1樓：芊雲說電影
評語既是一個學生一學期學校生活的總結，又是下學期學習的引導。故怎樣寫評語值得研究。我採取了這樣一種做法：
學生自評——同學互評——家長幫評——科任教師協評——校長督評，最後由我綜合寫出評語，三年來的實踐證明效果良好。
學生自評 我要求學生評估自己的優點、缺點、特長，學會認識自己，因為教育的最終目的是幫助學生認識自我、完善自我。讓學生自評有以下作用：1、鍛鍊了同學們觀察自己、反省內心的能力。
2、能幫助同學們改掉小毛病，使自己的畫像趨於完美。
同學互評 優點是：1、有助於學生互相觀察、取長補短，形成比、學、趕、幫、超的班風。2、有助於班主任根據學生對他人的評價全面地瞭解他們。
家長幫評 好處有四：1、有利於督促家長管教孩子。2、有助於班主任瞭解學生在學校外的表現。
3、有助於瞭解家長的素質以及他們對孩子的期望，便於有目的地進行家訪。4、有助於形成立體的教育網路。
科任教師協評 優點是：1、科任教師既教書育人，有助於形成齊抓共管的局面。2、科任教師加入管理者的行列，可以提高他們在學生心目中的地位。
校長督評 優點是：1、有助於校長的辦學思想實現從群眾中來、到群眾中去。2、校長深入瞭解學生，可以為學校各項改革實驗提供第一手資料。
3、有助於家長 、教師、社會通過校長的評語瞭解學校的辦學思想。
班主任總評 班主任根據以上資料，本著「數子十過，不如獎子一功」的原則，以「相信一個人就是幫助一個人」為出發點，歸納整理出一份全面、中肯的評語。
2樓：少陵五老
跟個人的水平性格有關。一般都是鼓勵性的，也有的適合批評性的
因人而異 是什麼意思，因人而異什麼意思
因人而異就是每個人喜歡的都不同。比方說你覺得這個蘋果很甜很合你胃口，而另外一個人覺得這個蘋果很酸不合他胃口。再比如說你覺得這個遊戲沒意思很無聊，而對方卻覺得很好玩很有趣 因人而異就是這個意思 女朋友說因人而論吧！我該怎麼回答 對不同的人採用不同的方法。因人而異是什麼意思 因人而異 因人的不同而有所差...
因果分析的結果可能因人而異，因果是什麼？
因人而異。y n r n r y 基礎釋義。因人的不同而有所渣亮差異。詳細釋義。解釋 因人的不同而有所差異。出自 魯迅 準風月談 難得糊塗 然而風格和情緒 傾向之類，不但因人而異，而且因事而異，因時而異。有人喜歡吃榴蓮，有人不喜歡吃，這些都是因人而異的。因人而如賣寬異的近義詞。因地制宜 y n d ...
螞蟻借唄利息因人而異，憑什麼，憑顏值嗎
借唄借錢的利率是不一樣的。我們不難發現，有些日利率最低的有，最高的日利率有的。為此，小樹golds給大家收集了一些支付寶借唄利率的好辦法。芝麻信用越高越好這話是沒有錯的。有人 未來評價一個人富裕的標準，不是看他擁有多少資產，手握多少財富，而是看他擁有多少信用分，也就是說不久的將來，信用分是最值錢的，...