1樓：閃亮登場
就是在各種情況下，閥關閉後最大的前後壓差。
有的計算書不提此項的，但此項絕對有必要，體現了在任何情況下，閥會遇到的最大壓差。是選執行機構的重要引數。還有一個引數就是氣源壓力。
這個可是同**相關的哦。除了口徑、閥型別、材質，這個是最重要的了。
就是閥門關閉時最大的壓差，一般工藝會提條件，如果工藝沒有提就按上游的壓力提。氣源壓力高時氣缸可以做小些，節省。所以閥廠特別注意這個引數，如果規定氣源壓力：，廠家就有空子鑽了，要寫明以以最低壓力為準，但能耐最高壓力，這樣就好了。
2樓：匿名使用者
選擇執行器應注意你所配的閥門的引數是否和執行器匹配。如：最大允許壓差是指閥門在工作時靜態或者動態時候所加在軸芯上的力，也就是閥門可能存在的最大壓差（發生本質故障的時候不算）是表徵閥門抗壓力的引數和生產工藝無關，只和閥門的材質、結構、現場環境有關，最大關閉壓差是指在閥門關閉的時候，閥片兩邊的壓差（一般可根據工藝決定）是。
所以最大允許壓差絕對要大於最大關閉壓差（一般gb工程設計採用提一級的選型）
選擇執行器如果不知道就以最大允許壓差來決定的，但是這樣成本就要高很多，力越大的執行器**越貴。
教育的意義是什麼
3樓：匿名使用者
教育的意義不是為了適應外界，而是為了自己內心的豐富。
教育是人類靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。教育本身意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲去推動另一朵雲，一個靈魂去喚醒另一個靈魂。」—雅斯貝爾斯。
教育是每個時代亙古不變的文化傳播手段，沒有教育的國家，缺乏教育的國家就是過家家。
對於一個家庭而言，教育就是家庭幸福，穩定安康的前提，沒有教育，就好比石縫中的枯草，缺乏養分，難以遍地開花。
可見人跟教育之間的關係，好比魚離不開水，花草離不開土壤，萬物離不開陽光。
網上前段時間有一個段子：說之所以要多讀書、多受教育，就是因為當我們看到一群鳥在湖面飛過的時候，能夠吟誦出「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」，而不是在那吵吵：我去，全都是鳥！在我們去戈壁旅遊、騎著駿馬奔騰之時，心裡默唸著「大漠孤煙直，長河落日圓」，而不是在那喊：
哎呀媽呀，都是沙子，快回去吧！這當然是一種調侃，但是不自覺間就道出了教育的核心含義。
教育還是應該回到像孔子說的，孟子說的，包括蒙田說的，「教育不是為了適應外界，而是為了自己內心的豐富。」古希臘有個哲學家叫西塞羅，他說「教育的目的是讓學生擺脫現實的奴役，而非適應現實」。
教育，不僅傳授知識，更能提高個人修為，增加我們對生活的感受力，從而認知自己，並不斷提高自己。我認為，這是教育賦予重要價值和意義，也是指引我們前行。
4樓：春天的離開
教育的意義是培養社會需要的人才。
教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。人類社會需要通過教育不斷培養社會需要的人才，需要通過教育來傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知，從而使人們能夠更好認識世界和改造世界、更好創造人類的美好未來。
百年大計，教育為本。教育是人類傳承文明和知識、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。
中國將堅定實施科教興國戰略，始終把教育擺在優先發展的戰略位置，不斷擴大投入，努力發展全民教育、終身教育，建設學習型社會，努力讓每個孩子享有受教育的機會，努力讓十三億人民享有更好更公平的教育，獲得發展自身、奉獻社會、造福人民的能力。
5樓：angela韓雪倩
教育的意義是讓人明白作為一個人需要對人類社會的責任。
和義務。一個人只有明白自己的責任和義務，才能有成為一個有用的人的前提，只有完成自己責任和義務的人才能成為一個有用的人。這就是教育的目的。而一個人的責任和義務就是教育的主要內容。
