1樓：美的花朵
(一) (14分)我們過了江，進了車站。我買了票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳伕行些小費才可過去。
他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺得他說話不太漂亮，非自己插嘴不可，但他終於講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。
他叮囑我路上小心，夜裡要警醒些，不要受涼，又囑託茶房好好照應我。我心裡暗笑他的迂；他們只認得錢，託他們只是白託！而且我這樣大年紀的人，難道不能料理自己麼？
唉，我現在想想，那時真是太聰明瞭！
我說道：「爸爸，你走吧。」他往車外看了看說：
「我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。」我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。
走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢地探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
我趕緊拭乾了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了硃紅的橘子往回走了。
過鐵道時，他先將橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。
於是撲撲身上的泥土，心裡很輕鬆似的。過一會說：「我走了，到那邊來信！
」我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：「進去吧，裡面沒人。
」等他的背影混入來來往往的人裡，再找不著了，我便進去坐下，我的淚又來了。
11．文段選自 寫的《 》一文。這是一篇以 為線索的 散文。（4分）
答案：朱自清 背影 父親的背影 回憶性記敘
點評：這道填空題前一句是考查學生的記憶力，是語文學習的一項基本功，而後一句是注重學生對本文一個大概的感知，對下面三道題起到了較好的導向作用。
12．下面句子運用了哪種修辭方法？怎樣理解這句話的意思？（4分）
我那時真是聰明過分。
答案：反語。這裡的聰明是反語，其實是後悔的話，對當時的自己有一種責備和愧疚感。
作者正在求學期間，對父親並不完全理解，甚至八年之後，作者也當了父親，才真正體會到當年父親的一番苦心。
點評：解題的關鍵在於要求學生要根據上下文的語境來分析，不能只從淺層意思來解析，但學生往往就是隻看表面，不理解其用意以及本質所在。這裡注重考查學生對詞放在不同語境中的理解能力。
13．文中兩次寫到流淚，分別表達了作者怎樣的感情？（3分）
答案：（1）第一次流淚是因為看見父親艱難買橘、內心不忍的感動之情。這是心疼的淚水，也是感激的淚水。
（2）第二次流淚是因為看見父親背影漸漸消失後，流下留戀的傷心之淚。
點評：考核考生對語句在文字里的分析理解能力和對選文主題的進一步昇華理解。從結構上說，「背影」貫穿全文，是文章描寫的焦點，但「背影」後作者的感受卻是流淚，一步步表現了父子情深的主題。
車站中的兩次流淚，淋漓盡致地抒寫了父子間的深情、催人淚下的離愁別緒。
14．對這兩段文字理解既全面又能概括其突出的寫作特色的一項是 （3分）
a．運用第一人稱手法，通過對比，寫出了「我」對父親的憐愛和懷念，使讀者感到具體、真實、親切。
b．這兩段文字通過對父親的背影的精彩而又細膩的描寫，表現了父親對兒子的真情。
c．這兩段文字富有濃郁的感**彩，抒情自然、真摯，表達了「我」對父親的熱愛。
d．這兩段文字通過父親送「我」上火車時的一連串細小動作描寫及語言描寫，以平實質樸的文字表達了父子相親相憐的深情。
答案：d
點評：這是一道選擇題，考查學生正確地理解語段內容，主要在於資訊提取夠準確、完整，抓住材料中的關鍵性、提要性、概括性語句，也考查出學生的知識梳理能力、仔細閱讀的習慣。
2樓：手機使用者
朱自清(1898.11.22—1948.8.12)，現代散文家、詩人、文學研究家、民主戰士、語文教育家、學者
朱自清《背影》閱讀答案
3樓：蕾
1不是誇自己聰明。回想往事，他說自己聰明，應該是微微難過和自責
2最後一段通過寫家中經濟的不好，爸爸的無奈和悲傷卻還惦記著作者表現出父親對自己深深的愛。
4樓：匿名使用者
1：不是，「唉，現在想想，那時真是太聰明瞭！」這句話的意思其實是在自責。
2：是寫我對父親平凡而又真摯的愛。
5樓：夢迴雪林
1.不是，這裡的聰明其實是作者對自己的追悔和自責以及自嘲
2.最後一段主要寫了我對父親的思念
6樓：蕁麻草1號
1.反語。這裡的聰明是反語，其實是後悔的話，對當時的自己有一種責備和愧疚感。
作者正在內求學期間，對父親並容不完全理解，甚至八年之後，作者也當了父親，才真正體會到當年父親的一番苦心。 2. 通過寫家中經濟的不好，父親在工作中還惦記著自己，表達父親對自己樸實的愛，和自己對父親的愛和思念
背影，朱自清閱讀大全及答案
7樓：匿名使用者
好在角度特別新穎，聯想到父親那日益亦高大的形象。
朱自清 背影 選段的閱讀答案
8樓：心有牽謙結
1.描寫
2.說明父親腿腳不好，擔仍執意為我買橘子，突出父親對「我」的愛3.我怕父親看見，擔心我；也怕別人看見，笑話我4.
