1樓：
我發現了美
這個世界上不是缺少美，而是缺少發現。美，在我們社會，生活中都在顯現。只要你學會去認真發現美，認真感受美。就會懂得＂美＂。
記得那一次，爸媽不在家。我急匆匆走進學校，發現此時的天已是灰濛濛的，弄得我快喘不過氣來。那時的我並沒有帶傘，哪想到會下雨。
我心不在焉地聽課，望著窗外的樹搖搖晃晃，心裡有些著急：＂快下雨了！真糟糕！
我這腦袋，出門也不帶傘以防後患。爸媽也不在家，阿彌陀佛千萬不要下雨－…＂
天有不測風雲，一會兒功夫，老天爺就扯下了臉，發起脾氣來，猛然間，天空變得十分陰森，烏雲像被撕破了一樣，＂嘩啦……＂天上就把雨＂潑＂下來，不，那不是＂潑＂，那是＂倒＂下來。雷公電母也來湊熱鬧，＂霹！咔！
＂窗外，已是一片朦朧，隱約能看見樹木扭動的身姿。
我就這樣挨著。終於捱到了放學。
可我沒有傘，只能眼睜睜地看著同學們一個個撐著傘回家了，最後只剩下孤獨的我。我不時望著學校門口，企盼，＂救星＂的到來。
終於，雨中出現了一個嬌小身影。我定睛細看，＂是你？＂她是我的同學，她家裡並不富裕，可能連把好傘都沒有。
＂你快回去啊！來這幹什麼。＂她低下頭擺弄著又舊又破的傘說：
＂我看見你沒帶傘嘛，所以回家去拿！喏！＂她指著傘，＂傘有點破，但還是能用的。
＂她說著抓起一縷溼漉漉的頭髮擰一把，水就被擠出來，她的全身溼透了。看著她這樣，心裡好心疼，又不忍心拒絕，只好說：＂我拿傘，你怎麼辦？
＂＂沒什麼的啦！我身子壯啦！＂你身子明明很……＂＂行了！
走啦！＂她打斷的我的話，一把摟住我，撐著傘衝進雨中。
一路上，她老是杷把傘往我這邊推，她的胳膊肘連同袖子都溼了，我停下腳步，說：＂我撐傘，你那樣很累。＂可她好像知道我的用意，就是不肯：
＂不用啦！一個人累比兩個人累好，這樣，是會吃虧的，而且，我就陪你走會兒，就回家。＂＂你沒傘啊！
不如，到我家喝杯茶，我給你把傘，你再回家。＂她不在乎地說：＂不要啦！
家裡還有活要乾的。拜拜！＂＂你－…＂還沒等我說完，她就搭著雙手扣到頭上跑進雨裡，還不忘回頭向我擺手。
我愣了，眼裡蓄滿淚水，默默地站在那看著她的身影越來越小，直至無影無蹤。
這，就是我發現的美，從同學身上發現的美…。
2樓：李昊虎
1,一向對生活冷淡的我竟開始熱愛起它來了，不為別的，只為自己的心靈找個家，找個溫暖的可以躲避風雨的小家。
發現生活，發現生活裡每個角落被遺失了的美好。
聽著一首動聽浪漫的歌曲，你會覺得那是種享受；做著令自己舒適的運動，心情便會無比
；看著自己
的書本，你會完全被它所陶醉；望著一幅你從未見過的特別圖畫，你腦子裡會聯想到一幕幕動人的情景。總之，不受任何人束縛，做回真實的自己，生活也會變得多姿多彩。
留心生活，你會注意到生活中的一切都是那麼慷慨，無論是
，無論是花草樹木，無論是
，它們時刻都在眷顧這我們這些生命。
每一天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的撫摸，沐浴在和煦的春風裡。正是有了它們，這個世界才會變得
，萬紫千紅。
試問沒有陽光，這個世界怎會有光明的存在？試問沒有雨露的滋潤，大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒？試問沒有泥土的哺育，我們又怎能吃到鮮美的蔬菜？
試問沒有廣闊的天空，鳥兒又怎能自在地翱翔於天際？試問沒有大自然中的一切一切，地球上又怎會出現我們這一批高等生物——人呢？
所以，盡情感受大自然賜予我們的一切，呼吸每一口新鮮的空氣，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一縷溫和的陽光，傾聽大自然的心聲，喏，聽到沒有，它在對我們說：
「享受大自然，
，你就會變得很幸福哦！」
2,生活如此美麗
初三的生活如此乏味。
