我是教育技術學專業的本科生,想跨考應用心理學,主要有什麼注意點嗎

時間 2021-05-07 20:00:38

1樓:上海儒森教育進修學校

應用心理學考研是可以跨專業報考的,個別院校會有限制,但是大部分院校是可以的。

國際對外漢語教師已成為中國教育培訓行業最緊缺人才,缺口高達30、40萬,工作1-3年後平均年薪可超10萬,優秀的國際對外漢語教師年薪甚至可達20萬。並有更多國外就業機會!

2樓:

肯定是可以跨考的,需要注意點:1)心理學專業課包含數學知識。心理學考研考:

專業課+政治+英語,不考科數學,但是心理學專業課包含心理統計、心理測量、實驗心理學,這些科目都是偏理科,尤其是心理統計學就是計算。很多人都以為心理學不考數學,這個想法不完全準確,不過有學校真的不考這些理科科目,譬如 河南大學專碩、吉林大學等等

2)確定了備考一定要選好方向,甚至是學校。

3)備考時間。給足自己備考時間,很多學生就是因為第一次考研,沒有經驗, 全年的計劃不科學,時間沒能高效利用起來,導致低估了考研的難度,前鬆後著急,棄考、二戰的非常多。

4)對於考研資訊的把握,招收人數、錄取分數線、書單等等。北大就取消過學碩的招收名額,再加上每年都有一批院校換書單,譬如今年的首師專碩、華南專碩、河南大學學碩,在備考的時候,一定要及時瞭解這些資訊,並找到對策。

5)備考的資料,越是到後期,資料的精簡和準確性越是重要,要不然,考的沒背,背的沒考,還是一場空。

還有其他一些,最重要的是備考的過程和資訊把握,這兩項很大程度了決定了能不能錄取

3樓:匿名使用者

應用心理學是學碩一個方向,備考方法

1確定學校

2核對書單

3看書做筆記。總結方法

4瞭解院校政策

5重視院校真題

如果備考效率低,也可以選擇考研輔導班,比如力比多學院,新東方等,提高備考效率!

4樓:鄧倫可是我男神

好好備考,筆試考的高高的就行了

5樓:匿名使用者

跨考完全沒問題

心理學考研分為學碩專碩 這個你要確定好 不同的院校有不同的書單 考試範圍也不一樣

大部分專碩院校在初試的時候是不需要確定方向的 有些事需要的 所以還是儘量把院校確定好

儘量找到真題什麼的 方便複習

關於學制和學費 也要了解清楚 畢竟經濟問題還是需要考慮的

6樓:來生不會

讀教育心理學博士可以教育心理學是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理,以及學校組織的社會心理學。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得應用在教育上。教育心理學可應用於設計課程、改良教學方法、推動學習動機以及幫助學生面對成長過程中所遇上的各項困難和挑戰。

「教育心理學」和「學校心理學」這兩個名詞經常交替使用,但通常從事理論工作及研究的人員較傾向稱作教育心理學家,而在學校或學校相關埸所從事實務工作的就被歸類為學校心理學家

我是學教育技術學專業的,我想考研是跨專業考英語,這樣需要注意些什麼?需要考哪些科目啊?這難不?

7樓:匿名使用者

建議不要跨專業考英語。因為專門學英語的人接觸了很多英文讀物,比如他們都會學習

專莎士比亞的作品,並進行屬比較深入的研讀。作為跨專業人士在這方面沒有人家專業人士受過的教育多,也就是說你的英文閱讀功底,你的英文文學素養可能不佔優勢。如果你的英文真的很優秀的話,又在很多英文大作上下過功夫的話可以嘗試,如果沒有這方面的優勢的話建議你考上海師範大學的教育技術專業的研究生。

8樓:匿名使用者

你要跨專業考英語的話,最先要確定的是你要考哪個學校?根據不同的內學校,考題型別不一樣,容要求看的教材也不一樣,你最好確定學校再準備,多打聽你要考的那所學校歷年的考題和要求。

英語考研的時候要考基礎英語和專業知識,你沒學過的話要提前準備了,專業知識學起來還是挺繁瑣的,特別是文學那塊,要記得東西很多。

難不難就取決於你的水平了,不過通常跨專業考研都要至少準備一年,就是你大四就要開始不停的準備才有可能考上。

教育技術學考研建議報什麼專業呢?

9樓:小張同學

個人建議報考計算機專業。

教育技術學是一個既能讓你飽讀教育群書,又能讓你掌握百般技能的學科。這就說明了這個專業學習的課程和培養的能力是多元化的。

但是這也從另外一個方面說明了在本科階段,雖然學習了較多的相關的專業課程,其中包括計算機網路、軟體工程、c程式語言、多**技術等等,可是在本科階段學習的相關計算機知識只能說是僅學到了皮毛並未做更加深入的學習和研究。

所以教育技術學專業考研如果報了計算機專業的話,會對你本科階段積累的學習經驗還有掌握的能力帶來更高一個層次的提升。其次,更加深入的學習計算機,也可以擴充套件你未來的就業面(比如說軟體工程、網路工程方面等等),即使是從事教育技術的工作也比純教育出身的更能勝任。

因為我們知道教育技術與現代資訊科技密不可分,它是關於學習資源和學習過程的設計、開發、使用、管理和評價的理論和實踐,其最終的價值追求是優化教育教學。要做到優化教育教學,自然少不了現代**資訊網路技術的應用。

而教育技術學的課程的發展方向又是教育資訊化、多**課件開發、網路教育應用、企業績效技術、計算機軟體開發、影視**編輯等等。

所以為了成為能夠在新技術教育領域從事教學**和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高階專門人才,建議你將計算機專業作為研究生階段報考的首選專業。

