正常人教智力有問題的人去打傷人,這應該怎樣處理,有無犯法

時間 2022-06-27 18:20:02

1樓:商標註冊

屬於教唆犯,經鑑定構成輕微傷的,處治安處罰。構成輕傷以上的,追究教唆人刑事責任。

相關規定:

《治安管理處罰法》第十七條 共同違反治安管理的,根據違反治安管理行為人在違反治安管理行為中所起的作用,分別處罰。

教唆、脅迫、誘騙他人違反治安管理的,按照其教唆、脅迫、誘騙的行為處罰。

第四十三條毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,並處二百元以上五百元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,並處五百元以上一千元以下罰款:

(一)結夥毆打、傷害他人的;

(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十週歲以上的人的;

(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。

《刑法》第二十九條 【教唆犯】教唆他人犯罪的,應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八週歲的人犯罪的,應當從重處罰。

如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪,對於教唆犯,可以從輕或者減輕處罰。

第二百三十四條 故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的,依照規定。

2樓:吾家有女還太小

教唆罪,是指以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人,致使其按教唆人的犯罪意圖實施犯罪,教唆人,即構成教唆犯罪。教唆罪的特徵是教唆人並不親自實施犯罪,而是教唆其他人去實施自己的犯罪意圖。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯關係,因此,教唆犯所教唆的物件應當是具有刑事違法行為和刑事責任能力的人,教唆不滿十四周歲或者有精神病的人,不構成共犯關係,只對教唆人單獨定罪量刑。

被十多個混社會的人在上學途中毆打成重傷,主謀者(還是同學)還用錢財教唆他人做假口供,怎麼辦?

3樓:正氣長春

對於這種情況,你可以向辦案單位反映,由辦案單位進行調查。

4樓:中顧法律網援助

建議儘快 打 110 報警;或者到司法局尋求法律援助;下面是相關法律規定,請結合自己的實際情況:

刑法 第二百三十四條 故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規定的,依照規定。

5樓:匿名使用者

打人者法辦。那位同學,想辦法辦他,兔崽子。

6樓:匿名使用者

一切講究證據,**只看證據或者證人,你想怎麼告他都行!

萬一沒有,找個人打他一頓、

精神病患者打傷智力殘疾人,有什麼法律責任

7樓:三觀不正戴刁纏

如果是發病期間毆打,那就不負刑事責任

但是精神病的家屬要負賠償責任

如果是未發病期間毆打

那就需要承擔刑事責任,並且還要承擔賠償責任

智商低於80的人會怎麼樣,,生活能不能處理?生活會有什麼樣的障礙?因為我也很笨的.我一直有這個疑問? 200

8樓:百無聊賴

90-110普通智力,80-90遲鈍偶為低能,70-80介乎遲鈍與低能之間(每可歸入低能),70以下確定為低能.。你說的情況生活是肯定能自理的。請採納

9樓:

開玩笑,愛因斯坦原來的智商只有75,智商是可以開發的,多思考,事在人為。

10樓:小妞妞魚愛娛樂

你好,很高興為你解答

智商低於80的人不常見,但也不少,

他們一樣生活,一樣快樂,幹著力所能及的工作,成家,立業。

不要糾結智商高低,而於問一下自已:我努力了麼?

智商可以通過後天的努力彌補的。

智商低的也有在工作中幹出成績的。

如果這個答案能夠幫到你,請及時採納噢,謝謝!

