1樓：匿名使用者
1、第一個括號內的句子運用了什麼修辭方法？比喻 說明了（老鳥救子心切），突出了（老鳥對小鳥的愛，孩子們給小鳥的傷害 ） 2、第2個帶括號的句子與前文（它的聲音裡滿含著清—輕—和—美，唱的時候，好像「自然」也含笑著傾聽一般。）照應，表達了作者（對大自然的讚美） 3、談一談你對這篇文章的感受！！！
我們不能為了私心破壞大自然的美
2樓：阿豪p袑繝廢
多長時間應該學些什麼呢絲狼
立志才有夢想；明理拷橋
一隻小鳥閱讀答案
3樓：三葉紅花
參***：
1、啁啾指鳥的鳴叫。
2、它為溫暖的加快樂，為自然的美好快樂。
3、人們由於愛而產生的佔有慾望往往導致傷害和破壞，結果是自己更為失望。
4、言之成理。
5、孩子們並不是真正仇恨這隻小鳥，相反他們由於喜愛而產生了佔有的慾望，射殺了小鳥，再也聽不見小鳥的歌唱，他們又很失望。
《一隻小鳥》閱讀答案
4樓：穀梁婷秀昔舒
1、第一個括號內的句子運用了什麼修辭方法？比喻說明了（老鳥救子心切），突出了（老鳥對小鳥的愛，孩子們給小鳥的傷害）2、第2個帶括號的句子與前文（它的聲音裡滿含著清—輕—和—美，唱的時候，好像「自然」也含笑著傾聽一般。
）照應，表達了作者（對大自然的讚美）
3、談一談你對這篇文章的感受！！！
我們不能為了私心破壞大自然的美
一隻小鳥 閱讀答案
5樓：兩儀家的大女婿
（1）文中「斜刺裡兩隻老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。」這句話表現了偉大的母愛。
（2）小鳥唱起讚美自然的歌，它讚美什麼，怎樣讚美呢？
1、它讚美大自然真美。
2、它讚美天氣真好。
（3）這篇課文通過寫孩子們因為喜歡小鳥，想捉住，批評了破壞自然的人，歌頌了親情。
6樓：星座の軌跡
（1）、斜刺裡兩隻老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。
（2）、1、那燦爛的陽光 2蔥綠的樹木，大地上一片的好景緻。 怎樣讚美： 它的聲音裡滿含著清—輕—和—美，唱的時候，好像「自然」也含笑著傾聽一般
（3）、還在巢中嗷嗷待哺的小鳥被一群想捉住它的小孩子們用彈子射死，批評了人類的自私和殘忍，歌頌了生命的美好和可貴。
冰心一隻小鳥閱讀答案 5
7樓：留風十里
文章「以小見大」的寫法是值得我們學習的地方。現實生活中人們傷害鳥的例子很多,冰心奶奶卻選擇了「小鳥被殺害」這件能給讀者帶來觸動的「小事」來寫。正是因為這「小事」,才有了這篇文章獨特的魅力。
這種選擇凡人小事和細小情節來寫作的方法就是「以小見大」。許多同學在寫作文時,常犯的毛病就是挖空心思想寫驚天動地的大事件,以為這樣才能吸引讀者,其實不然。小朋友們,以後習作時,不妨也學學冰心奶奶,寫寫「小事」,因為有時「小事」卻不
8樓：匿名使用者
1.文中哪句話表現了老鳥對小鳥偉大的愛？根據這句話想象一下巢中此時的場景。
2.「從此那歌聲便消失了」這是為什麼？
3.讀完短文後你想說什麼？
9樓：匿名使用者
當那隻小鳥探出頭來看見燦爛的陽光蔥綠的樹木時它會想什麼，今天氣真好
10樓：亢頡謬進
冰心文集——一隻小
鳥——偶記前天在庭樹下看見的一件事
??有一隻小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠飛；每日只在巢裡啁啾著，和兩隻老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。
??這一天早晨，它醒了。那兩隻老鳥都覓食去了。
它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景緻；它的小腦子裡忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那讚美「自然」的歌聲來。它的聲音裡滿含著清—輕—和—美，唱的時候，好像「自然」也含笑著傾聽一般。
??樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——
??這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最後他們便想捉住它。
??它又出來了！它正要發聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。
??斜刺裡兩隻老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙裡一滴一滴的落到地上來。
??從此那歌聲便消歇了。
