孩子偏科嚴重,應該如何解決這一問題

時間 2022-02-04 18:30:03

1樓:晨曦媽媽教育日記

隨著社會的發展,每個孩子或多或少都存在偏科的問題,家長應當及時引導,尋找方法提升孩子的學習興趣,使他們能夠早日擺脫偏科的困擾。下面介紹四種解決偏科問題的好辦法,供家長參考:

1.鼓勵法

如果孩子是因為對某一科目產生了畏難情緒才造成了偏科,家長可以先從孩子擅長的科目入手對他們進行鼓勵,通過這樣的鼓勵,可以讓孩子逐漸調整好心態,重新產生學習某一學科的信心,有助於糾正偏科問題。

2.計劃法

面對孩子的偏科問題,家長千萬不要過於心急,因為孩子的學習習慣、學習方法在短時間內是不可能出現明顯改觀的,想要獲得根本性糾正需要一個比較漫長的過程家長應當和孩子一起溝通,然後做一份學習計劃表,循序漸進地制定學習任務和學習目標。家長在做計劃表的同時還可以給孩子設定適當的獎勵,這可以提升孩子的積極性,使他們能夠慢慢培養起對該學科的興趣來。

3.榜樣法

家長自己肯定也有過偏科的經歷,不過要注意不能在孩子面前無所顧忌地說:「我上學的時候xx科目學得特別好,yy科目就不行」,因為這樣做會對孩子產生一些消極的暗示,使他們受到家長的影響後更加容易偏科。家長像這樣多對孩子進行一些積極的暗示,孩子就會模仿著家長的樣子,以積極的態度面對一些難度較高的科目,因而能夠讓偏科問題逐漸得到改善。

如果這門學科成為自己的短板的話,對考試成績肯定有很大的影響。如果大家從以上幾方面入手的話,一定會對偏科有很大幫助,一定可以幫助孩子提高成績、取得進步。

2樓:燁雲奕

第一,學習的重要性。需要讓孩子明白學習必須要兼顧各個科目。第二,培養興趣。需要培養孩子對弱科的興趣。第三,溝通。家長和老師應該與孩子及時地溝通。

3樓:e時光再燃

應該針對孩子偏科的內容進行補課,只有這樣才能讓孩子偏科的科門提升成績。

4樓:勝利村寧

如果孩子偏科嚴重,我們應該給他弱科的那一科報一些補課班,彌補一下差距,讓孩子的科目成績相對均勻一些。

學生學習嚴重偏科該怎麼辦?

5樓:518姚峰峰

首先,開啟自己的心開啟自己的心,認識自己。找到自己「偏科」的原因,是你認識自己的第一步。

認識自己之後,接著就要自省。人時常自省,才會有進步。針對「偏科」的原因,尋找有效的解決方式,對症下藥才能藥到病除。

其次,用心解決最主要的問題

在造成「偏科」的原因中找到主要原因(可以讓家長、老師幫忙分析),解決急需解決的主要問題。主要問題解決了,剩下的小問題就不是問題了。在解決問題的過程中要注意一點:

多多思考。正所謂「學而不思則罔」。就是說光學習而不思考,只能被書本牽著鼻子走,不能體會知識的真正含義。

也就是我們常說的「盡信書則不如無書」。

最後,做好打持久戰的心理準備

「冰凍三尺非一日之寒」,你偏科的問題不是一日形成的,改正起來也就不能一蹴而就。在這場持久戰中,會遇到很多困難。在你想放棄的時候,想想自己取得的成績。

給自己加油,相信堅持就是勝利!

