1樓：龍adragona龍
【一】、生活是想象作文的基礎
學生在作文時，往往覺得沒有合適的素材可寫，或是不知從何想象。其實呢，不是生活中沒有作文素材，而是學生缺少善於捕捉作文素材的能力。連素材都有限，自然就很難想象了。
因此，培養學生的觀察生活的能力，養成留心觀察周圍事物的習慣顯得十分重要。
怎樣指導學生觀察呢？
1．觀察周圍事物，捕捉典型材料。學生的視線往往侷限於一個小圈子，覺得一些司空見慣的小事沒什麼可寫的。其實，平常的小事也可寫出新意來。
老師要選擇最佳的觀察物件，安排合理的觀察順序，指導學生認真觀察。
2．動用多種感官，豐富寫作素材。心理學認為，觀察是思維的知覺，沒有思維的觀察是膚淺的，不是真正的觀察。觀察不僅僅是看，要動用耳、口、鼻、手、腦等感官去多方面地感知或判斷，獲得真實、全面、深刻的印象，為作文提供豐厚的材料。
3．填寫觀察記錄，養成觀察習慣。觀察不應只是一次作文之前的例行公事。作為語文教師，除了指導觀察的順序、教給觀察的方法外，還應指導學生填寫觀察記錄。
較好的辦法是每週交流一次，評選班級「最佳觀察員」，以提高學生的觀察興趣，養成留心觀察的習慣。
【二】、想象要合理、豐富
以《賣火柴的小女孩》為例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇異景象是作者的想象。這些想象奇特而大膽，而讀者仍然覺得合情合理。為什麼呢？
因為作者親眼目睹了窮苦孩子的悲慘遭遇，深深地理解他們的內心需求。在文章中，想象與現實有著相似的地方，那就是窮孩子對幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清時見到了溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹，慈祥的奶奶並和奶奶一起飛走，就顯得自然而合理了。
那麼，怎樣指導學生做到想象合理、豐富呢？
1．再現。側重於寫景狀物或敘事的想象作文，可以搜尋腦海中對相關事物的印象，加以再現。
2．移植。有時候，想象可以進行嫁接、移植，把優美的景色移為一處，或把有趣的現象歸為一物，或把美好的品質濃縮在一人之身。即，學生可以按自己的意願中的特定形象，結合生活實際，進行移植想象。
只有善於把想象與現實生活中的事實聯絡起來，巧妙地設計人物之間的關係，才能使文章生動有趣。
3．幻想。幻想是更為大膽的想象。十九世紀丹麥著名作家安徒生的童話，充滿幻想。
在他的筆下花鳥蟲魚，傢俱、玩具乃至牆壁都有生命，都賦予了人的感情。小學生對於未知的世界、未來的世界充滿了幻想。教師要鼓勵學生幻想。
對於未知的世界、未來的世界，學生的想象可以天馬行空，任意馳騁，因為，任何限制都顯得多餘。
一句話，想象源於生活。學生想怎麼寫，就放手讓他們怎麼寫。這也符合「新大綱」的要求。
【三】、想象要創新
文貴於新。想象作文也要求想象新穎。想象是創造性的思維活動，即使是再現想象，學生也不可能百分之百地照搬生活，改動、取捨是肯定有的。
改動、取捨就是學生的創造。教師應努力指導學生在合理想象的基礎上，儘量讓其想象呈現多樣化趨勢。
作為教師，應努力拓寬學生的思維空間，激發學生進行創造活動的慾望，讓學生的思維活起來，想象的翅膀。但要注意，對不同層次的學生，要求應有所不同。只要想象是合理的，可以新奇，亦可以平實。
