1樓：929雲兒
自從有了這本？？？書我喜歡上了這本書
2樓：不準封我沒號了
媽媽說：」書籍是人類進步的階梯。「爸爸教育我：」書籍是全世界的營養品。「而我覺的書籍是一塊又一塊的磚頭，又大又重又難看，一點也不好。」
記得有一次，媽媽讓我看《昆蟲記》我開啟書，走馬觀花的看著，一下子看看小花，輕輕地說：「小花，小草真漂亮啊！」我回到自己的座位上，看著外面飛舞的蜻蜓和蝴蝶，心裡便想著：
看什麼《昆蟲記》，還不如抓昆蟲……忽然聽到腳步聲：不好，媽媽回來了。我立刻裝著一本正經的樣子看起書來。
媽媽問：「看到幾頁了？」「90頁」「那裡面講了什麼內容？
」媽媽問。「嗯嗯……」我半天說不出一句話來，被媽媽說了一頓。
還有一次，媽媽帶我去她朋友家裡玩。我看到一本名字叫《柳樹間的風》的一本書，裡面的青蛙真可愛，嘴張的老大，我被深深的吸引住了。首先吸引我的是封面的圖畫，那幅多彩的畫面就像玩電腦遊戲一樣吸引著我，問：
「阿姨這本書能借我看一下嗎？」「可以」阿姨爽快地回答著。我急忙開啟一頁二頁，像一匹餓狼，如飢似渴地讀著。
當我看到裡面的水鼠和鼴鼠交成好朋友時，當它們笑的正歡時，我也情不自禁的笑出來，我的神態和心情完全由著主人公的心情變化而變化。這時我便喜歡上了讀書。我躺在阿姨的床上，一點也不知道時間過了多久。
阿姨叫到：「吃飯了！」我聽成了：
吃書了。我想：我不是正在吃嗎？
當媽媽發現我在阿姨床上看書，立刻把我拉起來，去吃飯了。這時我才發現我已經如醉如痴的入迷了。
從此以後，我在書的王國裡遨遊的更歡了。我看過《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》……「書中自有**屋」，書就像一葉小舟帶我們駛向更遠的知識海洋。
能幫我寫一篇關於我和書的故事的作文嗎？大概500字就行。急用！謝謝！
3樓：匿名使用者
我和書的故事
高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」富蘭克林說過：
「讀書是我唯一的娛樂。」羅蔓羅蘭說過：「從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或來檢查自己。
」可以這樣說，書是我們生活中的一部分。
我最看的書是《謝天謝地來了系列叢書》，要是你爬山不小心摔了一跤，爬起來一點事也沒有，媽媽一定會說：「謝天謝地!」要是你在公園裡玩，突然間下起了大雨，細心的媽媽正好帶了傘，這時媽媽一定會說：
「謝天謝地!」這就是謝天謝地名字的由來，裡面的主人公：謝天、謝地﹙她們是一對雙胞胎姐妹﹚，愛臭美的媽媽和愛帥酷的爸爸，每一件事都很有趣，而且他們總是笑料百出。
既貼近生活，又幽默搞笑，十分的吸引我，所以我十分愛看這幾本書。不過看完這幾本書，我知道了童年時最可貴，還要有一個幸福美滿的家庭才是這個世上最為溫馨的事了。我和書還是挺有緣的，以前我並不是特別喜歡讀書，自從舅舅送了一本《十萬個為什麼》後，我就愛上了裡面的圖畫，然後我拼著漢語拼音把文字給拼了出來，之後我就按捺不住了，纏著媽媽給我買書看，從此我就喜歡上了讀書。
現在，通過大量的閱讀，我感覺到：書真的是世界上最營養、最好「吃」、最便宜的營養品。
寫一篇以我和書的故事為題的作文
4樓：匿名使用者
小時候，媽媽就教我背古詩，什麼「床前明月光」，什麼「夜來風雨聲」……我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，併發誓長大後一定要讀好多好多書來豐富自己。
長大後，兒時看的書已被古典文學和西方文學所代替，我讀著古今中外名家的作品，會有一種蠶食桑葉般的快感，同時又有一個聲響縈繞於耳旁：巨集大而又細切，似泉水流過山谷，像駿馬在草原上賓士。我知道，那是心靈與作品的共鳴。
有人說：「讀一本好書就像與一個高尚的人談話。」當心靈與作品產生共鳴時，我便會被故事情節所感動，為主人公的命運而擔憂。
記得我在讀《魯賓遜漂流記》時，心總是繃得緊緊的，總擔心他會有什麼不測，害怕他遇上什麼野獸，害怕他死在野人手下，可每次他都化險為夷，我又不禁佩服他的勇敢無畏和無窮的智慧。
多讀書還讓我嚐到了甜頭。那是在一次「快樂杯」作文競賽上，我使除了渾身解數，好詞好句不斷地從筆尖湧出，最後我獲得了「市級作文競賽二等獎」，我高興極了。這可都要歸功於我平時勤閱讀，多積累呀！
從此以後，我更愛看書了，在我的床頭擺著書，桌子上放著書，書櫃裡塞滿了書，只要我有時間，就隨手拿來閱讀。因為我知道：讀書可以明智，可以修德，可以養性。
我為自己有這麼一個好的讀書習慣而感到慶幸
5樓：天方地主
培根說過：「讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。」
我覺得：「書就像神祕的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支援。」所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裡拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我……
上二年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的文字書——海底兩萬裡。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神祕的圖畫：
一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾隻全身佈滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。
管他什麼作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：
「辰辰，作業做完了沒有。」，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩裡。夜深了，家中靜悄悄的。
我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……
