1樓：
答一：這句話圍繞『動物世界真奇妙』來寫的。答二：蠶的蠶絲可以做蠶絲被。
語文二年級下冊奇妙的動物世界口語交際怎麼寫
2樓：淵源
我從大自然的啟示中瞭解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發：
在農村果園裡，我們常常發現害蟲鑽進樹幹、成熟的果子裡，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些「無藥可救」的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裡，也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的，那麼我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機裡，我們可以裝一塊電腦晶片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然後，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那裡面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。
要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然後，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從裡面彈來，那富有粘性的長舌，一「鑽」進洞裡，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊！我愛大自然！
模仿動物世界真奇妙怎麼造句
3樓：匿名使用者
人類根據蝙蝠的回聲定位發明了雷達，可見模仿動物世界真奇妙。
4樓：愛輪回向日葵
模仿動物世界真奇妙，不然人類又怎會徜徉在高空，不正是受到自由翱翔在天空的鳥兒的啟示麼？
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5樓：武夷山大道
一個陽光明媚的下午,爸爸說要去溫嶺動物園,我們聽
了,渾身是勁.我們帶上照相機出發了.剛到門口,我就迫不及待地衝進去.
第一個景點是華南虎區,只見老虎在自己的地盤裡走來走去,一副苦惱的樣子,好象想出去透透風.老虎既高大,又威武,頭大大的,佈滿了橘黃,深黑,雪白的條紋.額頭上還寫著「王"字,身體很強壯,跟頭一樣佈滿了條紋,它的四肢靈活,腳指頭非常鋒利,甩著毛茸茸的尾巴,身材是那麼勻稱.
我從欄杆旁邊走過,它很友善地趴下,還和我合影了呢! 我們還看了很多動物,最後我們去看了動物雜技表演.我最愛看的就是山羊揹著小猴子走鋼絲,開始,山羊揹著小猴子平穩地走上階梯,接著,山羊小心翼翼地邁出第一步,又慢慢地把後腳收回來,鋼絲很高,山羊看上去沉著冷靜,毫無畏懼.
突然,披著紅風的小猴子向觀眾扮了個鬼臉,逗得觀眾哈哈大笑直拍手叫好.這時,工作人員把一個上大下小的凳子放在鋼絲中間,沒想到山羊穩穩當當地站了上去,絕!這可是小猴子露一手的好機會,小猴子在山羊背上做了個倒立,還瞅了瞅觀眾,觀眾都豎起了大拇指,小猴子得意洋洋地搖搖手,而山羊卻一點也不驕傲.
其它的動物也很奇妙,都會耍把戲,看來動物都有自己的長處,可不要小看它們噢!它們讓我大飽眼福,還增長了見識呢!
6樓：1103九班羽靈
[奇妙的動物世界] 鸚鵡能學人說話，大象能幫人搬運東西，經過訓練的狗，能為盲人領路，奇妙的動物世界。響尾蛇的尾巴能發出咯啦咯啦的聲音，螢火蟲的尾巴能發出微弱的亮光......
現在該我介紹了，先和你們說說蛇。我們都看過動物世界。有的蛇有牙齒，很長而且很毒。
尖尖的牙齒中帶有劇毒，要是人不小心遭到了這種蛇的攻擊，你的生命就危在旦夕了。還有一種蛇它沒有眼睛，但它確實捕鼠專家，他是靠舌頭和氣味來抓動物的，奇妙的動物世界。眼鏡蛇、竹葉青帶有劇毒，要是被他們咬到的東西，不到一分鐘便會死亡。
不光是動物中存在著奇妙的事情，植物也是這樣的。他們也很奇妙，有些植物能把動物當做美食。豬籠草就是一個很好的例子。
它是一種食蟲植物，只要蟲子飛到那個長得像瓶子一樣的葉子裡，就會被抓住了。一動也不能動了，不一會兒就化了。
大自然太奇妙了！看書看電視的時候，我們要留心觀察大自然中的奇異現象。
奇妙的動物世界二年級作文
7樓：小周子
在我們這個多姿多彩的大千世界裡，科學家們根據大自然的啟示，發明了許多先進裝置。 比如：日光燈是科學家愛迪生根據螢火蟲在夜間飛行發出冷光受到啟示發明的；潛水艇也是根據魚能在水裡自由自在的活動發明的；蜻蜓也給了創造飛機的科學家提供了許多啟示.....
