1樓：匿名使用者
如果寶寶可以理解大人表達的意思，並且可以模仿發音或者表達，那就不算語言障礙。寶寶的個體發育都是有差異的，有的寶寶確實嘴巴「懶」，說話晚，寶寶發音不準是很正常的，可以試著引導他說話，如果在大人的引導下可以發音標準，就不用擔心那麼多。
有語言障礙的寶寶，有的是因為先天原因，比如腦部發育不正常；有的是因為聽力的問題，比如寶寶聽不清或者聽不見，那麼他自然就不會表達，這種情況比較容易看出來，平時與寶寶交流，如果寶寶總是帶著疑問看向你，並且不會表達或者說不出，那麼就有語言障礙的可能性。
對於孩子的語言表達能力，家長不要過於心急，如果寶寶日常可以說出爸爸、媽媽或者一段比較長的話，那麼就不用或許擔心。如果寶寶真的有語言障礙，那麼他會很吝嗇語言表達，這種情況一定要儘早**，家長也要多引導。
2樓：
當寶寶開始學話的時候，發音總是有一些不準，這個是正常的。
當寶寶學說話已經有一段時間，總也學不會連貫說，或者發音一直非常含混，只要音節差不多的，就無法發清楚，家長也可以帶寶寶去醫院檢查一下。
有的寶寶說「進來」二個字的時候，都是說「靜來」，這個時候，寶寶是正常的，家長可以多次跟寶寶示範，把音讀準就可以了。
有的寶寶是腦部有問題的，這樣的寶寶，不只是說話不清楚，還會伴有其他方面的特徵，是比較明顯的。
我記得，我們家小區裡，有一個小孩子說話就特別不清楚，他家人帶他檢查了很多項，都說他發育正常。
可是隻要他一說話，就說不清楚，含含混混的。
後來他家人聽人說，可能是小孩子舌頭下面連帶的筋，長得太粘連了，可以到醫院請醫生做個小手術。
他們家人就去了，讓孩子一擔舌頭，果然是舌頭下的筋粘連的多。醫生就給他們處理好了，孩子說話就正常了。
如何判斷寶寶是否語言障礙
3樓：塞拉的救贖
如果寶寶每說一個詞都使出了全身的氣力，比如擠著眼睛、比畫著雙手。
靜靜地等孩子說完，儘量讓他放鬆下來，比如教他學會腹式呼吸。請不要打斷或試圖糾正孩子，也不要替孩子把那個吐不出口的詞說出來或幫他把一個句子說完。
也請不要給孩子諸如「慢慢說」或「從頭再說一遍」這樣的建議。這會給孩子帶來壓力，反而更糟糕。
不要在孩子說話的時候將視線移開，而是應該用放鬆的眼神告訴孩子：「我對你所說的很感興趣。」
不要只想這孩子口吃這個問題，應該帶孩子做它喜歡的或對他有好處的事情，例如運動、畫畫、唱歌、做手工等。這會大大增強孩子的自信心。
當孩子並沒有意識到他說話不流利的時候，不要提醒他注意這一點。
口齒不清分不清平捲舌，例如「s-sh」、「c-ch」和「z-zh」。或只發韻母省略聲母，如「渴了」說成「惡了」、「來」說成「埃」等。
如果這種語音障礙在5歲後並沒有消失，就需要諮詢醫生了。另外，應該帶孩子朗讀，多練習平捲舌的發音，告訴他如何發平舌和捲舌音。
怎麼判斷寶寶發音不準是正常現象還是語言障礙？
4樓：浮衍
一般正常寶寶3歲左右發音就基本準確了，5歲左右無論從發音還表達上都已經接近成熟了，缺少的只是更豐富的詞彙量和語法以及表達方式的進一步完善。
當然不同的孩子語言發育的情況有快有慢，這和孩子的先天因素、成長環境等都有著很大關聯，那麼如何判斷寶寶的發音不準是不是語言障礙，到底需不需要干預？首先，讓我們瞭解一下發音的原理及造成發音準的原因。
每一種語言中都有很多音素（語音最基本的單位），普通話中就有三十幾個，每一個音素對應一個發音動作，這些發音動作主要是舌、顎、咽等發音器官的動作，要求精度非常高，剛出生的嬰兒這些發音器官的肌肉力量和協調性都不夠，需要很長時間的練習才能達到準確發音的標準。
