1樓：解曾買雨雙
表修飾一般用在形容次後面：「吾恂恂而起」
表順成一般用在兩個動詞之間，兩動作有先後之分
文言文中的「而」表順承和表修飾錶轉折表並列，是什麼意思，不懂。
2樓：於露純
表順承是表示上一個動作接著下一個動作，表修飾是而前面的詞形容而後面的詞，錶轉折是然而，但是的意思，表並列是指「而」前後的動作是並列的。
3樓：苦驪穎革越
1、表示轉折關係,相當於「然而」、「可是」、「卻」。例如：
青，取之於藍，而青於藍。
2、表示偏正關係，連線狀語和中心詞，相當於「著」、「地」等，或不譯。例如：
一絲而累，以至於寸。
招而往暮而歸
3、表示假設關係，連線主語和謂語，相當於「如果」、「假使」。例如：
人而無信，不知其也。
4、表示並列,相當於「而且」、「又」、「和」或不譯。例如：
敏而好學，不恥下問。
5、表示承遞關係，相當於「而且」、「並且」、「就」或不譯。例如：
擇其善者而從之，其不善者而改之。
6、通「如」：好像，如同。例如：
軍驚而壞都舍。
7、通「爾」,你，你的，例如：
若欲死而父。
8、等同於罷了。例如：
**人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已。
9、等同於才，方才。例如：
賴膚覺之助，而後見為體。
10、用反問的語氣表示更進一層的意思，相當於「何況」。例如：
今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也，而況石乎!
4樓：冬日暖陽佳
文言文中的"而"一般是作連詞,當"而"表修飾關係時,說明連線的前後內容是修飾關係,相當於"地",多數情況下它的前面是形容詞,後面是動詞;當"而"表順承關係時,它連線的前後內容是承接的,相當於"就",多數情況下它的前後內容是連續動作. 望採納~~~
而在文言文中怎樣區別修飾和順承？
5樓：仍鶴猶綠竹
你先把句子翻譯一下。
如果只是連線兩個動作之類的，「而」只起一個連帶的作用，就是一瞬的兩個動作，就是順承。
如果這兩個動作，兩件事情，有一個從淺到深的區別，就是遞進。
「而」還有修飾的作用。
文言文中表修飾，表並列，表順承的區別？
6樓：任樹森
表示是，就是副詞修飾動詞，表並列，兩個動詞同時發生，表順承，兩個動作依次發生
7樓：追
並列 是連線bai兩個性
du質或成分相同
的詞zhi語的，就是兩個類dao似的詞。如版:黑質而白章。（性質權相同）如:縛其翅而畜之野（成分相同）
順承: 按照順序表示一系列連續的有關聯的動作 ，前後有相承的關係。
如:攫而食其雌。
修飾: 在狀語和動詞之間，使形成偏正關係。如:狸嗥而去。
這裡你可能會把順承和並列混淆，注意:並列是兩個類似的詞，順承是表示有順序的持續動作。
例題:判讀「縛其翅而畜之野」中的而。
這裡是並列。雖然可以看出有些許的順承關係，但是可以明顯看出兩個詞成分相同，並列更合理些
文言文中的「而」表順承和表修飾錶轉折表並列，是什麼意思？
8樓：匿名使用者
1．表示承接關係。可譯為"就""接著"，或不譯。
①故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿（《陳情表》）②置之地，拔劍撞而破之。（《鴻門宴》）
③人非生而知之者，孰能無惑（《師說》）
2．表示修飾關係，即連線狀語。可不譯。
①吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也（《勸學》）②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走（《寡人之於國也》）③項王按劍而跽曰：「客何為者？」（《鴻門宴》）3．表示轉折關係。
可譯為"但是""卻"。
①青，取之於藍，而青於藍（《勸學》）
②有如此之勢，而為秦人積威之所劫（《六國論》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陳情表》）4．表示並列關係。一般不譯，有時可譯為「又」 。
①蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者（《勸學》）②劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開（《蜀道難》）③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也（《信陵君竊符救趙》）【而的其他用法】：