如小語第十冊「基礎訓練6」的作文，要求圍繞一件新襯衣進行想象作文。命題就有文章可做，或以《襯衣風波》為題，或以《新襯衣蒙難記》為題，都可以很好地激發學生的想象。特別是後一個題目，是一個擬人化的命題，更能喚起學生想象的興趣。
學生的年齡不同，性別不同，都可以導致想象的多樣化。在想象襯衣蒙難時，男生的想象往往是：打球時新襯衣丟了或被人誤換了，後又失而復得；或是玩火時，不小心把新襯衣燒了一個洞。
女生呢，則想象新襯衣染上了汙跡，無法洗淨；或是不小心掛破了，於是在汙跡處或破損處繡上一朵小花，縫上一個裝飾口袋。很明顯，男生與女生在想象上表現出較大的差異，都很有創造性。
想象的多樣性，符合生活的客觀現實，便於學生真實地表達自己的內心感受，培養學生的創新能力。教師應多指導，少限制，堅持用孩子的眼光去審視作文。
2樓：聽花說寂寞
春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬爺爺都是大地媽媽派到人間為人們帶來歡樂的人。
有一天，夏娃娃調皮的說：「西西，老爺爺，我們換個班好不好啊？」冬爺爺不贊成的說：
「那怎麼行，你想熱死萬物們嗎？不行不行。」夏娃娃不肯放棄，一直追著冬爺爺跑來跑去，他們所經過之處，不是乾旱就是下起了鵝毛大雪，人們都怨聲載道。
大地媽媽聽的都煩了，連個安穩覺都不能睡。她叫來春姑娘和秋姐姐，想問清楚事情的原委。可是春姑娘和秋姐姐老早就去追冬爺爺和夏娃娃他們了。
大地媽媽無奈只好自己應付這些事。這時候，文靜而且懂事的秋姐姐回來了，她還帶來了罪魁禍首------夏娃娃。大地媽媽苦口婆心的說：
「你們呀，怎麼鬧成著樣子了。我派你們來是造福人類的，而不是來添亂的。」夏娃娃這才知道自己錯了，他誠懇的說：
「大地媽媽，對不起，我自己幹下的錯事我會解決的。」大家都異口同聲的說：「怎麼行呢，大家都是一家人，有什麼事情都要一起承擔！
」於是，四季齊心協力，終於把危機解除了。
我在這裡希望大家做事都要團結一心，那樣一定會成功！！
《想象作文》450字
3樓：橙
未來的汽車
2023年，我發明了一種汽車。它可以在地上跑，可以在水裡遊，假如你遇到交通堵塞的情況，車子就伸出一雙長長的機翼，在天上飛起來，簡直是太酷了！
這輛車是全自動控制的，只要說出一個地方，它就可以帶著你去那裡，更為神奇的是，它還可以帶你去別的年代，比如說第一次世界大戰，或者是恐龍時期，而且只要幾秒鐘就可以到達。
車子還可以說話，對他說些什麼，他就可以和你說話。這樣，在旅途中你就不會感覺很寂寞，他會和你成為真正的朋友，和你聊天，給你講故事，幫你解決一些實際問題：他可以幫你在網上買東西、可以為你預報天氣、可以隨時為你報時間。
車上還有隨時提供食物和飲料的24小時多功能小餐桌，如果你肚子餓了，只要開啟小餐桌，你想要什麼就有什麼。車的形狀還可以隨時變化，你對它說一聲想要的形狀，它就會變成那個形狀，這輛汽車的顏色也可以隨時變成你想要的顏色，這輛車是不是很漂亮啊！
怎麼樣，功能齊全吧？我發明的高科技智慧汽車既環保又舒適，酷吧！你喜歡我設計的這輛汽車麼？
這時，我醒了，我摸摸頭，說：「原來是夢啊，我長大後一定要發明出這種車子！」
4樓：匿名使用者
小猴學爬樹
