行、別後思念這幾件事。
車站送行這件事中具體寫了父親囑託茶房、忙著照看行李、講價錢、揀座位、再三囑託、跨過月臺買桔子等幾件瑣碎的小事。「買橘子」這件事情寫得最詳細。
原因是：在祖母去世、家境慘淡、父親失業這樣的特定環境下，父親依然將已經20歲的兒子照顧得無微不致，不顧身體，費力地買幾個橘子怕兒子路上口渴，這是何等的父愛呀！也正是這件事情深深打動了兒子，所以作者詳寫這件事。
7樓：匿名使用者
著重寫了父親為兒子買橘子的事。
朱自清的《背影》的寫作特點是？ 20
8樓：熱心網友
這篇散文寫作上的主要特點是白描。全文集中描寫的，是父親在特定場合下使作者極為感動的那一個背影。作者寫了當時父親的體態、穿著打扮，更主要地寫了買橘子時穿過鐵路的情形。
並不藉助於什麼修飾、陪襯之類，只把當時的情景再現於眼前。
這種白描的文字，讀起來清淡質樸，卻情真昧濃，蘊藏著一段深情。所謂於平淡中見神奇。其次，作品還運用了側面烘托的手法。
如寫兒子「看見他的背影」，「淚很快地流下來了」。又寫父親買桔子回來時，兒子「趕緊去攙他」。這些側面烘托手法的運用，更加反襯出父親愛子的動人力量。
《背影》之聞名，其實在平常。也不必說「絢爛之極歸於平淡」，只就是平常，恰如棉布之於綾羅綢緞，柴扉炊煙之於鐘鳴鼎食，自然抹去了「為文造情」多有的刻意造作之痕。按說，這樣的取材細微、速寫簡易，最難見奧妙，但作者無意雕琢經營自己的感受，就讓它吐露又何妨!
有幾分悲涼寥落，有幾分溫暖惆悵，像是有什麼，又像是沒有什麼──「父親蹣跚遠去了」，在父與子之間、過去與未來之間，一切很簡單又很複雜地凝聚著「天涯淪落共此間」的感情，原是人人皆可體味而又體味不盡的。
朦朧的啟示也許就在這裡──自然和靈魂在其中啟示了自身。啟示什麼並不須指點，它的召喚力正在於永遠為非強迫的響應留有餘地。
《背影》是記實散文，朱自清作，選自《朱自清散文全集》。寫於2023年10月。《背影》描述了在家庭遭變故的情況下，父親送別遠行兒子的經過。
通過樸素真切的語言，表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的思念之情。它是中國現代散文史上的名篇。
朱自清（1898～1948），中國著名詩人，現代散文家，語文教育家，文學家，學者，民主戰士。原名自華（因為有一句話叫做「腹中有書氣自華」），號秋實，字佩弦，筆名餘捷、柏香、白水、知白等。原籍浙江紹興，2023年生於江蘇東海，長期居住於揚州，2023年在北平因貧病逝世
9樓：人這生
1.構思精巧，抓住人物形象特徵「背影」命題立意，組織材料，在敘事中抒情。
2.文章語言平實自然簡潔，不造作，生活氣息濃厚。
3.突出細節描寫，感人至深。
10樓：匿名使用者
1、以背影為線索結構全篇，思路清晰。
2、選擇特定時間，特定場合的一個背影，作為情感的抒發點，構思精巧。
3、感情真摯。
4、注重細節描寫。
《背影》的主旨是什麼，背影 朱自清的文章主旨
zyn哈 背影 描述了作者離開南京去北京大學，父親送作者去浦口火車站，照顧作者，給買作者桔子的情形。作者印象最深刻的是父親給自己買桔子時在月臺上爬上爬下的身影。這篇文章的主要特點是白描。全文集中論述了父親在某一特定場合觸動作者的反思。在當時作者寫了自己父親的身體，衣服和服裝。更重要的是，作者誤解了自...
背影的4次背影中4次寫到父親的背影,每次的作用不同,請把它們對應寫出來
沫沫小蝸 1.懷念父親 惦記背影 2.望父買菊 刻畫背影 3.父子分別 惜別背影 4.別後思念 再現背影 1 家庭不幸 悲哀的淚 2 父親的努力 感動的淚 3 看到父親背影消失 惜別的淚 4 疼惜父親 傷心的淚 朱自清背影中四次出現父親的背影有什麼作用 文章中 背影 在文中出現過四次。開頭點出 背影...
求《背影》的賞析，求朱自清《背影》賞析
陽光點的燦爛點 本文是作者追憶八年前的事。作者當時在北京大學哲學系唸書，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回揚州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京唸書，父子在浦口惜別。此文把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致，然又不同於一般作品去描寫人物肖像 神情 音容笑貌等，而是抓住人物形象的一個特徵...