背影秦秀琴閱讀答案

1樓：流浪僧人

一、文章從校舍和供電兩個方面（桌椅、門窗、黑板破舊，經常停電）交代村小條件的艱苦。有力地襯托了下文老師的愛崗敬業。

二、本文的背影不是文章線索。因為本文僅僅集中寫了一個場景中的背影，不足以串聯全文。此文中的背影是師德師恩的一個載體，是村小教師躬身辛勞的縮影。

三、此處的錯覺是學生崇敬老師的表現，這種欽佩愛戴之情被無限放大了，所以，老師和周邊的景物也因為這種美好的情感變得更悅目了。

四、這裡的細節描寫，生動地刻畫了老師病入膏肓的模樣，展示了他恪盡職守、摯愛教育事業的高尚情操。

五、這句話借景物寫出了我心中的隱隱不安，同時也暗示老師的不久於人世。

六、本文與朱自清的背影同名，相同點有二：一是都以表現愛為主題。二是都運用了環境襯托。

（朱自清用的是社會環境，交代了家庭與社會，一家人在顛沛流離中，更易於展現父子之愛；本文用了很多的自然景物描寫，烘托了氣氛，有較強的藝術效果）

不同有二：一是愛的含義不同。朱自清表現的是父子之愛，這種愛相對而言較為普通，因為父子間血脈相連；本文表現了教師的愛，對職業的愛，對學生的愛，這種愛更為深沉，更為感人。

二是情節方面，一曲一直。朱自清的背影情節更為複雜，時間跨度很大，孩子對父愛的認識有一個循序漸進的過程，由不理解到朦朧感覺再到完全明瞭，寫出了很多人的真實體驗；本文主要選取了一個下午的一節課，集中表現了老師的無私與崇高。

沒有完全按照你的題目預設來回答，主要是想借自己的分析，為你理解文章提供一些參考。

2樓：功夫小子踢球

從校舍和供電兩個方面（桌椅、門窗、黑板破舊，經常停電）交代村小條件的艱苦。有力地襯托了下文老師的愛崗敬業。

教學裝置簡陋，供電不正常。裝置簡陋突出了文中的老教師正是在這種艱苦的條件下辛勤工作了二十多年；交待供電不正常是為下文塑造夕陽下老教師的背影作鋪墊。

2、抬起手臂的剎那……雜亂的白髮被深秋的風吹得根根直立起來。

3、「我」被老教師的敬業精神深深感動了，產生了老教師與黑板融為一體的錯覺，實質是對老教師全身心投入鄉村教育事業的謳歌。表現父親對兒子的關心、體貼和照顧，父親對兒子的愛。

4、徐老師已把自己的一切都獻給了鄉村的教育事業，直至身患癌症，他仍在作著最後的奉獻。表達「我」對父親背影的高度評價和深情歌頌，表現父愛偉大及對「我」的巨大影響。

5、歌頌老教師忠於黨的教育事業，獻身教育事業的精神。「我」看到了父親為「我」承擔重任的高大身影，感到了父親對「我」的摯愛。

6、「我」為父親承擔生活重任的高大身影所感動，為父親幾十年辛苦奔波給我傾注無限的愛所感動。

朱自清先生的《背影》表達了無私的父愛和高尚的父子深情，也隱含了款款情深的兒女之愛。而下面（甲）秦秀琴的《背影》表達了崇高的師愛和深厚的師生之情；（乙）文的《背影》也對自己父親的背影進行了高度評價和深情歌頌，表現父愛偉大及對「我」的巨大影響。閱讀時要學會從比較中去體驗真情的偉大。

1.背影"刻下了父親飽經憂患、半生潦倒的印記，兒子感受最深；2背影是父親在特定環境中的特殊形象。父親的老境頹唐，心情憂鬱，父愛真摯等，都可通過"背影"真切的表現出來。