我拖著沉重的步子向家裡走去，一邊在心裡唸叨著如何安排作業時間。我無奈地掃視著院子裡的景色，毫無改變，仍然那麼乏味。
這時，一隻手「啪」地拍在了我肩上，扭頭一看，原來是好友。
「過得好嗎？一切都還順利吧？」她還是樂呵呵的。我搖搖頭。
「怎麼了？」她關切地問。
「每天作業、考試、課堂„„」我向她傾訴著。
「我發現，你變了，」她淡淡地說，「你不會享受生活了。」
「享受生活？」我驚訝地看著她。
她看看我，眨眨眼睛，詭異地笑了。「跟我來！」她將我拽到了花壇邊。
」看！這是什麼？」她指著一隻小蟲問我。
「一隻小蟲。」我莫名其妙地回答。「不！
是一朵小花兒。」我順著她指的方向看去：在小蟲的旁邊，有一朵淡黃的小花。
這花是那麼的小，但是很美：五片淡黃的花瓣均勻地分佈著，每一片花瓣上都細緻地畫著幾條粉粉的花紋。「生活就是這樣，花與小蟲同時存在，關鍵在於你的目光落在什麼上。
」她微笑著說。「改變一下自己，你會發現生活如此美好。」她露出了感染人的笑容„„
「改變自己，享受生活。」我輕輕對自己說著。驀地，我笑了。
初三的生活突然變得如此充實：早晨，一邊騎車上學，一邊制定一天的學習計劃；中午，拿一本朱自清的散文或徐志摩的詩在正午暖暖的陽光中接受美文的澡雪：夜晚，在溫暖的燈光下解決一道道難題，讓心隨著夜晚而不斷成熟。
生活是如此美麗，換個心情看待生活。我發現了更多的美。我想，雖然我不能左右天氣，但我能改變心情，雖然我不能改變容貌，但我能展現笑容。
改變自己，你會發現生活如此美麗。
3樓：指環鎖了我的心
我發現了美
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天，一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。
一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什麼觸動了我？
——是美。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終於挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。
雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟樑之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。
但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。
寫作文，題目是My family
先用漢語寫出來 然後再用英語翻譯出來，碰到難翻譯的句子或者不會的單詞，就用同義句替代。一看你這作文應該是初中的，作文可以先自我介紹，然後介紹家庭成員，然後一個個的描述一下，最後再說一件你們一家去哪玩或者做了點什麼事情，再結尾就差不多了 寫作文如何點題？1 篇首點題。落筆入題，緊扣標題，為全文定下基調...
請幫我寫作文，作文題目是常常我想起
戀幽夢幻天使 常常我想起流星來過這世界 愛我自己，可是我在最後一刻拋棄了它。我們要搬家，爸爸不同意我再養狗，我死活不同意，可爸爸的堅定也絲毫不退讓，我大叫 我不搬，要我拋棄好朋友我不幹，你是冷血動物，因為你從來只把丹當成一條狗。一巴掌落在我的臉上，然後丹就被送到了鄉下的外婆家。我的臉火辣辣的痛，遠不...
仿照《手指》,寫作文,題目 牙齒
小貝貝老師 寫作思路 仿照 手指 寫作文，那麼就可以寫人的 牙齒 官，可以從牙齒各司其職 各有各的長處，但是最終需要整合在一起才能發揮極致的這個角度進行描述。正文 每個人都有一口潔白的牙齒，看似一樣，但其實形狀 模樣也大有不同，有的大，有的小，像老鷹和麻雀，有的胖，也有的瘦，類似肥豬和猴子，他們必不...