（一）用作連詞。
1．表示遞進關係。可譯為"並且"或"而且"。
①君子博學而日參省乎己。（《勸學》）
②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊（《屈原列傳》）③回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂（《登泰山記》）④以其求思之深而無不在也（《遊褒禪山記》）2．表示假設關係。可譯為"如果""假如"。
①諸君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》）②死而有知，其幾何離（《祭十二郎文》）
3．表示因果關係，
①餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也（《遊褒禪山記》）②表惡其能而不用也（《赤壁之戰》）
4．表示目的關係，
①縵立遠視，而望幸焉（《阿房宮賦》）
②籍吏民，封府庫，而待將軍（《鴻門宴》）
（二）通「爾」，用作代詞，第二人稱，譯為"你的"；偶爾也作主語，譯為"你"。
①而翁歸，自與汝復算耳（《促織》）
②嫗每謂餘曰：「某所，而母立於茲（《項脊軒志》）（三）通「如」：好像，如同。
①軍驚而壞都舍。（《察今》）
文言文中的「而」表順承和表修飾錶轉折表並列，是什麼意思，不懂。 能舉個例子嗎？詳細一點好嗎。 10
9樓：能淑珍類倩
你把他帶到具體語境裡看一下，翻譯出來是「但是」的意思的，就是表示轉折（臂非加長也，而見者遠）。如果「而」連線兩個名詞或形容詞的，也就是相同詞性，就是表示並列（而人民少禽獸多）。如果「而」之前的詞用來修飾後面的詞語，就表示修飾（木欣欣以向榮，泉涓涓而始流）。
表承接，就是「而」可以解釋為「接著」，像：餘方心動欲還，而大水發於水上。
10樓：匿名使用者
1、表示轉折關係,相當於「然而」、「可是」、「卻」。例如：
青，取之於藍，而青於藍。
2、表示偏正關係，連線狀語和中心詞，相當於「著」、「地」等，或不譯。例如：
一絲而累，以至於寸。
招而往暮而歸
3、表示假設關係，連線主語和謂語，相當於「如果」、「假使」。例如：
人而無信，不知其也。
4、表示並列,相當於「而且」、「又」、「和」或不譯。例如：
敏而好學，不恥下問。
5、表示承遞關係，相當於「而且」、「並且」、「就」或不譯。例如：
擇其善者而從之，其不善者而改之。
6、通「如」：好像，如同。例如：
軍驚而壞都舍。
7、通「爾」,你，你的，例如：
若欲死而父。
8、等同於罷了。例如：
**人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已。
9、等同於才，方才。例如：
賴膚覺之助，而後見為體。
10、用反問的語氣表示更進一層的意思，相當於「何況」。例如：
今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也，而況石乎!
11樓：匿名使用者
而作連詞。
⒈表示並列關係，所連兩項在意思上不分主次、輕重，而是並列、並重的關係，可譯為「和」、「及」、「又」、「並且」或不譯。例如：《兩小兒辯日》：「此不為遠者小而近者大乎」
⒉表示承接關係，所連兩項在時間、動作或事理上承接，可譯為「就」、「然後」、「來」、「便」等，或不譯。例如：《論語·為政》「溫故而知新」
⒊表示遞進關係，後項意思比前項意思更近一層，可譯為「而且」、「並且」等。例如：《論語·學而》「學而時習之」
⒋表示修飾關係，前項修飾後項，連線狀語和中心語，可不譯。
例如：《愚公移山》：「河曲智叟笑而止之曰」
⒌表示轉折關係，所連兩項在意思上相對或相反，可譯為「卻」、「但是」、「可是」等。例如：《狼》：「後狼止而前狼又至」
⒍表示假設關係，常連線分句中的主語和謂語，可譯為「如果」、「假如」、「倘若」等。例如：《少年中國說》：「使舉國之少年而果為少年也」、
主要是這幾個。
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這個要講一節課的東西居然還不給分，建議樓主去買本高中文言文翻譯那書，以前見過。上面還挺全。一 人稱代詞 吾 我 予 餘 朕 孤 寡人 臣 僕 妾等詞，代說話或寫文章的人，即今之所謂第一人稱代詞。其中 我 字，不僅各時代的文言皆用，而且一直用到現在。其餘的在現代漢語中都不用了。爾 汝 女 若 乃 而 ...