1樓：冰野
如下參考：1、禮貌是指在人際交往中，通過言語和行動向對方表達謙虛和尊重。它體現了時代的時尚和道德水平反映了人們的文化水平和文明程度。
禮貌注重表現一個人的品質和樸實。
2、禮儀禮儀是指人們在日常生活和社交場合互相問候、問候、祝願、同情並給予必要的幫助和關心形式是禮貌的具體表現形式，禮貌表現在外表、外表、舉止和語言、行為等方面，它是一種比較正式的禮儀，是一種主要的禮儀。它顯示了內容的重要性。
區別以及聯絡：1、聯絡：
禮儀：是禮貌的一種形式。
禮貌：是禮儀的標準。
禮儀：通過禮儀和禮貌體現。
2、區別：
禮貌：表示尊重的一種行為形式。
禮儀：習慣的形式和特定的尊重要求。
禮儀：表示尊敬的莊嚴儀式。
2樓：匿名使用者
1. 禮貌 禮貌指在人際交往中 , 通過言語、動作向交往物件表示謙虛和恭敬。它體現了時代的風尚與道德
水準 , 體現了人們的文化層次和文明程度。禮貌側重於表現人的品質和素 養。禮貌包括禮貌語言和禮貌行為。
2.禮節 禮節指人們在日常生活和社交場合相互問候、致意、視願、慰問以及給予必要協 助與照料的慣用
形式 , 是禮貌的具體表現方式 , 是禮貌在儀表、儀容、儀態及語言、行為等
3. 儀式 儀式它是一種較為正式的禮節形式 , 是一種重大的禮節。它表示對所含內容的重視程度。
（三）禮貌、禮節、禮儀的聯絡與區別
1、聯絡：
禮節：是禮貌的表現形式
禮貌：是禮節的規範
禮儀：是通過禮節、禮貌具體體現
2、區別：
禮貌: 表示尊重的言行規範
禮節：表示尊重的慣用形式和具體要求
禮儀：表示敬意而舉行的隆重儀式
二、禮儀的根源
祭祖說風俗說
父權制說
需求說二、禮儀的根源
祭祖說風俗說
父權制說
需求說四、禮儀的原則
平等的原則
尊重自愛的原則
遵守約束的原則
誠信的原則
寬容的原則
自律的原則
3樓：匿名使用者
你哪個專業的。。。安保學院？ 同求。。。。。
4樓：匿名使用者
安檢1101級的？ 那位女生啊 我是陳胖子豬
簡述交際禮儀規範性的具體表現？
5樓：
1. 禮貌 禮貌指在人際交往中 , 通過言語、動作向交往物件表示謙虛和恭敬。它體現了時代的風尚與道德
水準 , 體現了人們的文化層次和文明程度。禮貌側重於表現人的品質和素 養。禮貌包括禮貌語言和禮貌行為。
2.禮節 禮節指人們在日常生活和社交場合相互問候、致意、視願、慰問以及給予必要協 助與照料的慣用
形式 , 是禮貌的具體表現方式 , 是禮貌在儀表、儀容、儀態及語言、行為等
3. 儀式 儀式它是一種較為正式的禮節形式 , 是一種重大的禮節。它表示對所含內容的重視程度。
（三）禮貌、禮節、禮儀的聯絡與區別
1、聯絡：
禮節：是禮貌的表現形式
禮貌：是禮節的規範
禮儀：是通過禮節、禮貌具體體現
2、區別：
禮貌: 表示尊重的言行規範
禮節：表示尊重的慣用形式和具體要求
禮儀：表示敬意而舉行的隆重儀式
二、禮儀的根源
祭祖說風俗說
父權制說
需求說二、禮儀的根源
祭祖說風俗說
父權制說
需求說四、禮儀的原則
平等的原則
尊重自愛的原則
遵守約束的原則
誠信的原則
寬容的原則
自律的原則
學習禮儀的目的是什麼?學好禮儀有什麼意義和用處?
6樓：陀芷天鈔彭
使當代人理解現代禮儀文明,掌握人際交往中的基本禮儀,塑造良好的個人形象和職業形象,瞭解和掌握現代禮儀和商務禮儀的知識和實務.
