1樓:
先計算打船有幾隻: (52-11×4)÷2=(52-44)÷2=8÷2=4只(大船)
再計算小船有幾隻:11-4=7只(小船)
驗算:7×4+4×6=28+24=52人 答:有大船4只,小船7只。
你 把11只船都計算坐4人,52人減掉11×4人,剩下的就是大船的人,大船坐
6人,前面計算是4人還少2人所以再除以2=大船幾隻。
2樓:匿名使用者
假設11只都是大船,能坐6×11=66(人),實際坐了52人,差66-52=14(人),把一隻大船轉換成一隻小船少坐6-4=2(人),需要轉換小船有14÷2=7(只),大船有11-7=4(只)。
列綜合算式為:
小船有:(6×11-52)÷(6-4)=7(只)大船有:11-7=4(只)
3樓:**
全是小船的話,11只船坐11*4=44個人,還剩52-44=8個人坐不下,
那這8個人要分到8/(6-4)=4只船上湊成6人的大船所以最終大船有4條,小船有11-4=7條。
4樓:尛尛妖怪
假設全坐大船,一共可以坐:11×6=66人大船總載人數—總人數: 66—52=14人大船人數—小船人數:6—4=2人
(大船總載人數—總人數)÷(大船人數—小船人數):14÷2=7只總船數—大船隻數:11—7=4只
大船有7只 小船有4只
也可假如是小船..................
我答好了哈! 請採納o(∩_∩)o
5樓:兗礦興隆礦
解:是「雞兔同籠」問題。
有小船隻數:
(11*6-52)/(6-4)=7只
有大船隻數:
11-7=4 只
6樓:
我們的數學教材小學三年級也有這也有這樣的題目,但是老實說三年級的孩子根本無法理解假設法,因此教材採用的是列表法。
一般從中間開始考慮:
大船隻數 小船隻數 總共人數
5 6 5×6+6×4=54
(由於人數偏多,因此想到要增加小船隻數)
4 7 4×6+4×7=52
滿足注:此題列表法也可以從0,11或者11,0開始考慮,但一般從中間考慮比較方便。另外,列出一種情況後,要根據猜想結果與實際的差距,進行分析。
7樓:引發劑
有11條船,假設每條船坐的人一樣多,那麼52除以11約等於4.7,但是人數必須是整數,所以分大小船。而4.
7和4的差距比離6小,說明小船比大船多。假設小船6只,大船就有5只了。6乘以4加上5乘以6等於54,比52大,這樣肯定有船坐不滿。
所以讓小船多一點,設為7只,大船就有4只了。7乘以4加上4乘以6得52。 所以,大船4只,小船7只。
8樓:匿名使用者
假設都是大船,一共可以坐11*6=66人,(66-52)/(6-4)=7為大船數量。
9樓:修學求解
學過一元一次方程吧。設:大船有x只,小船有(11-x)只。
解:6x加(11-x)4=52。6x加44-4x=52。
2x=8。x=4。11-4=7。
答大船4只小船7只。
10樓:斷翼憂空
先假設11只船都是大船,一共可以做66人,多了14人,但每隻小船比大船少做2人,說明有7只小船,則有4只大船
11樓:
這是一道發散性思維題。這道題也沒有說可以不足11人坐大船。但是超載肯定不行。
答案可以是全部坐小船。
12樓:匿名使用者
假設都是小船 52-(11×4)÷(6-4)=4只(小船)
11-4=7只(大船)
13樓:金絲猴集
假設:11只船都是大船
6x11=66(人)
66-52=14(人)
6-4=2(人)
14除以2=7(只)
11-7=4(只)
大:7 小:4
14樓:匿名使用者
6*x+4*y=52 x+y=11
15樓:小周
假設都是大船 11*6=66人 (66-52)?(6-4)=7艘 。。。大船
11-7=4艘
16樓:匿名使用者
52除以4=13
13-11=2
2乘6=12
52-12=40
