1樓：…楊柳依依
我這裡有幾篇，你自己看哪好，抄哪塊就行。
1告別母校
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。
如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。
上學後，我明白了這 一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。
在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。
在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月裡，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
2再見了，母校
我的母校是一所區重點小學，再過兩個月，離別的大門就將開啟了，我將告別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛的同學。
每每想起即將離開的一幕，校園的一草一木，老師站在講臺上講課、同學們一起學習、玩耍的情景又浮現在眼前，一切都恍如昨日，牢牢地銘刻在心上。
我的母校的環境整潔優美，教學設施先進，為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門，映入眼簾的是在鬱鬱蔥蔥的翠竹環抱下的一塊花崗岩巨石上“知禮”兩個紅色的草體大字，依偎在其邊上的幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書、魏體刻著“知禮”二字，告誡我們“不知禮、無以立”，勉勵我們從進入校門的那一天起，做一個“知禮”之人；校園內綠樹成蔭、一年四季鳥語花香，清晨操場一角的小樹林裡鳥兒清脆的叫聲，彷彿和在和我們一起晨讀；乾淨、整潔的室外操場，留下了我們早操、體育課、群體課時鍛鍊和遊戲的身影，升國旗時洪亮的國歌聲還在耳邊迴響；寬敞明亮、功能齊全的“風雨”室內操場在陰雨雪天上體育課時，為我們遮風避雨。計算機房，自然、美術、合唱教室，舞蹈房培養和鍛鍊了我們更廣泛的興趣愛好。
母校的老師如慈母、嚴父，他們含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導我在知識的海洋中遨遊。一年級的時候，剛從幼兒園進小學，不少同學學習、生活習慣一時都不能適應，老師耐心的幫助鼓勵，讓我們很快適應學校生活。同學生病了，總是安慰同學安心休息養病，回到學校卻又忙著給同學補課。
記得四年級我的英語學習成績一直上不去，老師耐心的幫助我，並在全班同學面前多次的鼓勵我說：“你一定行”，期末考試時我以班級第二名的成績贏得全班同學熱烈的掌聲。 母校的同學團結友愛、熱愛集體、積極向上。
在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在同學成績下降時，得到的是不是白眼相遇，而是大家溫暖熱情的幫助；班級的體育比賽、春遊等集體活動個個齊心協力，精心準備，捐款等公益活動積極參與；課餘時間教室裡充滿著歡聲笑語。
母校給了我美好的童年，夯實了人生的起步的基礎，無論我走到**，我都會在心底深處把您珍藏。
再見了，親愛的母校！
2樓：匿名使用者
母校是我成長的搖籃。在您的懷抱裡，我度過了五年快樂的歲月。五年前，當我第一次投入您的懷抱時，我只是一個充滿稚氣的幼兒；五年後，當我向您揮手告別時，我已是一個亭亭玉立的姑娘了！
我祝福母校越辦越昌盛；我感恩母校教育了我。
求歌頌母校，祝福母校的作文（我初中剛進的）字。謝謝
zy梓梓 x年前的一個夏天，我懷揣著無限的憧憬來到你的懷抱。x年後的某一天，我心存感激的懷念著那佔據我美好記憶的你。在你的懷抱裡，我們伴著蟲鳴鳥叫的聲音，度過了一個個春秋冬夏。曾記否？回憶裡和回憶裡的回憶，早以銘記.憶當年，我們走進您的世界，感受著您的魅力。校園內，綠樹蔥蘢，嫩草悠悠，繁花似錦，不算...
對大學母校的祝福語，對母校說的話 留戀,祝福
1 憶往昔，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新，在這綠色的校園裡，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。2 我的小學母校，培養出多少傑出才子，每到校慶之日，總有眾多能人出現在校門，為學校慶祝歡呼，這培養自己的母校祝福。3 光陰似箭，歲月如梭。轉眼間四年的小學的學習生活就要過去了。我們...
感謝母校作文，感謝母校 作文 急求
再見了,母校 快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時湧上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個捨不得.但我們仍然是默默走開了.清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這裡的每一個角落.這裡的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這裡的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣...