孩子厭學,只想玩手機,該怎麼辦

時間 2021-05-07 19:58:46

1樓:卓越教育

孩子隨著接觸範圍的擴大,知識面的增加,他們的內心世界豐富了,極易對父母產生「逆反心理」。他們認為自己已經長大了,對社會、對人生有著與父母不同的看法,不要父母處處管自己,於是與父母時時頂嘴,事事抬扛,不服父母管教。面對孩子的這種問題,父母應當這樣處理。

不要輕易責備孩子:常常不講方式、場合地批評孩子,是父母的通病。有些批評十分尖銳,卻不完全正確,傷了孩子的自尊心,漸漸引起孩子內心的憤恨、埋怨,甚至記仇。

所以批評孩子前先要弄清緣由,不要亂批評;需要批評時,要注意語氣、場合和方式;批評時要循循善誘,使他心甘情願接受。

尊重孩子的自尊心:對有問題的孩子,可以用啟發、引導的方式,不擺父母的架子。只有自尊自愛的人,才會奮發向上,成為有作為之人。

再者,愛頂嘴的孩子很有見識、內涵和智謀,只要正確引導,他們會早日成才的。

適當對孩子進行懲罰:如果孩子濫用某項自由,沒有遵守事先的約定,剝奪他的自由和權利一段時間以為懲戒,然後再給他機會,看他是否有所改進。

2樓:

要想提高孩子的學習興趣,首先要讓孩子嚐到成功的滋味。

不要「強迫」孩子學習。如果家長對孩子學習逼迫過嚴的話,孩子會變得比較焦慮、不耐煩。在潛意識裡,孩子會對學習產生反感的情緒。

而且,與此同時,孩子會變得比較健忘,容易忘掉剛學不久的知識點。

要注意讚美和鼓勵。家長必須懂明白,言語讚美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。相反,批評過多,會使孩子情緒低落,學習時更易犯錯誤,更容易產生厭學情緒。

孩子出現厭學情緒不要擔心,不要給孩子施加過度的壓力,也不要對孩子動輒打罵,要讓孩子重拾上學的信心和興趣,必須對孩子進行正確的指引。幫助孩子端正學習態度,珍惜光陰,排除雜念,成為新時代的棟樑之才。

3樓:匿名使用者

相信這個現象是現在社會廣大家庭面臨的同樣一個問題,隨著智慧手機的普及,無論是大人還是孩子,我們不難發現大家對手機的依賴性越來越強!

無論是大人還是孩子,如果過分的依賴手機的話,相信因為手機對我們產生的危害會非常的大,就拿大人說吧,如果過度的依賴手機!就會影響我們的工作影響我們家庭的和睦!又例如孩子來說,如果過度的依賴於手機,不僅僅會影響孩子們的學業,同樣對孩子們的身心健康都會產生極為大的危害!

所以說,如果孩子真的過度的依賴手機的話,我們應該適可而止,拿出我們作為家長最有效的辦法制止這種行為的進行,因為這是為了孩子的未來著想!您說呢?

4樓:小果仁

我必須先說兩點,希望沒有冒犯您。

1、孩子還小,注意力不集中等都是正常的。說厭學過了~

2、即使你覺得他這樣不好,那也不是老師的錯。即使給了老師好處,他也不可能每個孩子都照顧到。

3、如果您一定要找一個人擔責任,那一定是孩子父母。現在很多父母覺得把孩子交到學校,孩子不好就是老師的錯。

寒假在家每天都帶著大伯家的4個孩子。發現只要方法對了,孩子好聽話。

針對您的描述:

1、對學習沒興趣。

有幾個孩子對學習有興趣的,別人家孩子也好不到**去。我也覺得學習比電視劇動畫片枯燥乏味多。

興趣是培養的,不要急著灌輸學習不好考不上大學什麼亂七八糟的觀念,而是帶著孩子一起去發現書中的樂趣。舉個例子:書上花花綠綠的插圖也可以吸引孩子,平時生活指著花教他說:

「這是什麼呀?」,「花」,」花是什麼顏色的?「……自由延伸。。。

2、上課不注意聽講。小孩子的注意力維持時間很短,不可能一節課全集中注意力。這個的彌補方法就只有讓他對上課內容有興趣。

鼓勵為主!每天都問問他學到了什麼,只要他說出來一點兒,就使勁的誇。尤其是對於那些沒被父母關注過而後誇獎過的孩子來說,他的學習動力就變成了回答得更好,得到更多的誇獎。

3、寫字不工整。

我倒是覺得一年級不工整太正常了,才會寫字啊~~~

4、最嚴重的是他膽怯!!!

先天遺傳什麼的就不管了,管也管不了。但是,環境也在很大程度上影響了小孩子的性格,如果家裡沒有人和他互動的話,他只會越來越膽怯。互動真的很重要!!!

