1樓：匿名使用者
小狐狸買手套（節選）
寒冷的冬天從北方來到了狐狸母子居住的森林。狐狸媽媽想等天黑以後，到鎮上
給可愛的小寶寶買雙合適的毛線手套。
黑乎乎的夜幕降臨了，把原野和森林籠罩起來，但雪太白了，無論夜幕怎樣包，仍然露出雪光來。狐狸母子倆從洞裡走出來，不久，前方出現了一點亮光。看到鎮上的燈光，狐狸媽媽想起了有一次和朋友到鎮上去遇到的倒黴事：
當時，狐狸媽媽一再告誡朋友，不要偷東西，但朋友不聽，想偷人家的鴨子，結果被人發現使勁追趕，好不容易才逃了出來。
想到這裡，狐狸媽媽怎麼也不敢適應往前走了。它想啊想啊，怎麼也想不出一個買手套的好辦法，只好讓小狐狸獨個兒去鎮上。
不久，到了鎮上。大街上，家家戶戶都已經關了門，只有柔和的燈光，透過高高的窗戶，映在街道的積雪上。
不過，門外的招牌上，大都點著小電燈泡。小狐狸邊看招牌，邊找衣帽店。大街兩邊有自行車招牌、眼鏡招牌，此外還有很多很多的招牌。
那些招牌有的是用新油漆寫上的，有的像舊牆壁似的已剝落了。可第一次到鎮上來的小狐狸，不明白那些到底是什麼。
小狐狸終於找到了衣帽店。媽媽在路上曾仔細告訴它的。衣帽店畫有黑色大禮帽的招牌，有藍色燈光的照耀，掛在門前。
小狐狸按照媽媽教的，「咚咚咚」敲了敲門，問道：「晚上好。」裡面響起「咯噔，咯噔」的聲音。然後，門「嘎吱」一聲開了一寸左右的縫。一道燈光穿過門縫，長長地映在街道的白雪上。
小狐狸的眼睛讓燈光一晃，一下子慌了起來，把不該伸進去的手從門縫裡伸了進去，說：「請賣給我一雙合適的手套吧。」
衣帽店的人看到這隻手，不由得「哎呀」了一聲。他想：這是狐狸手呀，狐狸買手套一定是拿樹葉來買了。於是，他說：請先交線。「
小狐狸握著兩個白銅錢，老實地交給了店的主人。那人用食指彈彈，然後互相敲敲，發出「叮叮」好聽的聲音。他想，這不是樹葉，是真正的銅錢，便從櫃子裡取出小孩用的毛線手套，放到小狐狸的手裡。
小狐狸說了聲「謝謝」，就離開了衣帽店。它順著來的路一邊走，一邊想，媽媽說人是可怕的東西，可今天的事卻並沒感到人有什麼可怕。
當它正要從一個窗戶下走過時，忽然聽到人的說話聲。啊，這是多麼慈祥，多麼好聽，多麼穩重的聲音呀！
「睡吧，睡吧，躺在媽媽的懷裡；睡吧，睡吧，枕在媽媽的胳膊上。」
小狐狸想，這聲音肯定是小孩媽媽的聲音。因為每當小狐狸困了想睡覺時，狐狸媽媽也是用這種慈祥的聲音，搖著它睡著的。『
接著，這小陔的聲音：「媽媽，這麼冷的晚上，森林裡的小狐狸冷不冷？」
又是小孩媽媽的聲音。「森林裡的小狐狸啊，聽著狐狸媽媽的歌兒，在洞裡就要睡著了。好寶寶，快睡吧，看看寶寶和狐狸哪個睡得快。一定是寶寶睡得快。」
小狐狸聽到這兒，忽然想起媽媽來了。它飛快地朝著媽媽等候的地方跑去。
1、 寫出下列詞語的近義詞。
合適（ ） 慈祥（ ） 老實（ ） 等候（ ）
柔和（ ） 明白（ ） 照耀（ ） 到底（ ）
2、讀完短文後，我覺得小狐狸能買到手套是因為（ ）。
3、小狐狸回到媽媽等候的地方會對媽媽說些什麼呢？媽媽又會怎麼說？請發揮你的想像，將故事繼續編下去。1、適當 慈愛 實在 等待 柔軟 知道 照亮 究竟
2、是因為他的真誠
3、 「媽媽，我回來了」小狐狸見到了媽媽，高興的說。媽媽看到小狐狸手中拿著毛線手套，說「孩子，那個老闆對你怎麼樣？」孩子笑著說：
