1樓：優勝教育
話嘮“話嘮”是特別讓老師頭疼的“熊孩子”型別，不僅影響老師上課，還影響同學學習。相信此類孩子的家長也經常被老師“關注”吧！
其實，有些孩子天生外向，語言豐富，表達能力很強，只是作為小孩子，較缺乏自制力，暫時不能控制自己想表達的慾望，也不知道什麼場合適合講話，所以才會像個小喜鵲一般，不停地喳喳喳！
但是，家長千萬不要因此強烈的譴責孩子，因為這很有可能抹殺孩子的“說話”天賦，說不定以後就是出色的主持人、記者、主播之類的，而且能說會道的人在社會上也比較吃得開，要知道，小孩的自尊心是很強的，過度責罵會讓孩子產生心理陰影。
不過，為了不影響其他人，家長也需適當引導，告訴他們什麼時候該講，什麼時候不該講，或者讓孩子放學後專門講講學校發生的故事等等。
愛發號施令
這類孩子在某些人眼中是“領頭羊”，可是在某些人眼中是就顯得有點自私、愛出風頭。不管怎樣吧，不能否認的是，這類孩子普遍有著較強的主見性、領導和組織能力，說不準可能以後就會成為領導人。
攢零用錢
其實我還蠻佩服這類孩子的，小時候自制力就能那麼強！能有效控制自己慾望的人，相信做起事來也不會差。目標、雄心、自信等都是很厲害的。
特別愛講小故事
這類孩子跟“小話嘮”不一樣，他們就是特別喜歡故事，經常嚷嚷著讓你講故事、或者讓你聽他（她）的故事，有時候還特別愛扮演故事裡的人物。
經常有些奇奇怪怪的想法，比如他可能會說“這隻小狗可能是哮天犬”之類的，不要打斷他的思路、想法，讓他自由的發揮，畢竟每個**家都會有很多天馬行空的想法，豈是爾等凡人能夠理解的。
多動症對於“多動症”，很多人把它歸結為一種病，但我更願意說他們是“運動細胞”太發達，活動就是他們的生命，靜下來就等於扼制了他們的命脈。
一般這類孩子，動手能力、實踐能力都不錯，而且思維也比較活躍，對新鮮事物的接受能力較強！加以培養，以後會有很好的發展。
總之，不同的孩子有不同的引導教育方法。
做教育這麼多年，無論一開始家長認為這孩子在學習或生活中是多麼的“不可救藥”，我都會用事實告訴他們“你們的孩子其實很優秀，只是現在的方法可能不太適合他，暫時影響了他發光發熱而已！”當然，最終事實也證明我是對的。
2樓：匿名使用者
上醫院 現在得讓他集中注意力 讓他多看點書 這個點別省 和和他講話 要尊重他
3樓：匿名使用者
理論上三個月就看得出來
4樓：0易水客
三歲以後就能簡單看出來。你家孩子多大了
怎麼判斷幾個月的小孩子智力有問題
怎樣才能看出孩子是不是智力低下?