但如果有外界原因造成了發音器官的結構或功能的異常，就會造成發音上的不準確，比如先天顎裂造成的上顎結構不完整，對顎咽閉合以及舌與上顎的接觸都可能產生影響，同時還可能產生口鼻腔連通，造成共鳴的異常，從而造成很多發音沒有發準確的基礎，而上顎通過手術修復後，有了完整的結構，但發音器官的功能還不滿足準確發音的標準，一般都要經過語音矯正訓練才能得到準確的發音，特別是對那些手術較晚的孩子，錯誤發音已形成習慣，不經過語言矯正，想自然恢復基本不可能了，這種發音基本會持續到成年。
除了先天顎裂，像聽力障礙、腦疾病或損傷以及其他很多種原因都可能直接或間接導致發音器官結構或功能的異常，最終導致發音不準，除此之外，發音器官本身的功能的異常也會導致發音不準，這些發音不準屬於語言障礙。
但實際上很多原因並不容易發現，比如隱性顎裂、中輕度聽力障礙等病理因素，而發音器官本身功能問題就更難判斷了。
這就需要語音病理學的幫助，需要擁有深厚的語音病理學知識和豐富的實踐矯正經驗，不同原因造成的發音問題會有不同的表現，可以對孩子進行語音檢查，再進行語音病理學分析，進而判斷造成孩子發音不準的原因。
其實大多數語言障礙者隨著年齡的增加，錯過了最好的語言發育時期，想自然改正錯誤的發音客觀上不是易事，而且他們還可能因為語言問題產生心理障礙，變得自卑內向，更少和人說話，不進行矯正，很可能影響一生。
因此，判斷孩子的發音不準是正常現象還是語言障礙，或者進一步判斷到底是什麼型別的語言障礙，除了與同齡的孩子對比，瞭解正常兒童的語言發育，最好能進行語音檢查，藉助語音病理學進行更準確的判斷。
小孩語言障礙的症狀有哪些？
5樓：陽光語言矯正學校
語言發育正常的寶寶三歲時發音已經基本準確，當然不同孩子的語言發育程序都可能會有所差別，三歲寶寶部分發間不準或不到位也可能是正常的。要判斷這時的發音不準是否語言障礙，最好進行語音檢查。
小東是個不到三歲的寶寶，先天顎裂，在一歲多的時候做了顎部修復，到了快到三歲的時候說話一直帶著鼻音，聲母缺失和代替的情況也比較嚴重，家長終於等到孩子大部分語言都能理解，也有了一定的配合能力，迫不急待來到陽光語言進行矯正。
從這個寶寶的情況可以看出，先天顎裂造成的顎裂語音症狀一般是鼻音異常、聲母缺失等情況。其實不同原因導致的語言障礙會有不同的症狀表現，比如有的語言障礙者只有l音不準，有的g、k發不準，有的很多音素都發不準，說話別人根本聽不懂等等。而如果擁有深厚的語音病理學知識和經驗，另外，語言障礙不僅僅是表現在發音上，像聽力障礙、腦因素、認知障礙等導致的語言障礙往往還會造成孩子理解上的缺失，因此語音檢查不僅僅是對發音進行分析，也要對孩子的其他情況進行綜合分析，才能找到導致語言障礙的原因，並制定出科學的矯正方法，最終讓孩子得到清晰準確的發音。
小東用了大約兩個月的時候就可以準確、清晰而且流暢地說話了，在演講臺上表現得非常活潑，像是一下子長大了好多。
其實語言的使用與發展，同時也可以促進思維認知的發展，因此，對於腦癱、認知問題等造成的語言障礙，更有額外的幫助。
三歲寶寶語言障礙症狀也要看到底是什麼原因造成的語言障礙，不同的孩子會有不同的表現，可以先進行語言檢查，再進行矯正，這個年齡
6樓：
根據不同原因把語言障礙分成了幾種型別，下面就具體說一下不同型別語言障礙的表現：