沒有怎麼樣啊，我給他了兩個銅板，老闆把手套給了我，最後說了謝謝，喏，漂亮吧？」
媽媽撫摸著小狐狸的頭：「恩，真好看。」說完，拉著小狐狸進了洞。
想起狐狸讀後感
2樓：蘇堤舊事
狐狸和蟬讀後感
上個星期，我們班學習了《伊索寓言集》的幾個小故事，它們是：《狐狸和葡萄》、《牧童和狼》和《蟬和狐狸》。其中，給我印象最深的是《蟬和狐狸》這篇寓言故事。
《伊索寓言集》裡的故事寫法很獨特。每一個故事都是通過用擬人、比喻等寫出一個小故事來說明一個道理的。這個道理是這個故事的靈魂、精華，是很重要的一句話。
《伊索寓言集》是一個阿拉伯奴隸——伊索寫出來的。看來，不僅僅只有那種大作家能寫出好作品，一個阿拉伯奴隸——伊索他也能寫得出來。
《蟬和狐狸》這篇故事主要寫一天早上，狐狸看到正在唱歌的蟬，想吃蟬，便用甜言蜜語來誘-惑蟬。蟬沒有上當，便將計就計，使自己脫了身，狐狸卻上了當，撲了個空。這篇寓言的精華是這麼一句話：
一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。比如說，有兩個人都在看關於四川大**的報道，第一個人在看到時候能學到許許多多的逃生辦法，而第二個人看了心裡沒什麼想法，就跟沒看一樣。如果當**來臨時，第一個人肯定能成功逃生，因為這些方法畢竟是管用的嘛。
我覺得這篇寓言故事中的蟬很聰明，用一片小小的綠葉代替自己，卻使狡猾的狐狸上了當。
我們人何嘗不是這樣子呢，有時候真的不能從別人的災難中吸取教訓。所以我們要像蟬一樣，要學得聰明點。
3樓：匿名使用者
讀了一本書或一篇文章後，有所感而寫成的文章就是讀後感。
1.今天,我讀了...一文使我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾一般是：1.這片文章是我深受啟發...
讀了短文,我想對小狐狸說
4樓：芸芸
小狐狸買手套（節選）
寒冷的冬天從北方來到了狐狸母子居住的森林。狐狸媽媽想等天黑以後，到鎮上
給可愛的小寶寶買雙合適的毛線手套。
黑乎乎的夜幕降臨了，把原野和森林籠罩起來，但雪太白了，無論夜幕怎樣包，仍然露出雪光來。狐狸母子倆從洞裡走出來，不久，前方出現了一點亮光。看到鎮上的燈光，狐狸媽媽想起了有一次和朋友到鎮上去遇到的倒黴事：
當時，狐狸媽媽一再告誡朋友，不要偷東西，但朋友不聽，想偷人家的鴨子，結果被人發現使勁追趕，好不容易才逃了出來。
想到這裡，狐狸媽媽怎麼也不敢適應往前走了。它想啊想啊，怎麼也想不出一個買手套的好辦法，只好讓小狐狸獨個兒去鎮上。
不久，到了鎮上。大街上，家家戶戶都已經關了門，只有柔和的燈光，透過高高的窗戶，映在街道的積雪上。
不過，門外的招牌上，大都點著小電燈泡。小狐狸邊看招牌，邊找衣帽店。大街兩邊有自行車招牌、眼鏡招牌，此外還有很多很多的招牌。
那些招牌有的是用新油漆寫上的，有的像舊牆壁似的已剝落了。可第一次到鎮上來的小狐狸，不明白那些到底是什麼。
小狐狸終於找到了衣帽店。媽媽在路上曾仔細告訴它的。衣帽店畫有黑色大禮帽的招牌，有藍色燈光的照耀，掛在門前。