5樓：優勝教育
話嘮“話嘮”是特別讓老師頭疼的“熊孩子”型別，不僅影響老師上課，還影響同學學習。相信此類孩子的家長也經常被老師“關注”吧！
其實，有些孩子天生外向，語言豐富，表達能力很強，只是作為小孩子，較缺乏自制力，暫時不能控制自己想表達的慾望，也不知道什麼場合適合講話，所以才會像個小喜鵲一般，不停地喳喳喳！
但是，家長千萬不要因此強烈的譴責孩子，因為這很有可能抹殺孩子的“說話”天賦，說不定以後就是出色的主持人、記者、主播之類的，而且能說會道的人在社會上也比較吃得開，要知道，小孩的自尊心是很強的，過度責罵會讓孩子產生心理陰影。
不過，為了不影響其他人，家長也需適當引導，告訴他們什麼時候該講，什麼時候不該講，或者讓孩子放學後專門講講學校發生的故事等等。
愛發號施令
這類孩子在某些人眼中是“領頭羊”，可是在某些人眼中是就顯得有點自私、愛出風頭。不管怎樣吧，不能否認的是，這類孩子普遍有著較強的主見性、領導和組織能力，說不準可能以後就會成為領導人。
攢零用錢
其實我還蠻佩服這類孩子的，小時候自制力就能那麼強！能有效控制自己慾望的人，相信做起事來也不會差。目標、雄心、自信等都是很厲害的。
特別愛講小故事
這類孩子跟“小話嘮”不一樣，他們就是特別喜歡故事，經常嚷嚷著讓你講故事、或者讓你聽他（她）的故事，有時候還特別愛扮演故事裡的人物。
經常有些奇奇怪怪的想法，比如他可能會說“這隻小狗可能是哮天犬”之類的，不要打斷他的思路、想法，讓他自由的發揮，畢竟每個**家都會有很多天馬行空的想法，豈是爾等凡人能夠理解的。
多動症對於“多動症”，很多人把它歸結為一種病，但我更願意說他們是“運動細胞”太發達，活動就是他們的生命，靜下來就等於扼制了他們的命脈。
一般這類孩子，動手能力、實踐能力都不錯，而且思維也比較活躍，對新鮮事物的接受能力較強！加以培養，以後會有很好的發展。
總之，不同的孩子有不同的引導教育方法。
做教育這麼多年，無論一開始家長認為這孩子在學習或生活中是多麼的“不可救藥”，我都會用事實告訴他們“你們的孩子其實很優秀，只是現在的方法可能不太適合他，暫時影響了他發光發熱而已！”當然，最終事實也證明我是對的。
6樓：銀桑
智力低下又稱為弱智、智力落後或智力發育遲緩。 診斷智力低下需具備以下三個條件，缺一不可。 (1)孩子正處發育期內（18歲以下）。
(2)智力明顯低於正常兒童的平均水平。智商低於平均值(100)的兩個標準差（每個標準差為15或16），即智商在70或68以下。 (3)社會適應能力缺陷，即個人生活能力與年齡及文化教養的要求不相適應。
目前，根據智力發育的程度和適應行為將智力低下分為輕度、中度、重度及極重度四大類。 (1)輕度智力低下 指智商在55～69。往往於上學後因學習成績不佳而被發現，小兒表現為計算能力和理解能力差，社會交往能力比正常小兒差些。
雖然不能跟上正常小兒學習，但有教育的可能。 (2)中度智力低下 智商在40～54，動作發育、語言發育均較正常小兒遲，能簡單計數，但生活自理能力很差，社會交往能力比輕度智力低下差得多。通過訓練能從事單純的體力勞動。
(3)重度和極重度智力低下 智商分別在25～39及 檢視原帖》
智力發展的關鍵期是什麼時候，兒童智力發展有哪些關鍵期，其對開發兒童智力有什麼益處？
北京理工大學出版社 現在我們從另一角度來說明人的智力發展只要不錯過發展的關鍵期，恢復起來就很快，決不會發生像 狼孩 卡瑪拉的情況。我國山東高密縣的農民劉連仁，1944年被日軍抓到日本北海道 昭和礦業所 做苦工，不堪虐待逃入深山中，過了13年的野人生活，被獵人發現後帶到扎幌，很快就恢復了現代生活，19...
算命什麼時候能有孩子，八字算命什麼時候有孩子
孕媒王大夫 找到影響您們懷孕的直接原因了嗎？女方只要沒有絕經，不論年齡大小，月經調與不調，那您們的懷孕生育能力依然存在！男方只要有精子就行。如果您們全家已經商議好了決定做試管了，我建議您先來我們這裡一趟，當月就能試孕或懷孕的。不用排隊等待做試管嬰兒。可以確保您們在三個月內快速懷孕，否則，再拿上您們的...
如何儘早的發現早產兒的智力是否有問題
父母在養育孩子的過程中要注意觀察孩子的成長髮育是否正常，比如對聲音的反應，能否正常的爬行等，如果發現孩子某一方面的發展明顯落後於其他孩子就要引起注意。首先要做好的工作就是預防，因為早產兒會存在有智力低下的問題，可以觀察孩子的行為動作是否緩慢或不正常，孩子的視聽是否正常等方面來觀測。如果寶寶是早產兒，...