7樓：稱景閎琦
學習禮儀是一種道德修養，健全人格的教育。禮儀是道德水平、文化修養、交際能力的外在表現；對一個社會來講，禮儀是文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。而幼兒禮儀是指幼兒在與同伴、**交往活動中表現出的和諧、文明的態度、行為或品格。
它包括禮儀意識、禮貌用語、儀表儀容、形體姿態、禮儀道德行為規範五個面。
8樓：機朝歸碩
我國是世界文明古國之一，富有優良的文明禮貌傳統，素有「禮儀之邦」的美稱，幾千年光輝燦爛的文化，培養了中華民族高尚的道德也形成了一整套完善的禮儀。禮儀是一個人外在美與內在美的有機結合，是一個民族進步的標誌，也是一個公民思想道德文化素質的標誌。在社會生活中，人們常常把禮儀看作是一個民族精神面貌和凝聚力的體現，把文明禮貌程度作為衡量一個國家和民族是否發達的標誌之一；對個人而言，則是衡量道德水準和有無教養的尺度。
一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質修養，贏得尊重，將是自己生活和事業成功的基礎。
學習社交禮儀有什麼作用？
9樓：江淮一楠
學習社交禮儀的作用:
1.學習社交禮儀有利於提高社會心理承受力。
沒有誰能夠與世隔絕，於是就有了交際。人在社會化過程中，需要學習的東西很多，而社交禮儀教育是一個人在社會化過程中必不可少的重要內容。因為，禮儀是整個人生旅途中的必修課。
任何一個生活在某一禮儀習俗和規範環境中的人，都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束。
自覺地接受社會禮儀約束的人，就被人們認識為「成熟的人」，符合社會要求的人。反之，一個人如果不能遵守社會生活中的禮儀要求，他就會被該社會中的人視為「警世駭俗」的「異端」，就會受到人們的排斥，社會就會以道德和**的手段來對他加以約束。
一個具有良好的心理承受力人，在交際活動中遇到各種情況和困難時，都能始終保持沉著穩定的心理狀態，根據所掌握的資訊，迅速採取最合理的行為方式，化險為夷，爭取主動。相反，一些缺乏良好的心理承受力的人，在參加重大交際活動前，常會出現驚慌恐懼，心神不定，坐臥不安的狀況，有的在交際活動開始後，甚至會出現心跳加快，四肢顫抖，說話聲調不正常的現象。
學習社交禮儀教育，不僅滿足你走向社會的需要;而且，還可以培養你適應社會生活的能力，提高你的社會心理承受力。
2.學習社交禮儀可以提高人文素質。
文化素質教育主要是指通過人文學科的教育去塑造和培養你的內在品格和修養，也就是塑造你具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的教化功能。它作用於人的情感狀態，影響和改變人的價值觀、人生觀、個性等，最終目標是較會你學會與他人相處，學會做文明人。
現在一般認為人文素質教育滲透在文學、藝術、歷史文化、哲學、倫理學等學科中。而社交禮儀教育涵蓋了中國民族的文化教育和道德教育。可見，社交禮儀教育更能直接地教會你如何與人相處，如何做文明人。
因此，《社交禮儀》課應完全可以納入高校人文素質教育的課程之列，作為你的必修課，在高校中推廣和普及，這有助於你的人文素質教育落到實處。
3.學習社交禮教與有利於強化文明行為，提高文明素質，促進社會主義精神文明建設。
社交禮儀教育是社會主義精神文明教育體系中最基礎的內容。因為講文明、講禮貌是人們精神文明程度的實際體現。普及和應用禮儀知識，是加強社會主義精神文明建設的需要。
通過社交禮儀教育，讓你明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關係到自己的形象，同時也影響到整個社會的精神文明。
通過社交禮儀教育進一步提高你的禮儀修養，培養你應對酬答的實際能力，養成良好的禮儀習慣，具備基本的文明教養，讓文明之花遍地開放。如果人人講禮儀，我們的社會將充滿和諧與溫馨。由此可見，中國職場社交禮儀的根本目標是要教育、引導全體公民自覺遵循社會主義禮貌道德規範以及相應的社交禮儀形式，提高人們的文明意識，養**們文明行為的習慣，促使良好社會風尚形成，使人與人之間、人與社會之間達到高度和諧與有序。
10樓：匿名使用者
一、學習社交禮儀有利於提高社會心理承受力。在交際活動中遇到各種情況和困難時，都能始終保持沉著穩定的心理狀態，根據所掌握的資訊，迅速採取最合理的行為方式，化險為夷，爭取主動。相反，一些缺乏良好的心理承受力的人，在參加重大交際活動前，常會出現驚慌恐懼，心神不定，坐臥不安的狀況，有的在交際活動開始後，甚至會出現心跳加快，四肢顫抖，說話聲調不正常的現象。
學習社交禮儀教育，不僅滿足你走向社會的需要;而且，還可以培養你適應社會生活的能力，提高你的社會心理承受力。
二、學習社交禮儀可以提高人文素質 文化素質教育主要是指通過人文學科的教育去塑造和培養你的內在品格和修養，也就是塑造你具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的教化功能。它作用於人的情感狀態，影響和改變人的價值觀、人生觀、個性等，最終目標是較會你學會與他人相處，學會做文明人。
三、學習社交禮教與有利於提高個人文明素質 促進社會和諧 社交禮儀教育是社會主義精神文明教育體系中最基礎的內容。因為講文明、講禮貌是人們精神文明程度的實際體現。普及和應用禮儀知識，是加強社會主義精神文明建設的需要。
通過社交禮儀教育，讓你明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關係到自己的形象，同時也影響到整個社會的精神文明。
11樓：老許願
為什麼要學習社交禮儀,社交禮儀的重...