我心想：科學家能夠藉助大自然的啟示發明這麼多東西，那麼我們也可以借大自然中景物的啟示發明某種東西。於是，我陷入了沉思，突然，我看見一隻啄木鳥正在替大樹治病。
這棵大樹看起來很粗大，但是一隻蟲子也沒有，我們就一定會以為大樹沒病，其實不然，蟲子在大樹內，人的眼睛是看不到的，而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的**，準確地找出蟲子所在的位置，然後把大樹體內的蟲子吃掉，這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了，啄木鳥沒給大樹治病前，大樹顯然得奄奄一息，可治好了病後，大樹又恢復了以前的生機勃勃。看到這一幕，我不禁冒出了一個念頭：
啄木鳥治病的速度這麼快，我可以發明一個專門治病的小型機器人啊！ 我想，我要發明的小型機器人外表獨特，它像人一樣，但比人要小得多，薄薄的一層，看起來像一張紙，而且家家戶戶都有，只要把它掛在門口，鮮豔的藍色和黃色配外表特別的「新型測體儀」，它不僅裝飾家門口，還可以為走過的人做全身檢查，如果你沒病，那它就會亮出綠燈；如果你發燒了或是感冒了，那「測體儀」就會查出你的**，並亮出紅燈警示和顯示出**方法。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會一閃一閃的，並且查出**，顯示**方法和要注意的事情，並且把**方法和要注意的事列印出來。
經過這種機器醫治過的病人，全都好了，還不用上醫院，這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題，減輕了農民生活上的負擔，如果家家都有了這種機器，甭提有多方便啊！ 只要認真思考，我想大自然就會給你很多啟示的。
鸚鵡會學人說話，螢火蟲能發出亮光，還有哪些動物有趣在哪兒
8樓：蹦迪小王子啊
猴子會模仿人的動作。
海豚會親吻人的臉龐。
分析：這是仿寫。鸚鵡會學人說話，螢火蟲能發出亮光。鸚鵡的特點是會學人說話，螢火蟲的特點就是會發光，猴子的動作就是會模仿，海豚會親吻人的臉龐。這些都是動物的特點。
9樓：捲毛
大家不管是在現實中還是電視上，都見過鸚鵡學人說話。它們在有人來的時候，都會說「你好，你好」，有的鸚鵡甚至會唱歌、背詩，是不是覺得很神奇呢？
據說鸚鵡的智商有65，有人類的五歲小孩一樣聰明。鸚鵡會說話，和它們天生的智商、靈性，還有主人的訓練是密不可分的。它們學人說話並不知道那是什麼意思，只是模仿聲音，也就是「效鳴」。
這跟它們的口腔結構和舌頭有關係，鸚鵡的口腔比較大，舌頭很軟很厚，肉也很多。
兩條支氣管的交叉處是鳴管，就是發聲器。鳴管上面的鳴肌很發達，空氣通過鳴管時，就很容易發出聲音來。它們的外鳴肌可以改變鳴管的形狀，經過訓練以後就能模仿人類說話了。
只要主人日常對鸚鵡進行反覆的訓練，它就會把這些聲音記住，所以在一定的情況下，它就能口吐人言。小夥伴們，你們覺得鸚鵡厲害嗎？
emm就是有模仿能力嘛，我們人小時候不也是在模仿身邊人說話嘛
ta肯定是有自己的思想的，但大部分鸚鵡學舌只是單純的模仿，並不完全理解其意思，但也有可以和人進行對話的，我所知道的只有非洲灰鸚鵡。（也並不是所有都 ️）
10樓：珈藍利珠