11樓:昂桖杉

推薦你看兩個電視,一個是《阿甘正傳》,一個是《士兵突擊》;智商都不是問題,主要看後天的努力,和持之以恆的決心。

看你拿那麼多分數說這個問題,一看智商都不低

我是一個智力有問題的人 活著自己都覺得丟人

12樓:烯星

為什麼會覺得自己智力有問題?只要能表達清自己的想法,智力就是正常的。現在你能表達,說明你本身沒有問題。而是你對自己的自我認知出了問題。

或許這是和你的經歷有關。但從這個,你就得拋棄那些負面消極的想法。重新改變自己。當你覺得遲的時候,恰恰是最好的開始。一切都來得及。相信自己

13樓:挖墳少女haru醬

不要過於在乎外表,做一善良樂觀的人比外表漂亮更值得別人尊敬。試著和別人交流,大家都會對善良的人有好感呢~

14樓:a秦時雨

每個人都應有自己的夢,青春本是充滿希望和快樂的。昨天的煩惱就讓它留在昨天吧,趁著年輕放今天下所有的不愉快,去追尋明天的驚喜。走出來吧,青春如此美妙。

15樓:是他真是他

老天對每一個人都是公平的你身上也有他人不具備的閃光點,只是你目前還沒有發現。不要頹廢你需要自信因為你是有史以來獨一無二的你是最棒的的相信自己加油

16樓:週週愛呀

你要知道,,活著比什麼都好,,生命其實很脆弱的,,要好好活下去,明天會更好

17樓:微笑m**

人活在這世上,要想改變自己,存在內在因素和外在因素。環境改變性格,性格決定命運!做一個強大的自己,活出自己的人生!

18樓:意難平

雖然你我從未謀面,姐姐,既然你有生的慾望,何不找點自己的優點並發揚光大,我支援你!!!!!

19樓:匿名使用者

努力提升自己 從內在開始,加油世界很美麗

20樓:童蕩

找個愛你的人,你會開心的

21樓:shan單宇傑

努力工作 ,別想那麼多,別人不愛惜你 ,但是你要懂得自愛,努力工作 ,做個有本事的自己 ,這樣就不會有人瞧不起你了

22樓:bs曼陀羅

找份工作吧。你才20歲,年輕多好。怎麼說死不死的呢?

23樓:一點

去社會上磨練之後你會發現其實你說的這些都不算什麼

24樓:

你只是沒有找到適合自己的東西罷了

25樓:匿名使用者

我可以和你交朋友,我是男生,18歲,高三,還有182天高考,可以陪伴我嗎?

一個正常的成年人的智商是多少

26樓:小手只能讓你牽

一個正常的成年人的智商是在90-110。

智商主要靠遺傳,但是人的智力肯定不是一成不變的,它隨著年齡的成熟而發展,因教育和訓練而改變。由於先天多種因素,人的智力發育會有所不同。通過一系列標準測試測量人在其年齡段的智力發展水平,它必須與靈商(sq)配合運用才行。

27樓:匿名使用者

正常人是90到110左右,

小孩與成年人智商不能畫上等號,

在測試智商時是要加上年齡因素的:

1、智力是指從事實資料中尋求正確答案的能力。嬰兒在母體內即有學習行為,自懷孕開始至幼兒四歲,智力發展約完成40%,到了八歲時,約完成80%。

2、常用的智力測驗:比西量表和魏氏智力量。

3、智商的計算方式可分併為兩種:比率智商:智商(iq)=心理年齡/實足年齡100離差智商:iq-該年齡的平均iq/該年齡的iq標準差15(題目標準差)+100(題目平均數)

東亞人(包括中國人、日本人、朝鮮人)擁有全世界最高的平均智商,平均值為105。

而之後排位是歐洲人(100),愛斯基摩人(91),東南亞人(87),美洲本土印第安人(87),太平洋諸島土著居民(85),南亞及北非人(84),撒哈拉非洲人(67),澳大利亞原著民(62)。

28樓:流御幽淚

正常人是80到110左右

智商對一個人重要嗎

29樓:思考三頓飯

當然重要

智商決定一個人成功的上限

而情商決定一個人成功的永續性

所以智商還是很重要的

沒有智商你可能無法找到相應的計策

智商不一定很高,但一定要有

30樓:匿名使用者

卟阿 情商比智商重要的多

只是很多人覺得高智商的人很聰明罷了

這都只是人們自己認為的

實際上沒有聯絡

31樓:匿名使用者

....有愛因斯坦厲害麼

32樓:匿名使用者

肯定是很重要的啊

智商情商都很重要的

33樓:尉原阮心諾

智商是由道德和人品決定的,一個缺乏理智的人,頭腦越發達,就越往死衚衕裡鑽,所以那麼多人聰明反被聰明誤,耍小聰明導致人生的大失敗。人的智商高是很重要,但不是最重要的,而且先天的智商也是後天所改變不了的,智商也並不能代表一個人的價值和成就,國外有一個天才的指揮家還是智障呢!這怎麼解釋?