腦癱言語障礙：這是由於新生兒時期非進行性腦損傷造成的，除了運動機能的障礙還可能伴有智力問題，語言方面的表現為說話含糊不清，還可能伴有理解能力差的表現；
語言發育遲緩：主要是發育的因素造成的兒童語言發育程序明顯落後於正常的表現，一般在發音和理解表達上都會表現出來。
口吃：屬於語言節奏障礙，一般表現為卡殼、停頓、拖音、重複等現象；
功能性構音障礙：無其他異常，是發音器官本身功能異常造成的。
7樓：
1.構音異常 即說話不清晰,有的小兒是個別發音的錯誤
8樓：西安天佑兒童**諮詢
你好，小孩語言障礙表現為發音異常，即言語不清，語音問題可以是功能性的，也可以是有機的，表現為聲調異常、響度、音質和共鳴、流暢性問題，兒童言語流利性問題的特點是停頓、重複、延長和障礙，通常始於兩歲半到四歲的兒童，孩子們的語言理解是正確的，但表達是非常困難的。
三歲說話還不清楚算是語言障礙嗎
9樓：匿名使用者
同齡兒相比，有些孩子語言發育遲緩，有些則發音不清晰，對此不少家長認為，孩子說話有早有晚，老人們常說「貴人語遲」，沒有必要過分關心，因而對這些孩子不予注意。事實上，孩子說話的早與晚，的確存在著個體差異，但更重要的是後天環境的影響。如果在家長給予了適當的教育和關心後，孩子的語言能力隨長大而加強，則儘管可能比同齡孩子晚1-2個月，也屬正常。
但是，有些孩子說話時吐字不清，家長也未加註意，那就可能造成以後的語言障礙。 小兒的語言學習有一個基本過程，如1週歲以內孩子的發音一般是無意識或僅有簡單的單音，1-3歲後就能比較明確地表達自己的意願和要求了。如果3歲時孩子的發音仍不清晰，甚至別人聽不懂，那就有問題了。
造成孩子語言發育障礙的原因有兩個方面：其一，孩子有先天性發育異常，例如軟顎或舌繫帶過短，影響正常發音。這可通過早期發現和處理矯正。
10樓：旅初彤
算，哪有3歲的孩子還不會說話的？
11樓：語你同行王雪然
一般正常寶寶3歲左右發音就基本準確了，5歲左右無論從發音還表達上都已經接近成熟了，缺少的只是更豐富的詞彙量和語法以及表達方式的進一步完善。
不同的孩子語言發育的情況有快有慢，這和孩子的先天因素、成長環境等都有著很大關聯。
判斷孩子的發音不準是正常現象還是語言障礙，或者進一步判斷到底是什麼型別的語言障礙，除了與同齡的孩子對比，瞭解正常兒童的語言發育，最好能進行語音檢查，藉助語音病理學進行更準確的判斷。
三歲寶寶語言障礙症狀有哪些
12樓：陽光語言矯正學校
語言發育正常的寶寶三歲時發音已經基本準確，當然不同孩子的語言發育程序都可能會有所差別，三歲寶寶部分發音不準或不到位也可能是正常的。要判斷這時的發音不準是否語言障礙，最好進行語音檢查。
三歲寶寶語言障礙的症狀無非是發音和理解兩個方面的，當然也可能兩方面都存在問題：在發音上，不同原因導致的語言障礙會有不同的症狀表現，比如有的語言障礙者只有l音不準，有的g、k發不準，也有多音素都發不準的情況等等。語言障礙不僅僅是表現在發音上，像聽力障礙、腦因素、認知障礙等導致的語言障礙往往還會造成孩子理解上的缺失。
因此語音檢查不僅僅是對發音進行分析，也要對孩子的其他情況進行綜合分析，才能找到導致語言障礙的原因，並制定出科學的矯正方法，最終讓孩子得到清晰準確的發音。
發音不準和舌繫帶有關係嗎，寶寶發音不準確，可能是舌繫帶過短造成的！
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