1樓：樹影搖曳丨
一年一度的班歌比賽結束了，拿了二等獎，按理說是個高興的事情，但在領獎之後因為突如其來的批評很不開心。特等獎的班級確實需要表揚，因為班主任和學生付出更多，但這並不意味著我們要被批評，更不應該當著學生的面批評他們的班主任，班主任與學生之間這種沒有血緣的感情是很微妙也很脆弱的，試想如果家長都當著學生面說我們老師的不是，學生會信任我們嗎？更何況老師說老師的不是？
沒有做過班主任的人或許不清楚，能讓五十多個活蹦亂跳的猴孩子們佇列整齊、抬頭挺胸、記住歌詞、張嘴唱歌就不是一個容易的事情！可是有誰能看到這背後我們的付出？回到教室，這些涉世未深的孩子們情緒波動挺大，本來開心的孩子們因為某些話變得垂頭喪氣，我走到講臺上，他們都知趣的安靜下來。
我問他們:「你們覺得今天的表現怎麼樣？」
沒人說話，或許他們覺得我要罵他們了。
出乎他們意料的是，我說:你們今天的表現非常好，好得出乎我的意料！
他們頓時愣住了，以為我說反語。我又重複了一遍。他們知道我是在表揚他們，於是放鬆下來。
2樓：匿名使用者
還以為我們倆之間的友情並不會淡化，可是最近，你已完全將我拋到了九霄雲外。突然有一天你告訴我，你喜歡誰那個了隔壁班的一個男生，一開始只是認為你在開玩笑，因為離中考已經很近了。
但，這竟成為了事實。卻又發生在這一天。
你去問你以前的同學，他的名字，他是否有女朋友。反正，他的一切訊息你似乎都已經的到了。
早上，我和你一起來到學校，你碰巧遇見了那個男生，就跑過去跟在他身後，又一次的，忘記了我的存在。我當時很傷心，那種被朋友拋棄的滋味又一次漫上了我的心頭。我慢悠悠的走著——為什麼你也要這麼對我，這樣，還是朋友嗎？
中午，我們一起去吃飯，學校有規定一定要排在自己班級的隊伍裡，可是你卻要排到別的班的隊伍裡，開始還以為你只是為了快些拿到飯，可是隨著你的目光看去，看到了那個男生。你，再一次的丟下了我——感情已經開始了，淡化了。
下午的四節課都過去了，班主任讓我們早些去吃飯，克你偏偏要在那個男生的班級門口等著，然後你又跟在他的身後，偷偷地，跟著他去餐廳吃飯。
我當時很生氣的對你說：「人家有女朋友的，即使是這樣子，你也要喜歡他嗎？」你竟然說——是的。我著呢的無話可說！
我真的好傷心，我最好的朋友竟然為了一個不喜歡自己的人而拋棄了我。為什麼要這樣子，所有的事情都要發生在這一天，一定要讓我銘記？但那友情已經褪色了，我又不得不去銘記住——這一天。
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曾幾何時，總是希望自己與快樂為伍，與開心為伴。可是當憂傷襲來之時，才知道自己原本對快樂就是一種奢求，快樂總是伴著憂傷不期而至。快樂是抹不掉的，憂傷是揮不去的。二班二班 真不一般！二班的跑步口號 對於2班的跑步口號，可考慮下面這些。1.樂學苦思，敏銳創新。2.我努力，我進步，我自信，我成功。3.探索智...
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慄誠秦姬 1 7 20 2 13 20 2 13 40，一班和二班各佔全年級人數的40分之13 3 7 20 13 40 3 1 40 120人。三年級有120人。 凌天菱 一班有 1 7 20 2 13 40 所以三年級有 3 7 20 13 40 3 1 40 120 人 望採納！謝謝！小學六年...
三年級有班，共共138人，一班比二班多三人，二班比三班多六人，班各多少人
一起撩神劇 二班 138 3 6 3 47 人 一班47 3 50 人 三班47 6 41 人 解析過程 一班比二班多三人 一班 二班 3 二班比三班多六人 三班比二班少六人 三班 二班 6 一班 二班 三班 138 二班 3 二班 二班 6 138 3二班 141 二班 47 一班 47 3 50...