從前，猴子還不會爬樹。一天，猴子看到了貓會爬樹，心裡很是羨慕，便想請教一下他：「請問貓大哥，您這套爬樹的本領是在哪兒學的呀？
」貓從樹上縱身跳了下來，說：「我的本領是在智慧女神雅典娜那裡學的。不過，凡是你要在她那學本領，都要為他做一件事。
你可要有所準備呀！」猴子謝過貓之後，便抄指揮媽媽的住處走去。
來到智慧女神雅典娜這兒，猴子變彬彬有禮地對他說：「您好，智慧女神雅典娜，我來您這想學爬樹的本領，能不能傳授給我呢？」智慧女神雅典娜說：
「好吧！不過，你要把響尾蛇的毒牙拔下來，我才能教你爬樹。」猴子滿口答應，便告辭了。
可一出門，猴子就開始犯愁了：這可真是個棘手的事呀！要知道，響尾蛇的毒牙可厲害了，怎麼辦呢？
這時，兔子迎了上來，說：「猴子哥哥，我們來玩橡皮泥吧！」猴子眼前一亮，說：
「有辦法了！」說完猴子拿起橡皮泥便跑了，兔子很是覺得奇怪，便回家去了。接著，猴子又向鳥借了一些羽毛，然後猴子把羽毛站在橡皮泥上，拴上一根繩子，就朝響尾蛇的巢穴走去。
來到響尾蛇的住處，此時的響尾蛇正在打盹兒呢！猴子則躲在叢林一旁，牽著「鵪鶉」往前走，機敏的響尾蛇以聽到響聲，立刻醒來，看見有一隻鳥正朝它走來，響尾蛇心中一陣竊喜：今天可真是走運呀！
一頓美餐送上門來了！真是皆大歡喜呀！響尾蛇一下子咬住了「鵪鶉」，真要吞下去時，牙齒卻被粘住了，躲在一旁見時機成熟，便大搖大擺地走了出來，假裝同情地說：
「蛇大哥，您怎麼了？是不是著鳥吞不下去呀？」響尾蛇使勁地點了點頭，猴子便思索了起來，「有了。
不過您要作出點犧牲，蛇大哥。」蛇又點了一下頭，於是，猴子拿出了大鉗子，將響尾蛇的毒牙拔了出來，隨後猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧女神雅典娜交差了。
智慧女神雅典娜見猴子如此聰慧，便將爬樹的本領傳授給了猴子。
5樓：匿名使用者
自己的想象力。還要開闊自己的想象空間
6樓：匿名使用者
想象類的作文一般都關於未來的事情。
一篇想象作文450字的 15
7樓：熊熊志尚
天空遊樂園
今天,我正在家裡做作業,突然,有個人在拍我肩膀,是誰呢? 我轉過頭來一看,原來是哆啦a夢啊!我頓時嚇了一跳,問:
「你,你來幹什麼?」哆啦a夢說:「你肯定以為我是哆啦a夢吧,其實我不是,我是天空機器人,叫做哆啦b夢,我是哆啦a夢的弟弟。
」我恍然大悟,說:「那哆啦b夢，你今天來幹什麼呢?」他說:
「今天,天空國王在天上建了一個「天空遊樂園」,派我去找幾個地球上的孩子去玩一玩，我亂找，就找到了你，就叫你的幾個你的朋友去吧。」我說: 「行。
」於是,我就帶著哆啦b夢找來了我的幾個幾個好朋友：張嫻、立冰、陳芸芸。
哆啦b夢帶我們來到了遊樂園的入口，每個人跺三下腳，天空中就降下來一片紫色的，夢幻一般的雲，我們站上去，雲就緩緩飛了起來，讓我們盡情地參觀著天空的美景。時間過得很快，一會兒就到了。
天空國王已經在那裡等候多時了，他說：「歡迎！歡迎！你們在那裡盡情地玩吧，隨便你們玩多久！」我們謝過天空國王，便飛奔一般地跑了進去 。
首先映入眼簾的就是這座古木城堡，它雖然看起來很舊，可是卻依然十分壯觀。我們進去了，就有一段動畫，它給我們講述了這個城堡的故事，說是被施了魔法，裡面所有的人都沉睡了。解決的方法只有一個，那就是要有一個人闖過這個城堡的所有關卡，最後到城堡頂上拿到水晶珠，放到水晶石的洞裡，這個城堡裡的人就能夠甦醒過來了，不然將會永遠沉睡下去。
