1樓：奧奧聊遊戲
中國有句成語說的非常好，叫做「過猶不及」。很多事情都講究一個度，超過了這個限度，往往就會起到適得其反的作用，教育孩子也不例外。很多家長總喜歡將一件事重複100次、1000次，這樣一來，往往會讓孩子不厭其煩，最終也很難達到預期的教育效果。
同事張萌最近很是心煩，令她心煩的便是她家的那個小兒子。小兒子學習成績不好，張萌想了很多辦法都無濟於事。這天，張萌正在輔導孩子寫作業，當孩子做到一個數學題時，張萌卻怒火中燒，令她生氣的不是別的，正是因為這道題孩子已經做過很多次了，她立刻衝孩子吼道：
「這道題都給你講了多少遍了？你也做了很多遍了，為什麼遇到這樣的題時你還是不會做呢？」張萌的小兒子顯得有些不知所措，他不知道媽媽為什麼要這樣，可是他實在不知道該怎麼解答這道題。
張萌很是無奈，為什麼自己強調了這麼多遍的事情，兒子還是記不住呢？這之間難道存在什麼因果關係嗎？
其實，這牽扯到教育界的一個固有名詞叫做「超限效應」。那麼，什麼叫超限效應？它在現實生活當中又有哪些表現呢？接下來就讓我們一起去看一看吧！
什麼叫超限效應？超限效應又有何具體表現？
超限效應
超限效應，即是指當孩子受到過多的影響或者受到過多重複性的影響時，他的心中便會產生牴觸心理，相應的，也就達不到既定的教育效果了，甚至還會大打折扣。這在教育界是一個非常典型的情況，但是在日常生活當中很多家長卻不明所以，甚至會因此陷入一個惡性怪圈之中。
「我都說了800遍了，你還是記不住」
在生活當中我們經常會聽到類似的話，許多家長覺得自己很委屈，明明已經向孩子闡述了這麼多遍，可孩子卻依舊記不住。是自己口語表達能力不強？還是孩子的腦袋不靈光？
其實，這都是超限效應的表現，正是因為超出了某種限度，才會讓孩子接受不了。
家長說的太雜，孩子分不清思路是什麼
不可否認，很多家長在向孩子闡述某件事情的時候，總喜歡哆嗦一大堆，甚至會牽扯上其他的事情。這樣一來，就會使得父母的闡述過於冗雜，讓孩子分不清是非、也理不清對錯。要知道，告訴孩子「一、二、三」是非常重要的，如果連基本的思路都理不清，不僅會讓孩子接受不了，甚至會讓孩子為此而迷失了方向，這都是極有可能的。
對於父母來說，自己強調了很多遍的東西還不能夠被接納是件非常痛苦的事情。對於孩子來說，自己無法理解父母所說的話也是一件十分無奈的事情。那麼，當超限效應持續下去時，究竟會給孩子造成哪些影響呢？
超限效應究竟會產生哪些影響呢？
會讓孩子對父母產生倦怠感
一次兩次還可以，時間長了、次數多了就會讓孩子對父母產生一種倦怠感。要知道，人都有厭煩心，對父母也不例外。如果父母總是說一些太多太雜的話讓孩子理不清思路時，孩子必然就會對父母的話嗤之以鼻，甚至會心生厭煩，這都是很正常的。
當這種情況出現後，家長一定要提高警惕並採取必要的措施扭轉局面才行，否則後果不堪設想。
使父母對孩子的教育失去耐心
要知道，父母也是人，當父母強調了很多遍而孩子卻無動於衷時，父母自然就會對孩子失去耐心，久而久之，甚至連基本的想法都沒有了。教育是一場持之以恆的耐力賽，如果從一開始家長就失去了耐心，失去了持之以恆的恆心，又怎麼能夠幫助孩子抵達夢想的彼岸？又怎麼能夠讓孩子成才**呢？
會讓孩子和父母產生莫大的矛盾和衝突
當時間一久，超限效應產生的威力逐漸增大，孩子和父母之間必然就會產生更多的矛盾和衝突。而該矛盾的產生正是基於彼此的不瞭解。這些矛盾越積累越大時往往就會造成更加難以預料的情況，到那時別談教育，就連基本的溝通都很難做到。
俗話說的好，方法總比困難多。面對問題家長應該積極解決，只有這樣，才能更好的幫助孩子抵達夢想的彼岸。那麼，為了避免超限效應的負面影響，為了避免超限效應給孩子帶來的困擾，家長究竟怎麼做才好呢？
面對這種情況，家長應該怎麼做才好呢？
說話應分重點、分主次
要知道，不管是日常溝通還是彙報工作，說話都應該分主次、分重點，只有這樣，才能讓人理清你的思路，也能夠使溝通更加順暢。因此，家長在與孩子進行溝通時又或者向孩子傳達某種思想時，應該要分重點，、講主次並持續的做下去。