教育就是一種有目的、有組織、有計劃、系統地傳授知識和技術規範等的社會活動。教育的根本價值，就是給國家提供具有崇高信仰、道德高尚、誠實守法、技藝精湛、博學多才、多專多能的人才，培養和養育經濟與社會發展需要的勞動力，培養合格公民，為國、為家、為社會創造科學知識和物質財富，推動經濟增長，推動民族興旺，促進人的發展，推動世界和平和人類發展。
教育在社會中起著相當重要作用，而教育又分為家庭教育、學校教育等等，這些教育加在一起對孩子的引導作用相當重要。
教育的概念是什麼？
6樓：雲南樹藝教育
教育狹義上指專門組織的學校教育；廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。「教育」一詞**於孟子的「得天下英才而教育之」。拉丁語educare是西方「教育」一詞的**，意思是「引出」。
教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化於人，如此，人的思維才不至於過於偏差，並因思維的豐富而逐漸成熟、理性，並由此走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，這就是教育的根本所在。
教育也是一種教書育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而後在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。教育，是一種提高人的綜合素質的實踐活動。
科學的教育是立體的，它分為4個層面：學校教育、家庭教育、社會教育和自我教育。
7樓：流星雨中的野鶴
在教育學界，關於「教育」的定義多種多樣，可謂仁者見仁、智者見智。
一般來說，人們是從兩個不同的角度給「教育」下定義的，一個是社會的角度，另一個是個體的角度。
前蘇聯及我國一般是從社會的角度給「教育」下定義的，而英美國家的教育學家一般是從個體的角度給「教育」下定義的。
從社會的角度來定義「教育」，可以把「教育」定義區分為不同的層次：
（1）廣義的，凡是增進人們的知識和技能，影響人們的思想品德的活動都是教育。
（2）狹義的，主要指學校教育，指教育者根據一定的社會或階級的要求，有目的有計劃有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養成一定社會或階級所需要的人的活動。
（3）更狹義的，有時指思想教育活動。這種定義方式強調社會因素對個體發展的影響，把「教育」看成是整個社會系統中的一個子系統，分配著或承擔著一定的社會功能。
從個體的角度來定義「教育」，往往把「教育」等同於個體的學習或發展過程。
教育的目的是什麼？
8樓：歸憶敏晏漾
教育的目的是為了社會建設培養優秀的人才，提高人民的文化素質。為人民的生存和發展提供條件，發展生產力。
9樓：奇米佳
兩個目的：一，教化全民。二，選拔精英。
教育和學習立場不同。
從教育層講：即使是學習倒數第一的，也必須得完成作業，因為雖然灌不進去知識，但是可以讓他老實聽話，以方便統治。
從學習層講：不是料的，根本不必浪費時間。
10樓：理想
教育的目的是培訓人的獨立分析和思考問題的能力，在學校階段就是增進知識，提升個人文化素質和精神素養；在工作中就是與人友善，和諧共處；在社會上就是要知道什麼該做，什麼可以做，摒棄錯誤的觀念、方法，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
11樓：時尚糖果
把受教育者培養成為一定社會需要的人的總要求。教育目的是根據一定社會的政治、經濟、生產、文化科學技術發展的要求和受教育者身心發展的狀況確定的。它反映了一定社會對受教育者的要求，是教育工作的出發點和最終目標，也是確定教育內容、選擇教育方法、檢查和評價教育效果的根據。
來自於-鋤禾|家長|網。
12樓：匿名使用者
教育的目的就是為了提高人們的綜合素質，傳承人類優秀的精華，並將之發揚、創新。
13樓：匿名使用者
以學生為本，輔助學生成才 最重要的是 不要因為教師的職業便利 對學生指手畫腳。
14樓：123大海藍天
教育是在一定社會條件下促進個體社會化和社會個性話的實踐活動。