鸚鵡會學人說話，螢火蟲能發出亮光，還有哪些動物有趣在哪兒？1.雄海馬身上長有育兒囊，雌海馬只負責將卵子產於此囊中，雄海馬負有御孵化、育兒責任。
2.雌螳螂在與雄螳螂交配後即將雄螳螂吃掉以補充自己的營養。
3.大馬哈魚在產卵後即守護在卵周圍不吃不喝，等待小魚出世將自己當餌料啄食掉，以助小魚成長。
4.澳洲肺魚除了象一般魚類一樣用鰓在水中呼吸外，還長有肺，每當乾旱季節河水枯竭，它就會爬上樹用肺呼吸。
5.蜂鳥的翅膀每秒鐘可以煽動12到80次，頻率和鋼琴上最低音的震動頻率相當。它們可以倒著飛或者在空中懸停，多麼強大的技能啊。
11樓：風生誰起
猴子會模仿人的動作
海豚會親吻人的臉龐
12樓：依然如故知心
馬經馴服騎說事物存都其價值
二年級下冊口語交際奇妙的動物世界怎樣寫
13樓：哊點壞
現在該我介紹了，先和你們說說蛇。我們都看過動物世界。有的蛇有牙齒，很長而且很毒。
尖尖的牙齒中帶有劇毒，要是人不小心遭到了這種蛇的攻擊，你的生命就危在旦夕了。還有一種蛇它沒有眼睛，但它確實捕鼠專家，他是靠舌頭和氣味來抓動物的。眼鏡蛇、竹葉青帶有劇毒，要是被他們咬到的東西，不到一分鐘便會死亡。
不光是動物中存在著奇妙的事情，植物也是這樣的。他們也很奇妙，有些植物能把動物當做美食。豬籠草就是一個很好的例子。
它是一種食蟲植物，只要蟲子飛到那個長得像瓶子一樣的葉子裡，就會被抓住了。一動也不能動了，不一會兒就化了。
大自然太奇妙了！看書看電視的時候，我們要留心觀察大自然中的奇異現象。
二年級語文下冊小動物的作劉
14樓：逝去的愛
小狗皮皮
我家養了bai一隻可愛的小狗，
du大zhi家就叫它皮皮。
皮皮全身的皮毛dao烏黑烏內黑的，
一雙圓溜溜的眼睛像容寶石一般明亮，它很聰明，見到我總愛把它的尾巴左搖右擺歡迎我；而一旦見到陌生人，它就大聲狂吠，並做出搏鬥的陣勢，好把陌生人趕走。
有一次，我鋪好畫紙，去調水粉，準備畫畫，也不知什麼時候，畫紙被風吹到了地上，皮皮見到那張畫紙，就跑上紙上去玩了，不一會，紙上印了幾朵「小梅花」。我拿著水粉回來，看到畫紙上的「小梅花」，我沒有生氣，在「梅花」上加幾條枝條，幾片葉子，一副《梅花圖》就完成了，呵，你看，皮皮還會畫畫呢！
我喜歡小狗皮皮。
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師易戎 猜謎小銀球輕又輕，案臺兩邊跳又蹦，比賽場上顯身手。越是抽打越高興。打一種體育用品 小學語文教育ppt試題 自己想想看，相信你會做出來的。 手機使用者 二年級下冊語文暑假作業第14頁第一題 手機使用者 1 加一筆 中 申 休 體 從 叢 2 加兩筆 欠 次 化 花 井 講 手機使用者 死你媽的...
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二年級下冊作文 雷雨（），二年級下冊作文 雷雨（195字）
昨天上午，空氣非常悶熱。突然，教室外面的天色變得陰沉沉的，老師告訴我們要下雷雨了。我們都很激動，因為很久看到雷雨了。突然，一道閃電劃過一望無際的天空，把我們嚇了一大跳。緊接著雷聲大作，打破了寧靜。傾盆大雨也跟著來了，我們透過窗戶看到的狂風暴雨，都沒心思上課了。這時，下課鈴響了，大家爭先恐後地跑出了教...