10樓:楊桃夾子

首先個人認為,教育技術學的學生一定要想清楚自己究竟喜不喜歡教育技術,想不想深入研究下去。教育技術學很多人考研都是跨專業考研。

教育技術本科時期有學教育、**、程式設計等等,五花八門,總會有人在學習中發現自己感興趣的地方然後去深挖,然後跨考,考回教育資訊科技的也不少,只是相比其他學院的跨專業相對較多。

本人來自華南師範大學,目前大二,瞭解到的情況就是很多師兄師姐都是考了傳媒,或者計算機專業,去深入學習程式設計了。大多數還是直接出來就業吧。分享一下去年的考研情況。

具體是什麼研究方向看個人選擇,學校和師資比較重要,個人認為教學設計方面挺不錯的,多出去實踐,你自己喜歡什麼往往都是在實踐中得知的。

最新出現了叫做雙師教育的——一種網際網路+教育的授課方式,克服了函授教學和mooc課程的弱點,這可能是一個趨勢,專業的選擇也要看社會需求演變趨勢,可以往這方面的發展考慮。

如果是要報考會教育技術學,首推華南師範大學(悄咪咪為自己學校打一波廣告),個人認為價效比最高。

北上政治英語壓分嚴重,絕大部分優先考慮985本科畢業生或者保研學生佔比大,而華南師在廣州,壓分相對比較小,專業優勢強,有設定專門的院系,招生人數也比較多也就是報錄比較高,難度相對於985師範大學小挺多的,廣州的發展前景也不錯,招收調劑生,機會還是挺大的。

華中師範大學也是不錯的!價效比高。

望採納~

11樓:w就是你爸爸

親親,這邊的建議是跟隨你的心走呢,做你所愛,愛你所做。願你的人生不留有遺憾。願你的人生都是閃閃發光。

言歸正傳,逼逼完了,來幾條實用的教育技術學考研報什麼?教育學的主幹科目:教育學、電腦科學與技術。會教你有關**的實際操作,教育實習等。

你可以報計算機技術、影視技術、網路技術、資訊科技等等,現在多**的應用範圍廣,就業前景樂觀,多多需要這方面的人才。

對於我這個俗人來說,所學專業,除了要自己喜歡,還有一點就是實用,為以後畢業做準備嘛。不至於讓我一畢業就面臨著失業。

在附上自己的一點小建議,先選專業,專業一旦確定,選學校,選學校的時候要慎重再慎重,學校的地理位置環境相當的重要,相當關鍵,來自一個過來人的建議。

12樓:朱呆呆

作為一個今年剛結束考研的大四準畢業生,因為身邊有好多也都是今年教育技術專業考研的同學和朋友,所以這個問題我也有一丟丟的發言權,往下看!

我周圍的同學大多都是選擇了專碩學碩比較注重理論和科研方面以及繼續深造的,而專碩就比較注重找工作,培養的是應用型別的專業技術人員。因為教育技術專業本來就是更加側重於實際應用的學科,所以一般都是選擇專碩。

考研是一門有可能選擇比努力還要重要的考試。這句話我今年是真的深有體會了。選擇學校很重要!周圍有好多同學是真的很努力最後卻被刷了,有的是沒有特別努力最後卻撿到了漏……

教育技術專業目前考研的話,有數字**技術類、遠端教育與泛在學習類、智慧教育類、程式設計開發類等。

不同學校的小分科也不一樣,專業排名越好的大學,他們的專業方向會越細一點。小聲的插一句,其實這些都不是很重要,最後看是要看你的導師的側重點,所以選好導師很重要……

我同學報考的是華東師範大學的研究生,因為他覺得這種專業在大城市才會更加有發展空間。他選擇的方向是智慧教學系統。畢竟現在越來越重視教育,智慧教育智慧教學這是個大趨勢。

最後。現在教育技術專業大一大二大三想考研的小學弟學妹們,考研是一定要慎重,興趣、能力和選擇都非常重要!祝大家最終能得償所願吧~

13樓:蓋蓋菠蘿

很高興,你查了這個問題就是對於教育這個行業非常有興趣,並且還考慮過繼續往下走。

教育行業對於學歷的要求是不言而喻的,所以有一個碩士學歷會幫助你在就業和個人能力上都加分不少,那麼話不多說,給你幾個我覺得靠譜的方向吧

1.  本行深造

教育技術學隸屬於教育學的二級學科,任何教育在深造的過程中都會更注重理論知識和實際相結合,並且會在廣度足夠的情況下,選擇一個方向進行濃縮和鑽研。教育本來就是一個需要非常多積累和學習的學科,並且教育技術學面對的受眾又十分寬泛,這樣對於學生在本科期間的學習實際上是不足以滿足就業的,所以我首推在本專業繼續深造。

2.  教育學科

很多人在上了大學之後才發覺自己本科的專業並不是自己最心儀的,所以這時候就會選擇跨專業。但是畢竟本科四年的底子擺在這裡,如果說跨度太大的話實際上會對未來的學習造成困難,而且導師也會看中四年的學科背景。

所以教育學科內跨是一個不錯的選擇,如果以後想要做主流科目的老師,數學、理綜類都是不錯的選擇,畢竟也有理工科的背景在。

3.  計算機類

如果對程式設計有興趣的話,實際上跨度到計算機類的專業是非常有前景的。畢竟現在國家政策都在要求少兒程式設計加入課堂內外,但是現在社會招聘對於教育技術的認知有些偏差,反而更願意招計算機類的學生,所以計算機類的專業也是個不錯的選擇哦

以上是教育技術類考研的三個方向,實際上我覺得如果實在對教育或者計算機類的東西沒有興趣,也可以早點開始積累,跨度大一些也不會有問題,現在工作也不一定非要是對口專業了。希望能夠幫助到你哦。

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