1.學習社交禮儀有利於提高社會心理承受力. 沒有誰能夠與世隔絕,於是就有了交際.
人在社會化過程中,需要學習的東西很多,而社交禮儀教育是一個人在社會化過程中必不可少的重要內容.因為,禮儀是整個人生旅途中的必修課.任何一個生活在某一禮儀習俗和規範環境中的人,都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束.
自覺地接受社會禮儀約束的人,就被人們認識為「成熟的人」
2.學習社交禮儀可以提高人文素質. 文化素質教育主要是指通過人文學科的教育去塑造和培養你的內在品格和修養,也就是塑造你具有高尚的精神境界和高品位的文化境界.
人文教育有明顯的教化功能.它作用於人的情感狀態,影響和改變人的價值觀、人生觀、個性等,最終目標是較會你學會與他人相處,學會做文明人.現在一般認為人文素質教育滲透在文學、藝術、歷史文化、哲學
3.學習社交禮教與有利於強化文明行為,提高文明素質,促進社會主義精神文明建設.
12樓：匿名使用者
1、禮貌是指人們在相互交往過程中表示敬重和友好的行為規範。
2、 禮節是人們在日常生活中，特別是在交際場合中相互表示尊敬、祝頌、問候、致意、哀悼、慰問以及給予必要協助和照料的慣用形式。如：握手、鞠躬、擁抱、接吻、致意、微笑等都屬於禮節。
不同民族、國家有不同禮節，禮節也隨時代發展面發展。
3﹑ 儀式是一種正式的禮節形式，是指為表示禮貌和尊重在一定場合舉行的、具有專門程式、規範化的活動。
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,孔夫子曾說過:「不學禮,無以立。
」就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。在現代社會,雖然一個國家、一個民族的綜合國力所包含的內容十分廣泛,但在評價一個國家、一個民族時,通常是從這個國家、這個民族人們的言行舉止、文明習慣所體現的公民素質與精神面貌入手的。因為,從國家和民族的角度講,禮儀是一個國家、一個民族,社會風貌、道德水準、文明程度、公民素質的重要標誌。
從個體的角度說,禮儀是一個人思想覺悟、道德修養、精神面貌和文化教養的綜合反映。通過一個人在社會生活中對禮儀運用的程度,可以察知其教養的高低、文明的程度和道德的水準。可見,禮儀學習對形成文明有禮、道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：
一是敬人的原則;
二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;
三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;
四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
禮儀從千古傳來，文明從現在做起
喜歡人的具體表現，喜歡一個人的具體表現？
喜歡你的人 永遠都不會嫌你煩 心疼你的人 永遠都不會嫌你懶 想見你的人 永遠都比你主動 在乎你的人 永遠都對你包容 所以呢 感情不要問為什麼 心甘情願 就是最好的答案 見不到的時候會想她 他，見到的時候心裡會很快樂，有時會覺得緊張。會時不時的去注意他 她的一舉一動。而且你會刻意去在乎她 他，看到他 ...
情感表達的具體表現，什麼是情感表現
親密關係中的情感表達 15s 什麼是情感表現 情感是態度這一整體中的一部分，它與態度中的內。向感受 意向具有協調一致性，是態度在生理上一種較複雜而又穩定的生理評價和體驗。情感包括道德感和價值感兩個方面，具體表現為愛情 幸福 仇恨 厭惡 美感等等。心理學大辭典 中認為 情感是人對客觀事物是否滿足自己的...
缺氧的主要表現，魚缺氧的具體表現都有哪些？
廣西健康相伴行 身體出現這些症狀時，可能是缺氧的一種表現，千萬要留意了 魚缺氧的具體表現都有哪些？ 暴走少女 1 叢集浮頭，只有嚴重缺氧時，魚才會三五成群的浮頭。此時，魚是根本不會下底吃餌的，切勿下竿。2 有魚跳出水面，水體溶解氧濃度較低或者魚的鰓部有寄生蟲時，魚會缺氧，呼吸急促，時而躍出水面。如果...