對孩子說話要有耐心，不可大聲吼
不可否認，很多父母在教育孩子的時候，總覺得自己已經說了很多遍了而孩子卻仍然聽不進去，於是便和孩子大聲吼。這樣的做法無非是南轅北轍。家長在和孩子進行溝通的時候，一定要耐心、細心，不可對孩子大聲吼，只有投入耐心才能得到好的回報，如果父母對孩子都失去了耐心，孩子又該如何是好呢？
家長不要給孩子過多的壓力
家長要明白，孩子與**不同，其接受能力和反應能力都會有所遲緩。因此當家長向孩子傳達某種指令或者要求時，孩子可能一時接受不過來或者一時轉不過來彎來，這些情況都是有可能發生的。家長不要給孩子過多的壓力，應給他一定的緩衝時間和反應時間，只有這樣，才能讓孩子成長的更快、更好，如果家長一味的催促，反而會起到拔苗助長的作用。
其實，教育孩子的過程儼然就像一場馬拉松，比賽期間充滿著無數**和陷阱，稍不留神就會陷入某種效應中而無法自拔。只有理清思路、擺明重點，和孩子進行溝通並投入持之以恆的耐心才能在這場持久賽中「博得頭籌」，也能夠助推孩子走向更美好的未來。
2樓：紅色紙飛機
我覺得不是，有點孩子就是調皮，家長一直沒有立規矩，導致他完全不聽你的話。
3樓：芴玥
我認為不止這一個原因，「超限效應」可能是其中一部分原因，但我覺得大多數情況下可能是家長選取的方法不對，我們要根據孩子的性格特點來選擇教育方式，所以，當你發現孩子開始不聽話之後，應該選擇換個方法試試，不要一味地責怪於孩子。
4樓：無敵超級霹靂娃
不是，是孩子沒有把你所說的話放在心上。當成耳邊風一樣的過去，你只要強調再次強調讓孩子真正的理解進去。
5樓：露露臉露露臉露
是的。因為家長說孩子越多次，孩子就會越逆反越不耐煩。一般一天之內不能說孩子超過兩次，否則孩子就會不耐煩，達到負效果。
教育對個人的重要性
6樓：匿名使用者
教育，不僅傳授知識，更能提高個人修為，增加
我們對生活的感受力，從而認知自己，並不斷提高自己。我認為，這是教育賦予我們的重要價值和意義，也是指引我們前行的希望的明燈。
自古強大的民族都是重視教育的民族。以色列、德國以及日本的教育是全世界學習的典範。以色列小學就開設宗教學，德國的中學生哲學是必修課，我們去日本訪問的時候，看到大學生在繁重的學業之後依然參與茶道培訓、藝術鑑賞等活動。
當時，我們同行的一位老師就問了那個特別經典的問題：「這有啥用啊？」那位老師平靜的回答到：
「這些活動是教育的重要組成部分，是修心，讓學生能更好地瞭解自己。」
是啊，不瞭解自己怎麼會知道自己想做什麼呢？如果個人都不知道想做什麼，國家與民族更不知道該做什麼。那怎麼會有至今活在戰火中卻依然強大的以色列，怎麼會有從二戰廢墟中強大崛起的德國和日本？
而我們的國家，我們的民族，更是如此，中國之所以被稱為文明古國，經千年顛沛而魂魄不散，歷萬種災厄而總能重生，因為我們重視教育，我們尊師重道，早在我們的文化源起，已經將最偉大的教育家孔子，立為我們這個文化的精神圖騰。而對於教育的執念，即便在我們最困苦的年代，最黑暗的歲月，我們全民心中扔不曾拋棄，它總會被重新撿起、擦拭，奉還於我們的神壇！
曾經，我們說「讀書無用」，才學與財富不成正比，造就了我們這個社會浮躁的狀態。然而什麼都可以浮躁，唯獨教育不可以。它是社會良心的底線，是人類靈魂的淨土，是立國之本，是強國之基。
教育為了啥？教育，就是在幫助個人認知自己，幫助這個民族認知自己，我們才可以掌握個人的命運，創造這個國家的未來。
教育者也好，受教育者也好，我們都要做到北宋教育學家張載所說的讀書的真正目的：為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。
教育的真正目的：
第一層面，通過獲取知識，能夠提高個人修為，增加我們對生活的感受力，從而認知自己，並不斷提高自己。
第二層面，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。
