1樓：天街有小雨
一、要做一個開拓者，校長不應當只是一個守攤的人；要敢於搞關係闖世界，學習魯迅的“拿來主義”。
二、建設一支好的教師隊伍。這是提高教育質量的關鍵，沒有教育質量一切都是白扯。
三、建設一隻好的幹部隊伍，當好學校的領路人。
四、開發你身邊的資源，無論是教師的還是學生的，只要有利於學校的發展就可以嘗試。特色、特長、特點都是必須的。
2樓：
作為一個農村走出來的大學生，我也是在農村自己的村子裡上的中學，現在想想，自己上中學時真的是很壓抑．
我覺得，初中的孩子還有愛玩的天性，所以，你千萬不要壓抑他們的天性，教學上要嚴，但是該放鬆的時候一定要給孩子充足的空間，呵呵，開個玩笑，我上初中的時候，最最痛恨的時候就是體育課被班主任任意安排上成了別的，本來，農村的教育就沒有城市那麼豐富多彩，體育課再被佔了，學生的怨氣是很大的，至少我們上初中時是這樣的，而且，代替體育課的那節課也不會上的很好的，因為一顆顆心都在生悶氣呢．
初中老師往往對待優差生的態度不同，對優生特別關注，卻對差生不理不採，這是萬萬不可的，不僅影響這個班的成績，而且對學生的心靈有很大的影響．
業餘活動應該有一些，寓教於樂，讓孩子充分發展自己．
我想說的很多，但是還有課，我就只能說這麼多了．
作為一位校長，你能在這上面找發展的途徑，我覺得你很有心，很敬業！有你這樣的好校長，希望我們農村的教育能夠發展的越來越好，希望農村的孩子都能出人頭地！
3樓：
作為農村中學,特別是貧困地區的農村中學,既要根據教學大綱對學生進行文化知識的教育,但也要結合實際去關心一下學生的家庭困難,可以增加一門針對農村實際的課程,讓農村的學生學會利用科學知識幫助家裡發展經濟,減輕家裡負擔,同時,組織必要的文娛活動讓學生領略到寓教於樂,提高他們的綜合素質.
4樓：
開發學生的特長,參加各種比賽,讓教研組知道學校的潛力,他們就會去開發,要發成績打動教委的心才可.他們才會來你學校發展,祝你成功!
5樓：
八戒你好無理 怎麼能和校長那麼說話 我同意2 樓的意見
6樓：
那得看是哪的農村,窮的現在是真沒法改善,富的想怎麼該怎麼改,社會現實.
7樓：絲絲若丸
雖然我是在農村出來的，但現在我還說不出什麼了，等我畢業後再說
8樓：
整天跟腚找鄉長要錢。
9樓：
首先你要看青你那的具體情況。現在農村出現了一些不合理的現象，但那是需要我們從我們自己做起，我那時。候條件不是太好，但我們學習還是很帶勁的。
儘管現在的條件還沒有理想，可是不以前要好的多呀，但學生卻是沒有我們的要求那樣。這隻能是我們自己做的還不夠。所以我認為有一部分是我們自己的實際情況做的還不過好。
10樓：
我認為大概充分利用農村現有的資源，把一些周圍可以利用的都用上，活動之類的不要太多，因為農村的孩子大多數沒有太多的錢，但是要給他們充足的課餘時間
11樓：
我提不出好的意見 因為我是城市的不太瞭解農村的具體 但我非常支援你 永遠非常支援你 希望你能成功
我是一名中學生，我以前還是很自信的但我現在變得很自卑，比如你進教室時走在講臺上種感覺有人看著你，就
我也是啊 從以前很自信的人變成了一個很自卑很自卑的人。唉 可能是環境變了 自己內心的心態變了 我覺得啊 再這樣下去我們會得社交恐懼症的 所以我們一定要努力 多與別人交流 不要在心底裡老和別人比較 相信自己有許多優點 要自信 每天都多微笑 多找機會鍛鍊自己 慢慢的這一切都會變好的 要相信 樂觀的人總是...
我是一名13歲的中學生，我想問為什麼現在中國人不相信自己的國
仰首望青雲 在改革中，人們思想出現了畸形發展。社會出現了畸形發展。當今的社會處處驚現著極端的不正常。扶不起的老人 壯大的 不斷攀升的青少年犯罪等等。究其原因，是因為建國初人們貧窮 思想卻進步向上。後來改革否定的原來的生產方式 但是人們心裡卻否定了原來的一切。把原來正確的東西也顛覆了。由一個極端走向了...
我是一名馬上就要上職高的中學生我學習的專業是烹飪學習的是中餐不過現在有個問題我不知道想學那個菜系好
粵菜。比較廣東人都比較喜歡。很多人都來我們這裡的。就我附近1間。工資都不錯。我是一名馬上要上高中的初中生，我想學醫但有些迷茫不知該怎麼樣做 你還有另外的 bai選擇哦 不知道你對烹du飪zhi類的專業感興趣嗎 例如 中餐dao 西餐專 西點等等 相比較其他技屬術不會覺的枯燥 學習這些來實操課程多 理...