所謂教育目的指教育要達到的預期結果，反映對教育在人的培養規格標準、努力方向和社會傾向性等方面的要求。
15樓：使用者
教育小了說是為了個人生存，大了說是為了社會進步，國家發展而去工作。
16樓：匿名使用者
是為了讓我們學會做人、處事的道理。
17樓：今生遇貴人
教育的目的是讓它成為社會上有用的人。
18樓：匿名使用者
廣義的教育目的是指對教育活動具有指向作用的目的領域（也有人稱目標領域），含有不同層次預期實現的目標系列。
狹義的教育目的特指一定社會（國家或地區）為所屬各級各類教育人才培養所確立的總體要求。
19樓：匿名使用者
總而言之，教育還是為了瞭解社會和世界的豐富性和多樣性，是為了追求幸福。
20樓：匿名使用者
教育的目的是有一天可以不教。
21樓：匿名使用者
簡言之，就是教之育之。
22樓：匿名使用者
教育的目的是教人認識自己，懂得批判性思維。
23樓：紫色君王
教育的目的是不同的，對於國家來說教育式發展的需要，對於人民來說教育是成就一番事業的重要保證，對於學校來說教育學子是他們的責任。
24樓：匿名使用者
通俗地說是再教育和傳授知識！
25樓：網印桌布
為了更好地做人，為了社會上人的素質增高。
中國十大教育機構有哪些？
26樓：匿名使用者
新東方教育集團和羅伊國際教育集團都是業內專業的大型教育機構。
27樓：舊事如藤
我國十大教育培訓機構排名：
通過十大品牌網maigoo的榜單顯示，相對於同行業的來說，以下這十大品牌算是最為突出的；
1、新東方(集教育培訓/教育產品研發/服務等於一體的大型教育科技集團，美國上市，北京新東方。
教育科技(集團)****) ；
2、學而思教育(國內最具知名度的中小學教育培訓機構之一，中小學教育培訓領先品牌，美國上市。
公司，學而思國際教育集團) ；
3、安博教育(國內第一個真正以升學與就業兩大關鍵需求為導向的全國性教育服務品牌，美國上。
市公司，安博教育集團) ；
4、學大教育(目前國內個性化教育培訓領域的領先者，教育培訓機構十大品牌，美國上市公司，總部。
設在北京，學大教育集團) ；
5、環球雅思(國內規模最大並在美國上市的連鎖外語培訓機構之一，國內知名連鎖培訓機構，北京。
環球天下教育科技****) ；
6、正保遠端教育(紐約上市，高新技術企業，具備網路教育資質、經教育部批准開展遠端教育的專。
業公司，京東大正保科技****) ；
7、弘成教育(國內首個成功登陸海外資本市場的網路教育全面服務提供商，十大教育培訓機構品。
牌，總部設在北京，弘成教育集團) ；
8、北大青鳥(我國最大it職業教育機構之一，致力培養中國it技能緊缺型實用人才，北京阿博泰克。
北大青鳥資訊科技****) ；
9、洪恩教育(知名教育產品開發商和教育解決方案提供商，以學前教育為主的高新技術企業，北京。
洪恩教育科技股份****) ；
10、火星時代(最早進入中國電腦動畫領域的企業之一，中國最具價值培訓品牌之一，高新技術企。
業，北京火星時代科技****) 。
氣動調節閥和電動調節閥的區別？有什麼不同
上海湖泉閥門 氣動調節閥和電動調節閥的區別？有什麼不同？氣動調節閥 閥門氣動執行器的執行機構和調節機構是統一的整體，其執行機構有氣動薄膜式和氣動活塞式兩類。rnb 活塞式行程長，適用於要求有較大推力的場合 而氣動膜式行程較小，只能直接帶動閥杆。由於氣動執行機構有結構簡單，輸出推力大，動作平穩可靠，並...
如何在鍋爐回水加裝阻力調節閥
解決方法 1 把出水閥門關小一點，使出回水平衡，一定記著把回水開到最大 2 把回水管道加大或者說把某些會影響回水的管路加大，由其把回水的過慮器改裝，阻力最大的應該是過慮器 3 鍋爐應該處在滿水水位，如果出現不滿水的話，會出現產汽，造成汽塞。鍋爐是一種能量轉換裝置，向鍋爐輸入的能量有燃料中的化學能 電...
調節閥或者控制閥哪個牌子的比較好
在市場上有很多建材五金的品牌，隨著調節閥的廣泛使用，消費者對調節閥的要求也越來越高。我覺得上海滬禹的還可以。其中裡面有閘閥 球閥 截止閥 調節閥 止回閥 安全閥 控制閥 不鏽鋼閥等。引進先進技術和進出口 值得推薦。 稱漫 第一零四回 醉金剛小鰍生大浪，痴公子餘痛觸前情 氣開式調節閥,氣閉式調節閥,什...