??那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
????（本篇最初發表於北京《晨報》192o年8月28日）
11樓：前釋冰雪
1·斜刺裡兩隻老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙裡一滴一滴的落到地上來。
2·它正要發聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。
3·o(）＾）)o 唉
一隻小鳥 閱讀答案 10
12樓：手機使用者
1文章第一自然段裡「清—輕—和—美」四個字的意思是(各用一個詞語概括)：清(清新)，輕（歡暢or輕快），和（應景or平和），美（優美）。
2.品析下面句子的含義。
(1)斜刺裡兩隻老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去了。
兩隻老鳥即使是覓食也為飛遠，並且一直關注著自己的孩子，當危險發生，立刻回來保護它，雖不能言，但也能體會到它們心中刺痛。
(2)那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
讓人「仰望」的事物就應該遠遠的，靜靜的欣賞，往往很多美好的東西是因為人們一己私慾卻被自己破壞掉了。保護動物。。。
13樓：匿名使用者
1、清新、輕快、和煦、美好
2、（1）兩隻老鳥用最快的速度營救受傷的小鳥，把小鳥安全的送回巢穴，對同伴的保護是奮不顧身。
（2）兒子們想捉住小鳥，好天天聽它的歌，便用彈子射它，結果卻再也聽不到她的歌聲了。鳥屬於大自然，只有在大自然中小鳥們才能發出如此優美的歌聲。有句古話「只可遠觀，不可褻玩焉」。
14樓：煙霞伴
1、清爽、輕柔、和諧、美好
2、（1）兩隻老鳥用最快的速度營救受傷的小鳥，把小鳥安全的送回巢穴，對同伴的保護是奮不顧身。
（2）兒子們想捉住小鳥，就可以天天聽它唱歌，就用彈子射它，結果卻再也聽不到她的歌聲了。鳥屬於大自然，只有在大自然中小鳥們才能發出如此優美的歌聲。有句古話「只可遠觀，不可褻玩焉」。
15樓：至上美然
1清脆 輕快 柔和 美好
2為了孩子奮不顧身的營救
孩子們，這也不是你們想要的結果，鳥是大自然的，我們沒有權利干涉他們的生活
很簡單啊 請勿抄襲！！！！！！！！！！！！！！
16樓：1418236726宋
1 清新 輕快 和諧 美好
一隻小鳥 閱讀答案
17樓：恍芽謹
鶴洞熟練需要掌握什麼技能？
我就去了。比賽獲了一些獎，身體也強壯了很多，慢慢開始接觸健身，自己練。衷淹
一隻小鳥閱讀練習答案
18樓：匿名使用者
1、第一個括號內的bai
句子運用了du什麼修辭方法？比喻 說明
zhi了（老鳥救子心切dao），突出了（版老鳥對小鳥的愛，孩子權們給小鳥的傷害 ）
2、第2個帶括號的句子與前文（它的聲音裡滿含著清—輕—和—美，唱的時候，好像「自然」也含笑著傾聽一般。
）照應，表達了作者（對大自然的讚美）
3、談一談你對這篇文章的感受！！！
我們不能為了私心破壞大自然的美
一隻小鳥這篇閱讀題的答案，一隻小鳥 閱讀答案？
本文最後一句 那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。與前文 樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著 這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它 一句相照應，含蓄地表現了作者 對小鳥被殺的憐憫，對那些殺害小鳥 破壞自然環境的人的痛恨。滿意的話。請採納。謝謝。 夏日咪熙 哪句是第二句？汗噠...
續寫一隻小鳥，續寫一隻小鳥50字作文。
沒想到，彈子打中了小鳥的嘴巴，小鳥再也無法唱歌了，小孩子們很後悔，可事情的局面再也無法挽回了。 小鳥被銜上去了，兩隻老鳥飛快的找來許多的草藥，它們用嘴把草藥咬碎，然後再把草藥敷在小鳥的傷口上，又用葉子盛了一點水，撒了上去，剩餘給小鳥喝。過了幾天後，小鳥的傷口漸漸好了起來。它很想再回到那種快樂又自由的...
作文一隻小鳥的旅行，作文一隻小鳥的旅行450字
一隻剛學會飛的小鳥想去旅行，它會去哪兒呢？又會在旅行中發生什麼事情呢？是最後哭著鼻子回家，還是成為一隻志向遠大的小鳥？讓我們一起來小鳥的旅行可以怎麼寫吧 下面整理了三篇範文，450個字足夠有的 一 範文示例 範文一 一隻小鳥學飛後的旅行 一隻小鳥剛學會飛就去旅行了，它想要去太倉，它用力的飛啊飛，飛起...