6樓:匿名使用者

其實孩子偏科是很正常的,是孩子的學習方法出了問題,推薦大家樂多多的《胡小鬧日記》。

小學是孩子學習思維及學習習慣養的關鍵時期,如果現在不懂運用學習方法,家長也不能指望他們到了初中、高中學會用學習方法。所以趁早改正錯誤的學習習慣非常重要。

個人的經驗是,想提升成績,讓孩子讀一下「胡小鬧」吧,這不僅是一套普通的兒童文學作品,還是一套能全方面幫助孩子提升自己的書。對於高年級的孩子來說,知道學習的意義,才能更有動力去學習。並且胡小鬧日記中還暗含著很多具體有效的學習方法,都是非常適合小學生的。

7樓:岢歟

一、與孩子溝通,深入闡明嚴重偏科的危害性。針對孩子具體偏差的科目在中考中所佔的分值,讓孩子自己計算一下偏科所差的分值對升學總分的巨大影響,讓孩子自己認識到要升入理想高中,乃至將來期望進入自己期盼的大學,偏科是多麼巨大的絆腳石,必須克服。只有孩子真正認識到這點,為了自己的將來,孩子才有可能自覺去彌補弱科。

二、有意識地培養孩子對偏弱學科的學習興趣。「興趣是最好的老師」,有的孩子偏科可能就是對該學科缺乏興趣。不想學就很有可能學不好,學不好就更不想學,形成惡性迴圈。

應針對孩子的具體特點和具體原因進行分析,對孩子偏弱的學科,多與孩子講該科在現實生活中應用的事例,學科領域成功者的探索精神、應用成果和相關的人文趣事等,引導和培養孩子對偏科的學習興趣,從而讓孩子從心裡上自覺消除厭惡感和牴觸感。

三、家長主動到學校與孩子偏弱學科的課任老師溝通,講明想激發孩子學好偏科的興趣和熱情,懇請課任老師配合。上課提簡單的問題,讓孩子來回答,孩子答對了,老師大家讚賞和鼓勵,孩子在班級同學面前感到自己的弱科受到老師的肯定和鼓勵,會極大地增強信心和學習興趣。為了避免孩子第一次被提起來回答問題答不上來的尷尬,請老師事先找孩子細心的談一次,鼓勵孩子學好這們學科很有潛力,老師會耐心地幫助你,不懂的儘管問,老師會不厭其煩的幫你!

老師信任你!你上課回答老師提問舉手時,如果聽懂了能回答,就舉右手,不清晰不敢肯定時,就舉左手,老師看到就心中有數了。

8樓:潤仁教育

青春期孩子嚴重偏科怎麼辦?

9樓:智慧

孩子叛逆 心理障礙可以導致考試暈場和嚴重偏科

10樓:知識力

怎麼解決學習偏科的辦法?要慢慢引導孩子將興趣放在該學科上面,培養對該學科的熱情和興趣;平時要多積累該科目的知識點,查漏補缺,夯實基礎;端正好自身的心態,不能因為排斥老師而排斥該學科的學習

11樓:

偏科,就是某一門課或幾門課成績較好,而其他的科目成績卻比較差,且投入較大的精力補課、練習等依然收效甚微。這種現象一般在初中時期會初見端倪,如果不及時重視和解決,進入高中後偏科現象就會加劇。解決偏科的二大方法:

a端正心態,制定計劃俗話說:欲速則不達。針對偏科現象,首先要端正心態,做好持久戰的準備。

當發現某一科成績下滑,就要重視,越早發現越好「**」。同時,要制定長期計劃和短期日計劃,並嚴格執行。通過不斷的努��8��。

課本上的每一道例題和練習題,都是針對基礎知識點出的,必須熟練掌握。這樣打好基礎,瞭解背後的原理及思維邏輯,就可以由簡入難,鞏固所學知識了。

孩子偏科嚴重,怎麼辦

12樓:睿爸育兒記

孩子偏科怎麼辦?#星知計劃#

13樓:匿名使用者

我覺得還是要查漏補缺,中高考都忌諱學科的不平衡,它會嚴重拉低你的成績!

14樓:好好會長

孩子偏科嚴重,只能把不好的科目去課外補習一下了。

15樓:分享的知識最有用

分析分析看孩子是因為什麼,然後對症下藥,讓孩子逐步改善就好了。

16樓:茴想

看什麼科目,準確的來說偏科,有一些科目從本質上是改不了的,因為學不太懂,所以就不想學,也就造成了偏科。這個學不太懂不是說不學,而是不理解。如果不是不學的話建議去補習。

多多少少能提點分。我當時就是英語,語文好,然後數學不好,後來補課後數學能勉強提上來20分左右。

17樓:

信佛的話,試試讓孩子讀點佛經,消消業障。

18樓:潤仁教育

青春期孩子嚴重偏科怎麼辦?

