1樓：釋然丶
1 是烏鴉
2 媽媽慈祥辛苦勤勞能幹善良
3 突出了媽媽的幾年的辛苦 無奈
4 找水喝的人（···養家餬口的人吧）
13 教育兒子 （抱歉··湊合）
14 他後悔
2樓：匚丶落筆映惆悵
1. 貫穿全文的線索是 ： 烏鴉口渴時怎樣喝水
2. 概括文中媽媽這個人物形象的性格特點。（：任勞任怨，明事理，愛孩子，感情豐富
3.體會下面句子中外貌描寫對錶現人物的作用：表現出媽媽對他所作所為的傷心，突顯出這個媽媽是一個愛孩子、明事理的好母親
4.從下面三句話中提煉出這裡「烏鴉」一詞的共同含義 ：對家庭做出奉獻，養家餬口的人
5.兒子在獄中，媽媽最後一次講「《烏鴉喝水》故事新編」，有什麼深刻含義？：（讓兒子認識到自己的錯誤，告訴他做事要踏踏實實，不能太心急，太急於求成，否則到頭來還是功虧一簣。
閱讀理解。 一隻烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告訴它：「村子裡有水。」 &
3樓：小黑弒神
1．往井裡扔石子，使井裡滿出，烏鴉再喝水。2．③
閱讀短文，完成練習。 老辦法不行了 一隻烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村口遇到了猴子
4樓：米蘭加油
1．4 烏鴉 猴子
2．「烏鴉找到了那口井……還不見水升上來。」
3．「略」。
4．③5．「略」。
烏鴉喝水老辦法不行閱讀答案
5樓：承華泣羽彤
答案： 解析： 1．烏鴉，猴子 2．顆，只，口，種 3．把小石子一顆一顆銜到井裡。
4．因為水井又大又深，石子那麼小，靠銜石子是填不滿水井的。 5．事物在變化，解決問題的辦法也就不同了，不能用老眼光看問題。
閱讀短文，完成練習。 猴子和烏鴉 一隻烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝。在村口遇到了猴子
6樓：料晄
1．三2．猴子烏鴉 二
3．遇事要隨機應變，不能生搬硬套，墨守陳規。
4．謝謝你讓我明白了一個很重要的道理。
烏鴉和猴子閱讀答案
7樓：趙斌杞語柳
1．4 烏鴉 猴子 2．「烏鴉找到了那口井……還不見水升上來。」 3．「略」。 4．③ 5．「略」。
一隻小鳥閱讀答案，冰心一隻小鳥閱讀答案
1 第一個括號內的句子運用了什麼修辭方法？比喻 說明了 老鳥救子心切 突出了 老鳥對小鳥的愛，孩子們給小鳥的傷害 2 第2個帶括號的句子與前文 它的聲音裡滿含著清 輕 和 美，唱的時候，好像 自然 也含笑著傾聽一般。照應，表達了作者 對大自然的讚美 3 談一談你對這篇文章的感受！我們不能為了私心破壞...
一隻小鳥這篇閱讀題的答案，一隻小鳥 閱讀答案？
本文最後一句 那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。與前文 樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著 這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它 一句相照應，含蓄地表現了作者 對小鳥被殺的憐憫，對那些殺害小鳥 破壞自然環境的人的痛恨。滿意的話。請採納。謝謝。 夏日咪熙 哪句是第二句？汗噠...
一隻蘋果閱讀答案，一個蘋果 閱讀答案
我還有一個蘋果。斯坦利 庫尼茨是一個對沙漠探險情有獨鍾的瑞典醫生。年輕的時候，他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進入沙漠腹地的當天晚上，一場鋪天蓋地的風暴使他變得一無所有，嚮導不見了，滿載著水和食物的駝群消失了，連那瓶已經開啟的準備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一乾二淨，死亡的恐懼從四面八方湧向他。在...