1樓：堯森雜鋪報
如果感動和欣賞都不是最高的評價，哪真的沒話說了
2樓：
首先，欣賞這個詞是一個很高的評價，表達了作為老師個人的角度看這篇文章是非常認可的；感動這個詞說明文章寫得令人動容，有內容引起共鳴～～～整體而已非常不錯的，繼續加油！
3樓：
算吧，說明這篇文章寫的還不錯，老師很欣賞
4樓：
當然是啊，說明你寫的文章打動人心了，感動了讀者，所以老師評價感動和欣賞是高評價。
5樓：墨脫
老師對學生持欣賞態度，說明這個學生的能力水平已經高於同期同學很多，甚至有老師都達不到的某個點。同時說明老師對該同學也是非常激勵的
6樓：
做為老師來說，教書育人就是他的本職工作，至於對學生的作文評價來說，都是以鼓勵激勁學生的學習熱情和積極性為主的，我個人覺得，應該多從自己的文章如何寫的更好，更完美上著眼，而不是沾沾自喜的把心思花在老師的評價的詞語上來揣測老師的態度上，這樣太功利了，對文章的提高不利，更是誤讀，曲解了，也辜負了老師的良苦用心了。當然了，老師的這兩詞語的點評，算是對你的文章給予了很高的評價了。
7樓：勾曼利
一個老師對一個學生文章評價是感動和欣賞，應該是高的評價，孩子的付出是辛苦的。
8樓：雪天
不算是高的評價，應該是除了感動和欣賞還應該加上對文章不完美之處的點撥。一味的說好和追捧不是老師應有的風格兒……
9樓：魔幻詩人
是的呢，親親，老師說你的故事很感人，同時對你的文采也很欣賞，希望你再接再厲。
10樓：歐幻杉
老師對學生的讚賞就是對這個學生的肯定，這個學生更要，虛心進步 。
11樓：
應該算是的，學生能寫出這水平的作文，好感動
12樓：
學生的文章讓老師感動欣賞，應該算很高的評價。
13樓：幸福的小生活啊
用欣賞這個詞語 應該是一種很高的評價 說明老師特別看中對你的培養
14樓：嘉樂山人
我認為欣賞已是難得，感動幾乎沒有，欣賞+感動肯定是最高評價。
15樓：zyx170610的家
那說明那篇文章寫的很棒呀，能打動人，讓人欣然接受
16樓：
算是鼓勵吧，為了以後更加積極更加優秀而鼓勵讚賞
17樓：匿名使用者
應該和他的想法一致了，但不一定適合其他人口味
18樓：
肯定是啊。我以前也是的，老師說的。哈哈，你這個不是高，是相當高了
19樓：祈微
是的，他在鼓勵你更努力
20樓：
應該是，因為她看同你的文章
21樓：
lasiijhj xyujb
大家回答，一個老師看了一個學生的文章，對他的評價是欣賞和感動，這算是高的評價嘛 70
22樓：幸福滿滿
一篇生動的文章是可以打動一個讀者的心靈，從而帶入到心境中去，能夠在字裡行間中越讀越有味，從而讓人心生欣賞與感動，這個學生能寫出這般文章，是值得讚揚的，學習是一個持久的過程，必須要有堅持和向上的意志，未來的人生路還很漫長，如若在寫作方面好好把關，勤學好問堅持不懈努力提升自己，將來會有一個美好的未來，祝福加油【你的採納是我前進的動力】
23樓：匿名使用者
能讓老師又欣賞又感動的文章應該是好文章吧 這學生將來一定是個有才華的人
24樓：英美心裡
應該是很高的評價。
欣賞和感動。
普通水平是做不到的。
25樓：匿名使用者
感動釋義：1、動搖。感，通「 撼 」。2、觸動；感觸。3、觸動感情，引起同情、支援或嚮慕。4、猶感應。謂受影響而引起反應。5、感傷震驚。
26樓：默契
評價是直觀的，感動是內在的。
27樓：匿名使用者
是啊，這個評價多高啊。
28樓：蒼耳的生活
都感動了。那就是了。
大家回答，一個老師看了一個學生的文章的評價是欣賞和感動，算不算高的評價 90
29樓：阿琦的肉肉
我認為應該算是高評價了吧，畢竟老師的一些評價都是很勉強的，而你這個應該是具有真情實感才會把老師感動到
30樓：蝶薰殤
要看老師，她是什麼樣的人，如果是很理性的人，能讓她感動和欣賞就很不容易了，評價算是很高的。
31樓：匿名使用者
我認為是最高評價，好文章才能打動人心，觸動人的心靈
32樓：慧
我覺得算，應該是對學生文章真情實感的誇讚