7樓：m有趣靈魂
教育可以豐富一個人的精神世界，開闊她的眼界，讓他變得非常有氣質，處理問題也會比較冷靜
8樓：匿名使用者
隨著社會發展漸漸開始穩定，網上那些小學沒畢業就可以當大老闆的事情幾乎很少出現，教育會對我們的價值觀和人生觀有很大的改變，現在社會要的是素質，禮貌還有個人的技術，而這些都離不開教育，所以教育對個人的重要性不言而喻
小學生怎樣教育？ 5
9樓：90後的乖女孩
一、使孩子主動做功課
10樓：逸雪凌寒
多給孩子一點時間和空間，鼓勵他做一些他感興趣而又培養其情操的事情，多帶她出去玩玩見識一下，平時不要管的太嚴，適當的家教就足夠了。小學主要是培養他的學習習慣和良好的品質，學習方法也是很重要的，尤其是一二年級的時候，寒暑假一定不能讓孩子一人在家，教育和培養孩子主動學習、先學後玩的好的學習方法。
11樓：匿名使用者
父母在家庭的教育很重要。首先以身作則。與孩子做朋友，一定是以孩子的眼光看問題。善於發現他們的優點，多多表揚。聰明自信的孩子一定是誇出來的。
12樓：匿名使用者
你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這麼說「能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水」。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。
第一招，做作業的時間不宜過長。
第二招，放大孩子的優點。
第三招，學習不可操之過急。
第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家 。
第五招，先讓孩子玩個夠
第六招，刺激她，使他全力以赴。
第七招，正話反說。
第八招，經常改變學習環境。
第九招，列一個功課計劃表。
第十招，先讓孩子做擅長的功課。
第十一招，讓孩子自己抽籤決定。
第十二招，別在孩子面前評判老師
13樓：匿名使用者
你要看他處在哪個層次，小學1,2年級和3,4年級的教育就是不同的，建議你可以看看過於發展心理學的書，可能對你會有一些啟迪，還有就是現在比較流行的同感，你也可以看看，在與孩子溝通方面還是比較有用的。
14樓：遊玉枝邴鶯
是帶班嗎？課下參與他們的遊戲，對內向的孩子主動找話說，說一些他們感興趣的話題，對外向活潑好動的孩子，偶爾打斷他們的話，提出自己獨特的見解，讓她們信服，這類孩子也是課上最不聽話的，其他的溝通就在批改作業，課上提問上了，多問幾遍：「聽懂了嗎？
還有什麼疑問？」尤其是數學，為了求證，可以讓他們在黑板上或本上演算，要說領會就看你的教數學的能力了
孩子寫了一百遍的字還是不會寫，怎麼辦？
我覺得孩子寫100遍還不會寫再正常不過了，可能是還沒發展到掌握這項技能的階段吧，就像孩子兩三歲的時候你教她騎自行車，因為身體條件達不到很難學會，也許到了五六歲一天就學會了，因此我覺得沒必要為此感到焦慮，靜待花開就好了。千萬不能打罵孩子，這點我做的不太好，常常忍不住大罵甚至動手，千萬別學我，會適得其反...
你是男孩子還是女孩子用英語怎麼說
ni shi nan hai zi hai shi nv hai zi 別罵我啊 are you a boy or a girl?你是男孩還是女孩用英語怎麼寫 are you a girl or a boy? la木星 are you a boy or a girl?選擇疑問句 主語後置 are y...
你認為孩子在家是該說普通話還是說方言
微風輕吹 回家是方言，在外普通話。 惡魔的力量是 南方人去北方就一定要吃麵嗎？ 不要將方言跟普通話對立起來。完全可以同時存在。在學校講普通話，放了學就講方言！ roz生化來襲真好玩 我是說方言的我又不是說普通話的為什麼要我說普通話呢 哎呀喂 我認為應該說普通話，因為普通話才是中國的通用語言，你在家說...