40除以4=10
答;大船2只,小船10只
17樓:彭漠雲翠陽
7×4+4×6=28+24=52人
答:有大船4只先計算打船有幾隻,前面計算是4人還少2人所以再除以2=大船幾隻,小船7只:11-4=7只(小船)
驗算:(52-11×4)÷2=(52-44)÷2=8÷2=4只(大船)
再計算小船有幾隻。
你把11只船都計算坐4人,大船坐
6人,52人減掉11×4人,剩下的就是大船的人
這是一道小學三年級的數學題,我想要解題思路和算式,哪位大佬可以幫幫忙
18樓:匿名使用者
思路:1,先算出淘淘的郵票數量。霏霏有14張,淘淘的是霏霏的12倍,是倍乘的關係,所以用乘法。
14x12=168張
2,求兩個數的差值(誰比誰多多少,誰比誰少多少),應該用減法。用大的數減小的數,就是兩人相差的數。
168-14=154張。
所以,霏霏比淘淘少154張。
19樓:修羅還是羅剎
14×12=168,只能得出淘淘有多少張郵票,要想只要少多少還必須再減去一個14
14×12-14
=168-14
=154(張)
或者,問黃霏霏比淘淘少多少張郵票,換個角度同樣就是淘淘比黃霏霏多多少像郵票
淘淘是黃霏霏的12倍,那就是把黃霏霏的數量看成是單位1,淘淘比黃霏霏多的部分是黃霏霏的(12-1)倍,那麼還還可以這樣列式
14×(12-1)
=14×11
=154(張)
答:黃霏霏比淘淘少了154張。
20樓:天天捉魚
注意題目問的問題,他問的是黃比淘淘 少 多少,不是求淘淘有多少。
第一步求淘淘有多少,14×12=168(張)第二步比較,168-14=154(張)
黃比淘淘少154張。
21樓:匿名使用者
少了一步,168➖14等於154
22樓:
解法一14×12=168,
168-14=154
解法二14×12-14=168-14=154解法三14×(12-1)=14×11=154答:多154張
一道最簡單的小學三年級數學題,聽說難倒了大學生
23樓:匿名使用者
此題有很多方法。
方法一:把1/2的分子和分母同時擴大2倍、3倍、4倍……,分別可得到的分數是2/4、3/6、4/8……;再將這些分數的分子依次減去1,可得1/4、2/6、3/8……最後將這些分數的分母依次加上1,可得1/5、2/7、1/3……,於是所得正確的分數應是3/8。
方法二:用方程來解。並且可以用小學所學的一元一次方程來解。
設原來的分子為x,則原來的分母為2x+2。根據題意列方程可得。
x/2x+2+1=1/3
解之得:x=3
分母為2×3+2=8
所以,原來的分數是3/8
(用方程解時「設原來的分子為x,則原來的分母為2x+2」這一步可能不是很好理解,需要進行代換一下)
也可用設兩個未知數的方法來解答此題。
24樓:a瓊兒
一個分數的分子加上1就是1/2,符合這個條件的答案有:2/6 3/8 5/12。。。。。。
分母加上1就是1/3 用這個條件看看上面的哪個答案合適: 3/8ok
25樓:加上更好的
答:你可以列二元一次方程。
設分子為x,分母為y。
所以(x+1)/y=1/2
x/(y+1)=1/3
即為2(x+1)=y
3x=y+1
解方程得x=3 y=8
所以這個分數是3/8。
希望你能滿意!!!
26樓:匿名使用者
分數是x/y
(x+1)/y=1/2 2x+2=yx/(1+y)=1/3 3x=1+y解得:x=3 y=8
這個分數是 3/8
(x+1)/y=1/2
x/(y+1)=1/3
所以3x=y+1
2x+2=y
x=3,y=8
分數為3/8
27樓:匿名使用者
3/8分子加上1:4/8=1/2
分母加上1:3/9=1/3
請教3道小學五年級數學題(主要是計算過程),五年級還沒有學習二元一次方程。謝謝各位!!