33樓：譚小壞譚譚
老師批改作業一般找學生的閃光點，尤其是作文，畢竟需要言簡意賅的抽取作文中的價值。所以，這樣評價表示文章可以。
34樓：飛魚愛兔寶寶
應該算吧，觸動心靈了嘛
35樓：匿名使用者
是高評價，但有點假，誇張，要麼就是老師水平窪。
36樓：歆
當然算了，欣賞和感動。
37樓：
應該算是，肯定的語氣可使你努力學習
38樓：洛鵬池
那個老師沒品味，那個學生很機智
39樓：成都
你這是在這裡來顯擺，還是什麼意思啊？
40樓：灰色軌跡
最高評價了，感動兩個字亮瞎了
大家回答，老師們看一個學生的**，有的是讚賞有加，有的評價是欣賞和感動，這是說他寫的好嘛 60
41樓：淨溪知網**查重入口
對的 是說明他寫的很好。 讚賞 欣賞 感動 都是褒義詞。正確的理解就是側面證明，這個學生的**很棒，得到了老師們的認可。
42樓：sl簡單的幸福
肯定是寫的好啊！能夠被老師讚賞有加 ，肯定是**寫出了新的高度，欣賞和感動，肯定是**論點新穎，論據有強烈的說服力。
43樓：鈞涵
老師說的話，如果不是很清楚，可以直接請教老師，但一般情況下，表示讚揚的話就是認同和肯定。
44樓：烏拉拉雨
肯定是寫的好呀！這都讚賞有加了，你覺得怎麼才能算是寫的好呢⊙▽⊙！我猜是題主自己寫的文章哦(´-ω-`)
45樓：雲晴霞蔚
客套話罷了，老師們見過的**多了，好不好大家心裡都有數
46樓：匿名使用者
肯定呀，老師都讚賞有加了，還不好嗎，你想怎麼呀。肯定呀，老師都讚賞有加了，還不好嗎肯定呀，老師都讚賞有加了，還不好嗎肯定呀，老師都讚賞有加了，還不好嗎肯定呀，老師都讚賞有加了，還不好嗎肯定呀，老師都讚賞有加了，還不好嗎
47樓：
肯定好啊，這還要問嗎，不好怎麼讚賞還有感動？肯定好啊，這還要問嗎，不好怎麼讚賞還有感動？肯定好啊，這還要問嗎，不好怎麼讚賞還有感動？
肯定好啊，這還要問嗎，不好怎麼讚賞還有感動？肯定好啊，這還要問嗎，不好怎麼讚賞還有感動？
48樓：我要做快樂女神
肯定是寫的好呀，要不然怎麼會有那麼多的老師讚賞呢，這還有什麼可懷疑的
49樓：丨羅漢果丨
你有沒有把讀者當弱智的經歷？
50樓：在小龍山拍手的迎客鬆
沒見過寫的是什麼** 都說很好 那肯定不錯
51樓：話小
我覺得也是應該觸動了老師的那一個點。
52樓：鳥巢
能讓老師讚賞和欣賞的作文，說明他寫得不錯。
53樓：晨歌輕揚
如果是在正常的情況之下，應該是這個學生的**，寫的很不錯。
大家回答，老師水平和眼光很高，唯獨對學生特別嚴厲，要他做到最優秀才能畢業，這說明什麼
晚笙呀 這個學生是可造之材，才會讓眼光和水平都很高的老師盯上。既然是個可造之材就要好好學啊，成為一個頂尖的人，才不會辜負那位老師的知遇之恩啊 檀夏侯雲 說明老師很欣賞這個學生，對他高標準嚴要求，希望能有所成就，這樣對學生 對老師來說都是一件特別好的事情，老師望學生成材之心真的很令人感動，不要辜負老師...
如果老師在群中表揚我了我該怎麼回答
舊日 綜述 謝謝老師的栽培。感謝老師這麼辛苦的付出。我一定要以好的成績來回報老師。感謝老師的話 1 老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最後一批迴家的又是你們，一日為師，終身為父 祝你們在教育事業上再創輝煌 2 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在這一天，我要把一份崇高的敬意獻給您...
大家回答，老師教了學生。對其中手把手教，給他很好的題目讓他變成最優秀的，其餘的連名字
道不盡的文木 謝邀！有點疑問 為什麼有隻教六個學生的情況存在。如此簡單的教學任務，個個應該都是拔尖的，無需理會那些不必要的細節。即使是老師自己的子女也不見得成績有多出眾，師傅領進門，修行在個人。學海無涯，汝亦可為人師！ 老師違背了一個教育者的原則，作為老師，就應該一視同仁，尊重並重視每一個學生，因為...