34樓:匿名使用者

智商是硬傷,,,恕我直言。。。一般智商高的,,都不會說出來,,,說出來的,,情商不低

35樓:匿名使用者

」智商」是謬論,因為人的智力分為多個方面(很多種),比如記憶力,觀察力,想象力,推理能力等,每種智力之間是不可換算的,所以不可能用一個商數來表示人的智力(至少要用一個矩陣),用「智商」來衡量一個人的智力,是很荒謬的,屬於「單一思維」謬誤。「情商」也是一個道理,「情商」更是謬論。

是什麼決定了一個人的智力

36樓:落花猶見伊人

人的智力上限和下限在母體孕育的時候就已經定死了,成長過程中的營養程度教育訓練程度只會讓人的智力接近上限或者說接近下限。

例如一個孩子,基因智力是100到120,如果營養豐富教育充足,那麼達到115以上接近自己的上限120是不難的,如果營養極度缺乏教育嚴重不足,智力可能也就只有105上下了。

一般來說,人的智力水平都無法徹底達到上限,也就是上面的孩子達到115基本可以認定為大腦發育良好甚至優異了。

思考問題的侷限性,除了智力不足,也和知識儲備不足有關,多多學習也可以有幫助。

另外,如何手段都無法提高和加速智力發育(無***前提下)。

37樓:我努力的方式

智力商數(intelligence quotient),簡稱智商(英語:iq),是通過一系列標準測試測量人在其年齡段的認知能力(「智力」)的得分。由法國的比奈(alfred binet,2023年-2023年)和他的學生所發明,他根據這套測驗的結果,將一般人的平均智商定為100,而正常人的智商,根據這套測驗,大多在85到115之間。

智力是遺傳基因控制的,人為無法改變。由於先天多種因素,人的智力發育會有所不同。通過一系列標準測試測量人在其年齡段的智力發展水平,它必須與靈商(sq)配合運用才行。

它是人們認識客觀事物並運用知識解決實際問題的能力。智力表現包括多個方面,如觀察力、記憶力、想象力、創造力、分析判斷能力、思維能力、應變能力、推理能力等,其包括文商(cq)。目前認為智力由三種能力組成:

短期記憶力、推理能力和語言能力。

38樓:多普達成

願意幫助別人的人,智力比較高

勤學的人智力越來越高

助人為樂的人,智力會更好

39樓:手機使用者

家庭因素 社會因素 環境因素 等

還有個人 身份 習慣 性格

差不多吧

40樓:匿名使用者

你好,有關遺傳學表示,人的智商更多來自母親,而性格更多來自父親!

41樓:匿名使用者

孩子的智商和相貌,由父母誰的基因決定?看完恍然大悟!

正常人智商多少 正常人的智商有多少?

正常人智力是90 110分,120 140分者為聰明人,140分以上者稱天才。分數越低表示智力越差,70分以下者為智智商是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。正常人的智商有多少?各人不同,也很難測量的,唯有相信自己不笨,可以學好東西,但不要認為自己很聰明不用學就...

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百甜那拉夏真 人的膽都差不多大 只看他的勇氣 正常人的膽囊應該是多大 甄夏侯蘭 膽囊的正常大小是多少?肋緣下斜斷面影象上膽囊多呈卵圓形,膽囊底位於影象的右上方,向左下方延伸為膽囊頸。超聲所測膽囊大小,長徑不超過9cm,寬徑2 3cm,膽囊隨呼吸而移動,可時大時小,時隱時現。正常人的電阻有多大? 醉意...