28樓:匿名使用者
1.每3個數中就有1個偶數
100/3=33...1
第一個數是奇數所以有偶數33個
2.1^3 2^3 3^3 4^3 5^3=125
3.假設每隻羊1天吃1個單位的草
25*8=200; 21*12=252
252-200=52;12-8=4天
52/4=13 每天長的草可供13只羊吃1天
原有草:200-13*8=96
96/(15-13)=48
4.34/(1/30-1/540)=1080元
每個足球:1080/30=36元,每根跳繩:36-34=2元
買29個足球,18根跳繩
買28個足球,36根跳繩
5.5列少2人和7列少4人轉化成都多3人,假設減少3人就是
3,5,7的最小公倍數 105
105+3=108 108也是3的倍數
6.是5的倍數:1000/5=200個,是7的倍數:1000/7=142個...6個
既是5的倍數又是7的倍數:1000/35=28個...20個 重複算了
不是5的倍數,也不是7的倍數的數有:1000-(200+142-28)=686個
29樓:匿名使用者
很想答,但我手機上沒法答,第一個是著名的斐多那齊數列,是跟居小動物生孩子發現的,只要跟據奇加奇為偶,偶加奇為奇就很容易算出,第二個是位置的三次方,為5*5*5=125,下面的沒法答了,手機只能打這麼多字,鬱悶
30樓:絕望射手座
1:第3,6,9。。99個數是偶數,即第3的倍數的數,99/3=33個
2:1*1*1,2*2*2,3*3*3,4*4*43:
31樓:
^1. 你看112 前3個有一個偶數 再來358 也是一個 以此類推 就是33個
2. 1=1^3 8=2^3 27=3^3 64=4^3 最後一個5^3=125
3. 解 設原來有z 草 一天生 x草 一隻羊一天吃y草z+8x-25y=0
z+12x-21y=0
--> z+多少x-15y=0
上面兩個相減 在用放縮法 就出來了
4. 540y
30x
x-y=34 解一下很快的
5.數不多試一下 93 98 103 108 (除以5餘3)這4個只有108能被3整除
6.遇到這種東西我直接程式設計算- - 正常算我也不明白了- -
32樓:匿名使用者
1.100/3=33……1 33個
2.5*5*5=125
3.不知,我對牛吃草問題一竅不通
4.解:設每根跳繩x元
540x=30(x+34)
540x=30x+1020
510x=1020
x=25.不知,
一道三年級的數學題,一道三年級數學題
不公平。因為一共有4鍾情況 1.正正2.反反3.正反4.反正。這樣,小剛有1 4的機率贏,媽媽也是1 4,而爸爸是1 1 4,所以不公平。立立豆11,你好 這個遊戲不公平。兩枚硬幣丟擲的結果有4種 1 都是正面朝上。2 都是反面朝上。3 一正一反 甲正乙反 甲反乙正。一共有4種可能,而 都是正面朝上...
小學三年級數學題,三年級數學題
虞鳴 1 39個同學在操場上跳繩,每3人一組,可以分成多少組?2 4棵楊樹苗48元,3棵松樹苗63元,哪種樹苗每棵的價錢貴一些?3 三 1 班小朋友做玩具,一共做了48個,送給幼兒園15個,其餘的平均分給一年級3個班,每班可以分得幾個?4 一本 故事大王 共65頁,小明打算4天看完,小花打算6天看完...
小學三年級數學題咋做?小學三年級數學題?
張東共乘了6千米,李華12千米。小偉18千米,36元,則2元 千米。所以張東下車時共付12元,但是李華和小偉也一起乘了,所以12 3 4元 每個人都要付4元 接著又行了6千米,則6 2 12元,剩下只有兩個人,所以除以2 12 2 6元,小偉和李華每人付6元 與剛才的加起來就是6 4 10元,最後剩...