如何解決孩子偏科的問題

19樓:知識力

孩子偏科應該怎麼做?這孩子偏科的時候,請不要緊張。一定要問孩子的未來,初中的孩子,一定要重點幫孩子升起志向。 孩子偏科應該怎麼做

20樓:匿名使用者

一、與孩子溝通,深入闡明嚴重偏科的危害性。針對孩子具體偏差的科目在中考中所佔的分值,讓孩子自己計算一下偏科所差的分值對升學總分的巨大影響,讓孩子自己認識到要升入理想高中,乃至將來期望進入自己期盼的大學,偏科是多麼巨大的絆腳石,必須克服。只有孩子真正認識到這點,為了自己的將來,孩子才有可能自覺去彌補

21樓:歧芷煙

暑假是解決學生偏科問題的最好時間段。

孩子偏科嚴重怎麼辦?

22樓:潤仁教育

青春期孩子嚴重偏科怎麼辦?

23樓:

很多家長跟我反映,孩子數學成績很好,可是英語成績卻很糟糕;有的孩子從小就喜歡閱讀,語言能力也很強,加上平時的強化寫作訓練,對語言也就比較情有獨鍾,而一涉及到數理方面就很難學好;還有的孩子頭腦反應迅速,就是對理科問題解決起來輕鬆自如,對需要大量背誦的文科就感到枯燥無味。其實,這就是我們所說的偏科,孩子偏科會影響到學習整體水平的發揮,如果光靠某一科或者某兩科來撐起整體成績是很難做到盡善盡美的,而要每科均衡發展才能夠對整體成績有所提高。

其實,偏科這個問題很容易理解,它首先是一個心態的問題,有些孩子對自己不感興趣的科目,就花費的時間比較少,而對某些感興趣的科目就肯於下功夫,同樣在上面花費的時間也就更多,結果就會出現成績不平均的現象。還有些同學對某一科目總是學不好,久而久之就對這個科目產生了恐懼和排斥心理,成績自然而然也會越來越下降。

而對於中學生來說,偏科的最大壞處就是你的中考、高考成績不可能達到一覽眾山小的地步。不好的科目勢必要降低你的總分,最終也會影響名校對你的錄取。很多時候,孩子對於一兩門成績不好的科目,並不是不想把這門學科學好,有時候是因為自己的興趣愛好,還有的時候是很努力的學習過,可是效果就不是很理想。

久而久之,造成孩子對這一科感到厭倦,於是越發不喜歡,得分也就更低,造成了惡性迴圈,對以後學習也會有一定的麻煩。那麼,我們應該如何克服偏科,讓各科目均衡發展呢?

首先,孩子要樹立信心。很多孩子某一科目學不好,都是因為從心理上認為自己學不好,對這一科產生排斥或者是恐懼心理。其實,這就是孩子內心的不自信產生的一種心理影響。

針對某一比較弱的學科,孩子首先要有世上無難事,只怕有心人的態度,來面對此問題,抱著必定能夠學會的心態,多下功夫,肯定能夠把這一科學好。孩子對於學習的自信,不僅**於自己,更多的時候還需要老師和家長的鼓勵。孩子偶爾一次的考試失利,並不能代表什麼,也並不是說孩子沒有學好這一科目的天賦,可能更多的時候是方法問題。

這時候就需要來自老師、家長的鼓勵,告訴孩子失利並不是什麼不好的事,只要用心總結,積累經驗和教訓,孩子肯定能夠把一科學好。很多時候,孩子對某件事產生的自信,就是來自家長和老師的肯定與鼓勵。孩子在學習過程中,取得的一點一滴的進步,家長和老師都要給予充分的肯定,一句稱讚的話或者是一個精心準備的小禮物,都會讓孩子對這一科的學習更加感興趣,也會越來越自信,儘管成績還沒有達到別的科目的那麼高的水平,但是孩子也會越來越對這一科目更加重視,更加努力的去學習。