小狐狸按照媽媽教的，「咚咚咚」敲了敲門，問道：「晚上好。」裡面響起「咯噔，咯噔」的聲音。然後，門「嘎吱」一聲開了一寸左右的縫。一道燈光穿過門縫，長長地映在街道的白雪上。
小狐狸的眼睛讓燈光一晃，一下子慌了起來，把不該伸進去的手從門縫裡伸了進去，說：「請賣給我一雙合適的手套吧。」
衣帽店的人看到這隻手，不由得「哎呀」了一聲。他想：這是狐狸手呀，狐狸買手套一定是拿樹葉來買了。於是，他說：請先交線。「
小狐狸握著兩個白銅錢，老實地交給了店的主人。那人用食指彈彈，然後互相敲敲，發出「叮叮」好聽的聲音。他想，這不是樹葉，是真正的銅錢，便從櫃子裡取出小孩用的毛線手套，放到小狐狸的手裡。
小狐狸說了聲「謝謝」，就離開了衣帽店。它順著來的路一邊走，一邊想，媽媽說人是可怕的東西，可今天的事卻並沒感到人有什麼可怕。
當它正要從一個窗戶下走過時，忽然聽到人的說話聲。啊，這是多麼慈祥，多麼好聽，多麼穩重的聲音呀！
「睡吧，睡吧，躺在媽媽的懷裡；睡吧，睡吧，枕在媽媽的胳膊上。」
小狐狸想，這聲音肯定是小孩媽媽的聲音。因為每當小狐狸困了想睡覺時，狐狸媽媽也是用這種慈祥的聲音，搖著它睡著的。『
接著，這小陔的聲音：「媽媽，這麼冷的晚上，森林裡的小狐狸冷不冷？」
又是小孩媽媽的聲音。「森林裡的小狐狸啊，聽著狐狸媽媽的歌兒，在洞裡就要睡著了。好寶寶，快睡吧，看看寶寶和狐狸哪個睡得快。一定是寶寶睡得快。」
小狐狸聽到這兒，忽然想起媽媽來了。它飛快地朝著媽媽等候的地方跑去。
1、 寫出下列詞語的近義詞。
合適（ ） 慈祥（ ） 老實（ ） 等候（ ）
柔和（ ） 明白（ ） 照耀（ ） 到底（ ）
2、讀完短文後，我覺得小狐狸能買到手套是因為（ ）。
3、小狐狸回到媽媽等候的地方會對媽媽說些什麼呢？媽媽又會怎麼說？請發揮你的想像，將故事繼續編下去。1、適當 慈愛 實在 等待 柔軟 知道 照亮 究竟
2、是因為他的真誠
3、 「媽媽，我回來了」小狐狸見到了媽媽，高興的說。媽媽看到小狐狸手中拿著毛線手套，說「孩子，那個老闆對你怎麼樣？」孩子笑著說：
沒有怎麼樣啊，我給他了兩個銅板，老闆把手套給了我，最後說了謝謝，喏，漂亮吧？」
媽媽撫摸著小狐狸的頭：「恩，真好看。」說完，拉著小狐狸進了洞。
《狐狸和烏鴉》讀後感，烏鴉和狐狸的故事讀後感100字
哎呀沃去 讀了 狐狸和烏鴉 這個寓言故事，我懂得了很多道理。狐狸很狡猾，不達目的誓不罷休。它讚美烏鴉的羽毛比麻雀還要漂亮，還說它的聲音很好聽，最後狐狸終於騙走了烏鴉嘴裡的肉。我們都知道烏鴉的羽毛並不漂亮，聲音也很難聽。烏鴉太容易輕信別人，自己沒有主張，好壞不分，非常的愚蠢。這個故事告訴了我們一個道理...
狐狸小學的插班生讀後感，狐狸小學的插班生讀後感100？
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讀了小狐狸賣空氣的短文有什麼收穫
問題解決王老師 回答您好！這個問題我正在幫你查證請稍等一會兒師 今天我們回家有個作業，跟你們的爸爸媽媽一起來畫一幅保護我們環境的畫。好不好。收穫一，新鮮空氣也可以做為商品的 收穫二，美麗的環境，新鮮的空氣，對我們是非常重要的收穫三，要保護環境，就要大家一起動手。更多3條 作文 我 600字 餘恬恬 ...