你要常常摸他的頭,常常對他笑,常常帶著他跑,看著他運動,鼓勵他多說話,他不是看電視嗎?就和他聊電視劇裡放了些什麼唄,讓他去表述,家長作為傾聽者,肢體動作要跟上,常點頭什麼的,還要表現出感興趣的樣子。

5、週末在家看12小時的電視連臺都不轉。我瞬間覺得好傷感,他是一個孤獨的孩子。邀請同齡的孩子和他一起玩吧,可能是因為他性格的關係,都不一定主動找人玩。

小孩子在這個時候就是需要很多很多的愛和很多的陪伴的。哪怕兩個孩子在一起因為搶玩具打架都比一個人呆著好~

講一點自己小時候的學習經歷。(可以忽略不計)

我一直覺得讀書這種事情存在一個開竅的關鍵點。

我5歲的時候才開口說話。剛說話就上學了,所以我在學校幾乎不講話,因為不會講。

一年級拼音一塌糊塗,相當於沒學。因此我初中還專門買了aoe字母本自學。

真心希望天下的父母都能以寬容的態度對孩子,他們有什麼錯呢~

孩子都是最美的

5樓:zcxwanysys活寶

1每天玩手機超過1小時,危害巨大

最近美國西北大學研究發現,每天使用智慧手機達68分鐘以上,患上抑鬱症的風險極高。其實這個不難理解,手機看似方便了人們之間的聯絡,可是經常一家人坐在沙發上,各自玩各自的手機,有什麼難題、不開心也不當面交流,放在心裡的事多了,自然也就容易抑鬱了。

此外,還會嚴重影響孩子的注意力。手機裡有海量的資訊,各種軟體讓人應接不暇,正是這種「過度刺激」,容易影響孩子大腦發育,學習是個慢節奏的過程,這就很容易讓孩子感到「沒有動力」,每天超過1小時,3-4年後注意力將會落後於同齡人一大截。

2家長也要以身作則

想要孩子少玩手機,那爸爸媽媽也應該做好榜樣,以身作則。平時如果家長自己回到家以後,就是不停的刷手機的話,孩子自然就會學你。建議爸爸媽媽們下班回家以後,可以多陪陪孩子玩遊戲,或者是看看書,幫助孩子培養良好的習慣,這樣孩子在潛移默化中,自然也就不會一直執迷於玩手機啦。

3用資料來教育孩子遠離手機

孩子連續看20分鐘投影:

1、孩子視力平均下降到10.4度近視狀態

2、淚膜破裂時間平均為6.3秒(淚膜破裂時間其正常值為15-45秒,少於10秒為病態)

3、平均每分鐘眨眼12.67次。

孩子連續玩20分鐘手機

1、孩子視力平均下降到43.8度近視狀態

2、淚膜破裂時間平均為5.3秒3平均每分鐘眨眼 7.67次

4.規定孩子玩手機的時間

很多孩子一玩起手機起來就沒完沒了,常常一個遊戲玩著玩著就到深夜了。而處於生長發育期的孩子如果長期晚睡,睡眠不足。不僅會長不高,學習成績也會大大下降。

所以,爸爸媽媽一定要規範好孩子玩手機的時間,比如每週的週末可以玩一會,每次可以玩1個小時,到了時間就需要把手機收回讓孩子做別的事情。

6樓:偶依雲

1.父母要以身作則

與女兒獨處的時候,或一家人齊聚的時候,我從來不會在孩子面前玩手機。即使是有重要的事情需要處理,也會避開孩子去其他地方拿出手機處理。

孩子玩手機,是因為沒有得到想要的陪伴,從而他需要在手機上尋得歸屬感,迫切的需要從一些遊戲、社交軟體來彌補內心的空洞。

父母放下手機,花一些時間陪伴與關注孩子,以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣,比任何說教都有用得多。

2.尋找替代物品

日常生活中,多數時候孩子想要玩手機,是因為無聊。

尤其是每次隨著父母出去聚會或是去親戚家的時候,大人們自顧自玩,孩子就會無事可做。

所以,建議家長們每次帶孩子出去的時候,不妨給他尋找替代手機的物品。可以是他最喜愛的玩具、書籍等,讓孩子在無聊的時候,利用這些東西度過無聊的時光。

但這時候問題來了,孩子總是被動玩手機怎麼辦?

被動玩手機就是:當多個孩子在一起的時候,幾個孩子在玩手機、討論遊戲,而你的孩子在一旁自己玩玩具或看書。這時候你的孩子就會覺得彆扭,也會想要加入其它孩子的行列當中了。

如果是這種情況的話,建議家長們可以事先商量好,每位家長都給孩子尋找一樣替代品,這樣孩子相處的模式也能從手機中擺脫出來。

3.保護孩子的好奇心與想象力

孩子的好奇心是非常大的。

有時候,孩子會把自己天馬行空的想象付諸行動。比如:

把家裡的玻璃杯排成一列,逐個敲打;

拿家裡的捲紙來給玩具穿衣服;

用牙籤堆成奇怪的形狀;

.....等等這些看似在調皮搗蛋的行為,往往會被父母勒令停止。這時候,孩子的好奇心與想象力就會被束縛,得不到延伸。

對於孩子玩具這件事,我從來不作過多的要求,只要不是危險物品。紙巾、快遞箱、廢棄的玻璃瓶等,這些都可以當做玩具,有時候女兒甚至會自己做出一些diy的作品送給我。

當孩子容易從生活中發現這些有趣的「玩具」,手機等電子產品對於他的吸引作用就會相對的降低。出門在外,孩子也更樂於在身邊發現樂趣。

​防止孩子沉迷手機,每個父母都應該言傳身教。

當你放下手機,向孩子說說螢幕以外的世界是多麼的美好與讓人期待,孩子就能真正感受到父母對於自己的關心與愛,他就會明白生活的美妙不止於一部小小的手機。

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