其次,要合理安排好學習時間。很多孩子某一科目學不好,都是因為給予這一科目的學習時間太少,把過多的精力花費在感興趣的科目上面。這對於比較弱的科目來說,肯定是不利的。

長此以往,還會造成惡性迴圈,感興趣的、投入時間多的科目會越來越好,而不感興趣、投入少的科目也就會越來越差。這就要求孩子要合理安排每一科的學習時間,或者要對比較弱的科目給予更多的時間來學習。制定好學習時間表,有針對性的查漏補缺,讓每一科均衡發展。

但是對於比較弱的科目來說,我們也要把握好一個度的問題。很多時候,孩子之所以會有比較弱的科目,是因為對這一科沒產生足夠的興趣。如果一開始便在弱的科目上投入大量時間,必然會倍增煩躁與厭倦,可能還會對這一科目產生排斥心理。

這時,就需要孩子按照學習目的制定一份時間表出來。比如今天只複習某一科的某一個小節,時間最好不要超過半個小時,在這半個小時的時間裡,把這一小節的知識點徹底搞定,再改學別的學科。這樣,時間一長,孩子對弱科的學習興趣也會逐漸培養起來。

再次,要注意基礎的夯實。對於不擅長或者比較弱的科目,大多數孩子都是因為這一學科的基礎比較差,所以在學習過程中,先不要急功難題,從比較簡單的題目入手。有時候,做難題只會浪費你的時間,對自己的提高幫助也不會很大,反而會因為學不會,對這一科目更加失去學習的信心。

所以應該牢牢掌握課本上最基礎的知識,在確保自己對簡單題目完全掌握後,再適當提高題目的難度。其實,基礎題目在考試中的比例都是佔比較大的比重,一些拔高或者較生僻的題目,也都是從最基礎的知識演繹而來,對於孩子的要求並不是很高。其實,只要保證基礎題目,那麼你的成績也就不會很差。

基礎就像地基一樣,只***打好地基,樓才會建穩,如果地基打得不結實,再美的建築也只是空中樓閣,曇花一現。因此,孩子在學習比較差的科目過程中,首先要把基礎抓牢。

最後,找出最薄弱點。其實,這一點對於解決孩子的偏科問題來說,也是比較關鍵的一點。孩子某一科目學習不好,一般是因為其中的一兩個點不會,或者是掌握不好。

如果在這時候,把自己最薄弱的地方找出來,集中精力去解決,可能就會豁然開朗。有時候,某一科學習不好,只是某一個知識點沒有學到位,或者是沒有真正理解與把握,如果在短時間內把這幾個點突擊下來,相信你會對這一科有新的理解,嶄新的認識或者會讓你重新喜歡上這一科目。這就要求,孩子在平時做題或者是測驗時,要學會總結,最好有個錯題積累本,把平時容易錯的題目集中起來去解決。

把這些平常易錯的題目弄懂後,相信會對你這一科題目的提高會有很大的幫助。

所以,只有讓每一科目均衡發展,孩子的整體學習成績才會提高。而家長也要在教育孩子的過程中,要培養孩子各科目的均衡發展。不要以為某一科可能當時對孩子的升學來說比較重要,就忽視其他科目的培養。

孩子在以後的中考和高考過程中,每科的分值比重都是同樣重要的,這就要求家長從小培養孩子各科目均衡發展,使孩子整體的綜合水平得到提高。

如何解決孩子的偏科問題

推薦作家樂多多的 胡小鬧日記 系列呀。我覺得不管是幾年級,讀這套書對提升孩子的成績都會很有幫助,因為小學階段最重要的就是養成良好的學習習慣,這套書可以幫助孩子做到。比如如何聽課,如何寫作業等都有涉及。最重要的是,這些方法又融合再情節曲折的兒童文學情節之中,讓孩子不知不覺受到了感染。所以,效果也特別的...

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