1樓：祈
我可以 採納我 給你弄個 我是平面設計師
班徽設計徵求：我們班是小學五年級三班，誰能幫忙設計個班徽標誌，或者是**個圖案，謝謝！
2樓：吉爾伽美什
我最喜歡這個，有好畫。你把中間的「5」換成「3」就好啦
3樓：匿名使用者
用藝術字的形式寫出「五（3）」，五的那一邊有個翅膀，（3）的那一邊也有一個翅膀，五（3）要靠在一起，是從右邊斜下來，五略微在（3）的前面，有兩朵向日葵在五（3）的下面。
大家幫忙設計一個班徽的寓意
4樓：夢幻公主薔薇
形容班級書香瀰漫，插上理想的翅膀飛翔
5樓：手機使用者
用自己的手創造自己的未來 放飛屬於自己的夢想
幫忙設計一下班徽
6樓：
只把那個青松截下來,預示著你們班就像生長在峭壁上的青松一樣,充滿活力和朝氣,頑強向上.
7樓：剎那間無奈
簡單點 就19兩個數字 組合成一個跳起的人 （運**案 夠活力吧） 不要連這也不知道怎麼畫 不知道怎麼畫 可以發[email protected] 我幫你弄吧
8樓：匿名使用者
你留個郵箱，我幫你做吧。
班級誓言和班級奮鬥目標，不要太俗的，還有幫忙設計個班徽，要有顏色有含義的（我們班是級部最好的班）
9樓：起名也是學問
班訓：厚德載物，天道酬勤
班級誓言：十年樹木，百年樹人
班級奮鬥目標：先**，後成才！
班徽內容：一雙向上托起的綠色雙手，上面半輪紅日班徽寓意：綠色雙手錶示人，同時因為合併托起的雙手也是禾苗狀，寓意你們都是在知識的澆灌下，茁壯成長的小苗。
紅日代表老師發散給小苗的光與熱，同時也代表了你們是早上初升的太陽，有著燦爛的未來，同時繼承老師的光熱，散發給更多的人。
整體寓意就是，從現在的小苗，長到未來的大樹，繼承老師的光熱，回報整個社會。
10樓：匿名使用者
班級口號：
強身健體,立志成材,29班9班,非同一般。
揚帆把舵,奮勇拼搏,看我一班,銳不可當。
與時俱進,奮力拼搏,齊心協力,爭創一流。
團結拼搏,爭創偉績,飛躍夢想,自強不息。
挑戰自我,超越夢想,團結互助,共創佳績。
勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起。
九班九班,勇奪桂冠,齊心協力,共創輝煌。
團結進取,開拓創新,頑強拼搏,爭創一流。
互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰 。
與時俱進,開拓創新,頑強拼搏,勇奪第一。
勵精圖治,爭創一流,好好學習,天天向上。
八年九班,猛虎出山,八年九班,銳不可當。
奮力拼搏,揚我班風,努力學習,勇爭第一。
八（9）精英,敢闖敢拼,齊心協力,爭創佳績。
青春如火,超越自我,八年九班, 奮勇拼搏。
看我九班,影子颯爽, 奮勇拼搏,展現自我。
勵精圖治,奮發向上,努力拼搏,永不言棄。
一班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。
揮動激情,放飛夢想,團結拼搏,樹我雄風。
九班,九班, 銳不可當,超越自我,再創輝煌。
頑強拼搏,擁抱勝利,九班九班,勇爭第一。
揮動激情,挑戰自我,突破極限,超越自我。
班級目標：
耀眼的陽光下，綻放著一朵有55個夢想的花兒，它的名字叫9班。這是一個團結的集體，我們積極向上，暢遊在學海里，像一隻只雛鷹自由自在地在屬於我們的天空中翱翔。
我們有一個共同的目標——桐高。可以說，這是「求是人」的目標。每天我們所面對是那些堆積如山的作業，所思考的是那一道道費解的難題，所追求的是那一次次令人羨慕的成績。
一個腳印，一個步伐，我們踏踏實實地學，認認真真地做，只為了踏進那夢寐以求的大門——桐高。
每天進步一點就是最大的收穫。