我們來到了一張用鳳凰的羽毛編織成的蹦蹦床，彈力非常強，我們上去，使勁一跳，就被它彈進了城堡的第二層，裡面有一大群恐龍，我們被嚇得亂跑，最終被比得走投無路了，便開始了一陣拳打腳踢，沒想到，那些恐龍竟自己就消失了，原來，它在考驗我們的戰鬥的決心啊。後面，我們又來到了城堡的第三層，裡面有一個迷路的小姑娘，我們幫她找到了回家的路，出於感謝，她變成了仙子將我們帶到了城堡的第四層。第四層裡面有一個智力遊戲，它回出二十個智力題來考我們，必須要答對十五個才能順利過關，不然就要重考……城堡一共有十層，我們過關斬將 來到了頂層，沒想到居然是要從一個殭屍手裡奪回水晶珠，大家都鼓足了勁，終於拿到了水晶珠，馬上就把它放進了水晶石裡，城堡獲得瞭解放，有恢復了往日那歡樂的氣氛，我們們那種快樂的心情更是難以言表。
我和朋友們有來到了森林，裡面有成千上萬只鳥：美麗的鳳凰、可愛的百靈、快樂的麻雀、黑色的烏鴉、白色的鴿子……多不勝數啊！我坐在了百靈鳥的背上，立冰坐在了鳳凰背上，張嫻和陳芸芸坐在了大老鷹的大翅膀上，我們剛坐下，全部的鳥兒都飛了起來，周圍變成了綠色的海洋，百靈鳥在唱著優美動聽歌兒，鳳凰在顯示它的美麗，老鷹巨大的翅膀在天空中翱翔……美麗極了，真是難以形容，沒想到，大自然居然這麼美麗！
接著，我們又去登蛋糕山，它有50層高，簡直是上頂天，下頂地，讓人看了都要大吃一驚！要想爬上去的話，可能會把人累死喲！我們一起爬啊！
爬啊！爬啊！……「快起來！
快起來！」我被媽媽吵醒了，只得乖乖起床了，可我依然還在回味夢中快樂的情景，久久不能忘懷。
評：小作者想象十分豐富，主要寫了天空遊樂園的三種東西：古木城堡，森林和蛋糕山。
小作者重點寫了古木城堡，用「被施法」而引出下文，然後寫了大家一起冒險去救整個城堡裡的人，最後又用「難以言表」表達了自己那時快樂的心情，接著又略寫了森林和蛋糕山，最後用這只是一個夢結束了全文。整篇作文詳略得當，並且敘述得很具體，中心突出，讓人看了回味無窮，覺得彷彿身臨其境。
想象作文怎樣寫，想象作文怎麼寫
野徑雲俱黑，江船火獨明。想象作文怎麼寫 寫想象作文，首先要放寬自己的想象空間，新奇 豐富的想象會給作文帶來奇麗 美妙的色彩。在這個空間裡，你是整個世界的主人，因為這個世界所有的一切，都是因為你的想象而存在，你想的越多，這個世界就越豐富多采，反之，你的想象力貧乏的話，你的世界將會暗淡無光。當然，所有的...
月球的想象作文圍繞「月球」這一話題，想象，寫
浙江衛視 未來的月球 隨著科技的不斷髮展，人們對月球的興趣也高得不能再高了。現在的月球，已經和地球一模一樣了，我先給你介紹介紹吧。未來的月球有很多雲彩，這些雲彩上有各種各樣的樓房。也許你會問，這樣怎麼上去住呀？這你不必擔心，雲朵上有一束光，只要你走到光底下，那束光就會帶你到上面去住，這樣你就不必擔心...
關幹寫想象作文的段落，三年級關於想象類作文的片段 二十五字左右
標題是作文的核心,作文是圍繞標題而寫的,有了標題立意,寫起來就順手了,就像迷失方向的時候看到指南針一樣,朝著那個方向奔跑吧.構思.當弄清試題的要求,知道該寫什麼後,就要開始構思了.構思可以在腦子中進行,如果思緒太亂,就拿筆在草稿上列出提綱.首先想好時間 地點 人物 事件 原因 結果,確定開頭寫什麼,...