走 蹣跚 探身 攀 縮 向左微傾 走 放 爬 抱準確傳神地寫出父親買橘子的不易和艱難，突出父親對我的愛4.3句：「我買幾個桔子去。
你就在此地，不要走動。」
「我走了，到那邊來信！」
「進去吧，裡邊沒人。」
父親的語言樸實簡潔，體現父親是一個樸實的人
9樓：迷戀ai小杰
一、熟讀課文，把四次寫背影的文字找出來，聯絡全文細
10樓：匿名使用者
2 說明了過鐵路的不容易，表達了父親愛子情深
11樓：哈利比克
我不屑於回答你的問題，小學語文沒學好麼,哈兒！
12樓：柯玉花閩妍
1.文段中刻畫父親形象最突出的表現手法是
2.「蹣跚地走到鐵道邊，」中的加點字（蹣跚為加點字）是關鍵性詞語，它說明了什麼？
3．簡要闡述文中劃線的句子表現了我怎樣的複雜心態（劃線句子為我趕緊拭乾了淚。怕他看見，也怕別人看見。）
4．找出文中父親買橘子爬上月臺時所用的動詞，並說其作用。
5．分析文段最後一句話中「我」的作用
6．文段中父親共說了幾句話？請找出來並畫上波浪線。說說這些話表現了父親什麼品質
1.描寫
2.說明父親腿腳不好，擔仍執意為我買橘子，突出父親對「我」的愛3.我怕父親看見，擔心我；也怕別人看見，笑話我4.走蹣跚探身攀
縮向左微傾走放
爬抱準確傳神地寫出父親買橘子的不易和艱難，突出父親對我的愛4.3句：「我買幾個桔子去。你就在此地，不要走動。」
「我走了，到那邊來信！」
「進去吧，裡邊沒人。」
父親的語言樸實簡潔，體現父親是一個樸實的人
朱自清，《背影》閱讀答案
13樓：雲淡風清
1、背影。作者著重描寫父親這一特徵，原因有以下幾方面：①父親的背影是依依惜別中留給兒子的最深刻的印象；②它刻下了父親飽經憂患、半生潦倒的印記，兒子感受特別深；③它凝結著真摯而深沉的愛子之情。
2、第一處屬於心理描寫，反映了我不願讓父親見了傷心，也不願在他人面前表現出脆弱感情的心理；第二處屬於動作描寫，表現了父親過鐵道的艱難，從側面表現父親對兒子的愛。
3、「努力」——把力量儘量使出來。寫出了父親攀爬月臺的艱難，體現了父親對兒子深摯的愛。
4、一方面說明來來往往的人多，另一方面說明父親的平凡普通，沒有特別之處。
14樓：月影雲後
1.這段話著重描寫父親那一特徵？描寫這一特徵的原因有哪些
背影。作者著重描寫父親這一特徵，原因有以下幾方面：①父親的背影是依依惜別中留給兒子的最深刻的印象；②它刻下了父親飽經憂患、半生潦倒的印記，兒子感受特沈；③它凝結著真摯而深沉的愛子之情。
2.文中「怕他看見，也怕別人看見」和「他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，在抱起橘子走」分別屬於 描寫 和 描寫 這些描寫的作用是
可理解為盡到父親關懷照顧兒子的心意，感到滿足和欣慰；也可理解為故作輕鬆，寬慰兒子。
3選文「顯出努力的樣子」中的「努力」一詞是什麼意思？在文中又怎樣的表達效果
努力，意思是 把才智、力量儘量使出來。在文中更加表現出了，父親攀爬月臺的不宜。
4選文「等他將背影混入來來往往的人裡」中的「混」有什麼表達效果
包含了作者此時非常複雜的情意，體現了父親在**中的渺小。
15樓：奔雷
1.這段話著重描寫父親那一特徵？描寫這一特徵的原因有哪些？
著重描寫了父親的背影。父親的背影，兒子是太熟悉了。但這次要描寫的，卻不是那常見的背影，而是在特定場合下，使他極為感動、終生難忘的那個背影！作者不施濃墨，不用重彩，而是白描。
原因：1、寫出了作者父親半生潦倒，飽經滄桑的人生經歷，引起讀者共鳴。
（2）用了白描的手法，給予讀者深刻的印象。
（3）引起讀者共鳴，父親的愛子之情，令人深深感動。
2.文中「怕他看見，也怕別人看見」和「他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，在抱起橘子走」分別屬於心理描寫 和 動作 描寫 這些描寫的作用是
表現了父親飽經風霜的特徵，反映了作者的心理，和父親對兒子的愛。
朱自清背影閱讀答案，朱自清《背影》節選 閱讀答案
生紫雪賁弘 1.文段中刻畫父親形象最突出的表現手法是 2.蹣跚地走到鐵道邊，中的加點字 蹣跚為加點字 是關鍵性詞語，它說明了什麼？3 簡要闡述文中劃線的句子表現了我怎樣的複雜心態 劃線句子為我趕緊拭乾了淚。怕他看見，也怕別人看見。4 找出文中父親買橘子爬上月臺時所用的動詞，並說其作用。5 分析文段最...
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靜雅 寫的不錯啊，厲害厲害 朱自清背影讀後感400字 這是朱自清爺爺在上個世紀20年 的作品。雖然時代離我們很久遠，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，...
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