第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬裡》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。
《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《神祕島》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
望採納，謝謝
作文範文：我和書的故事
6樓：安曦爾
我和書的故事
我的第一本書，現在已找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點點，很不起眼，但它卻曾真正地、一點都不摻假的存在過，於我有著非凡的意義。
回憶它的時候感覺有些累，時間久遠我幾乎將它忘記了。極力想起來的一絲絲線索、一幅幅畫面也如同被細沙鋪了一層一樣，不很清晰，隱隱記著上面畫著貓、狗、猴子，還有一頭大象，剩下的實在是想不起來了。讓我印象深刻的是媽媽經常給躺在床上的我讀裡面的故事，直到現在，我還清晰地記得媽媽坐在床頭邊，有感情地繪聲繪色地讀著，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯過了哪個精彩環節。
那時，年幼的我對媽媽讀的故事一知半解，但卻由衷地對書感到好奇，特別想知道這薄薄的書中怎麼會藏著那麼多故事，而每一個故事裡都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物們。
每當自己一個人在家時，總是情不自禁地摸一摸那本書，感覺它就像一個好孩子那樣乖，不亂跑亂動，更不搞惡作劇，所以我從不將其作為破壞的物件。如果家中有人在看書的話，我就會翻開它，裝模作樣地讀著，有時候拿倒了都不知道。
那時我最大的心願就是能夠捧著那本書為父母講故事，就像媽媽給我講的那樣動聽、美妙。
後來，我認了字，可以自己讀故事了，很希望能再多讀一些書，父母對我的想法也很支援。我努力學習，認真做功課，漸漸地，認識的字由少變多，看的書也由薄變厚。好奇的我開始試探著讀一些作文選，慢慢發現作文其實是很有意思的，每篇作文都會給我帶來意猶未盡的感覺。
作文選便徹底代替了故事書，但這又無法令我滿足，於是便開始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中，我感到書真是一個奇妙的大千世界，那裡面五彩繽紛，有喜有悲。後來，我又開始讀一些文學名著，先是簡寫版，然後是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文筆。
我的書一天天多了起來，生活也變得無法與書分開了，書徹底融入了我的生命。
我的書櫃中，現在已經放滿了書，它們一本本靜靜地立在那裡，等待我去一一品讀。但最令我不能忘記的，卻是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點，也是我讀書之旅的引路人。
感謝你，我的第一本書。
7樓：實得分
《我與書的故事》
高爾基說過：「讀了一本書，就像對生活開啟了一扇窗戶。」
8樓：帥氣的小袁
寫作文，利益要高
要寫出你和書發生過什麼事情，或書有多珍貴，比如你朋友送你的。寫一件事，寫出這件事讓你懂得了什麼道理，讓主題得到昇華。在多用點描寫和修辭，老師會更喜歡喲：）
9樓：劉兆龍
書，像一盞永不熄滅的燈火，在黑暗的世界裡散發出明亮的曙光，讓你在知識的海洋裡探求真理，讓你在智慧的天空中盡情的翱翔，教我們去品味真正的人生……
高爾基曾經說過︰「書籍是人類進步的階梯。」而我從小就與書結下了不解之緣。
在我2歲的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都要給我講幾個小故事，於是，媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海裡︰森林裡的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……這些小故事便開啟了我求知的第一扇大門。等我長到3歲的時候，就倒拿著爺爺的報紙，學著媽媽的樣子，也不知道嘴裡嘀咕著什麼，便依依呀呀地講給爺爺，奶奶還有小花貓聽。書籍裡的一個個小故事便陪伴了我的童年。
漸漸的，我長大了，再也不像小時候那樣幼稚，可笑了。那時的我還是一名二年級的小學生，雖然我的年齡很小，但我讀過的書可是一點也不少，《安徒生童話》﹑《一千零一夜》﹑還有《英雄人物》……我可都是喜歡得不得了。直到有一天，我第一次嚐到了讀書給我帶來的甜頭，記得有一次，老師讓我們講一個關於英雄人物的故事，獎品是一枝漂亮的鉛筆，這可讓那時的我眼饞了，決心要把那支鉛筆拿到手，於是我就像其他的同學一樣，絞盡腦汁的思索起來，忽然我想到我讀過《英雄人物》，那裡面可有許多的故事呢。
於是，我便走上講臺，從黃繼光的故事講到了董存瑞，從狼牙山五壯士講到了劉胡蘭，直到下課鈴響了，我才從老師與同學驚訝的目光中回到了座位上，最終，我如願以償的拿到了鉛筆。
可不可以寫微控制器的程式，可不可以寫一個微控制器的程式
這個程式不難，你自己做了多少？我可以幫你完成，但我只幫你不會的那一部分，請出示你自己的 手機可以寫微控制器程式嗎？手機寫微控制器程式？如果簡單的還行 可通過文字編輯器編寫 複雜度還是要用ide來寫。手機寫 的速度也不快 通過觸控式螢幕逐個字母寫比鍵盤敲慢得多 可以在手機裡建一個txt文件將程式寫入，...
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可不可以 是由劉偉鋒作詞 作曲，張紫豪。演唱，張紫豪。說好帶你流浪，而我卻半路返航。墜落自責的海洋，發現離不開你。我開始決定回去，你已不在原地。我可以接受你的所有，所有小脾氣。我可以帶你去吃很多，很多好東西。我可以偶爾給你帶來，帶來小甜蜜。就像前幾年那樣，每天都會給你製造很多驚喜。你的心 傷我能 我...
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