我們也曾站在求是的最高峰——年級第一。但是第一隻有一個，有成功自然也有失敗。而我們，9班的同學們不求最好，只求更好。
從倒數第一到全年級前七，從前三到第一……我們一直在不懈地拼搏，為自己，為9班打下一個穩固的天下。我們不但要穩固自己的成績，還要不斷上進，突破自己，超越自己。
即使是遇到大風大雨，我們也依舊會昂首挺胸地前進！
這是一個經歷了1年多風風雨雨的集體，我們在苦澀中品嚐甘甜；在挫折中獲得經驗；在失敗中找到希望。
我們可愛可敬的老師們：黃老師、劉老師、褚老師、沈老師、遠老師、蔣老師帶領著我不斷吸吮知識的雨露。於是我們不斷取得進步，一直爬上第一的頂峰。
我們有一群負責的班委，在他們的努力下，我們不斷獲得榮譽：「衛生免檢班」、「班級優勝獎」、「四項競賽第一」……一張張獎狀，一份份證書都是大家的驕傲。
我們是一個團結的集體。拔河比賽的齊心協力，運動會的踴躍報名，月考前的互幫互助每一個動作，每一句話語，都讓人不由地想為這個班付出，我們是獨一無二的。
一個人的力量雖小，但是我們55個人的力量足以撐起一片天。
11樓：
可以根據你們學校的特點……設計一個積極向上的……先有紙花一個大概然後用photoshop做個就行了
12樓：面試求助
樓主沒有班級名稱等具體資訊，怎麼幫你想啊
我設計了一個班徽，是帶龍圖案的,我們班是初3.3班。關鍵是班訓誰能幫忙設計啊，帶寓意符合班徽的，龍的。 35
13樓：王2哦
青春飛揚，永不言棄
心志決定命運 態度決定高度
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由
14樓：我在彼端等候
是要做遨遊青天的龍 還是 地下的蛇 看你如何選擇
不想成為鷹爪下的小白兔就奮起吧
15樓：孬種之殤
33是個很飄逸的數字，可以組合在一起，ps出兩條纏繞的龍，中間可以是珍珠，雙龍戲珠之類的。
每人會幫你設計，畢竟沒有酬犒。
自己加油搞，做好了就是一段美好的回憶。
加油吧，少年！
幫忙設計一個班徽，要加上班級和座右銘，快點啊！~
16樓：天之雲海之水
你和我一樣,我也要設計班徽.其實挺簡單的,可以畫一支筷子旁邊是n支筷子,團結就是力量,然後在筷子上寫班級就ok拉!
誰能幫忙設計一個班徽，以機遇與挑戰為主題形狀為圓形，我們班是14數三班，要在班徽上突出班級，要稍微
17樓：匿名使用者
能幫忙設計，460089093 聯絡，非無償
班徽如何設計，怎樣設計班徽，要圖片
凋丶倩 一個圓圈，在裡面再花一個圓圈，分成四格，分別寫上你班的特點，比如，誠實，守信，求實，創新。再在裡面塗色，寫上你班的班名 設計一個標誌 必須要簡潔,要能夠突顯主題 主題一定不能多,一個就夠了 然後背景可以加.可以用繁體字，注意設計要簡潔，一般為圓形，周圍可以表明班級或人數的數字環繞。如要有新意...
9班班徽設計 急，設計 高一九班班徽 帶圖
其實photoshop很簡單的 這樣的用 九 或數字 9 加個背景就行了 你試試不行的話找個攝影店，把 給他們讓他們幫忙一下就行估計花不了幾塊錢。 選那個鳳凰的吧 有句話叫 鳳凰涅磐,浴火重生.你再把下面的話當成班徽的解釋 鷹,當長空擊雲 龍,應瀚海逐浪 虎,必嘯蒼山而聚萬獸覲 鳳,當舞九天而引百鳥...
誰能幫忙設計一下張珍的個性簽名？謝謝
張珍我設計的多種簽名 瀟灑大氣籤 繁 篆體簽名 繁 龐中華硬筆簽名 英文籤 藝術籤 常用籤 連筆籤 反書籤 花體籤 明星籤 一筆籤 公文籤 商務籤 葉大師簽名 仿徐靜蕾簽名 仿劉德華簽名 灬漲珍 張珍 漲珍 zhangzhen 漲珍 漲珍 張 珍 如果喜歡記得采納.麻煩幫我設計一下王珍梅的藝術簽名謝...