1樓：蹦迪小王子啊
200分析：
被減數-減數=差所以被減數=減數+差所以，被減數、減數和差三個數的和是被減數的2倍，所以，被減數=400÷2=200
2樓：尹六六老師
【答案】200
【解析】
被減數-減數=差所以被減數=減數+差所以，被減數、減數和差三個數的和是被減數的2倍，所以，被減數=400÷2=200
在一道減法算式裡，把被減數、減數、差加起來，和是600，你知道被減數是多少嗎？
3樓：禾鳥
被減數為300.
解題思路：
1、被減數－減數=差即差＋減數=被減數
2、被減數＋減數＋差=600
3、把「減數＋差」換成「被減數」。那麼，被減數＋被減數=600所以，被減數：600÷2=300
擴充套件資料減法的計算規律：
1、反交換率
減法是反交換的。如果a和b是任意兩個數字，那麼a-b=-(b-a)2、反結合律
減法是反結合的，當試圖重新定義減法時，就會出現。應該表達a-b-c=a-(b+c)
4樓：匿名使用者
1、被減數－減數=差,差＋減數=被減數
2、被減數＋減數＋差=600…………………把「減數＋差」換成「被減數」
那麼,被減數＋被減數=600
3、被減數：600÷2=300
5樓：匿名使用者
被減數=差+減數，所以被減數、減數、差加起來=被減數的二倍，即被加數乘2=600，所以被減數為300
6樓：祖童酒千葉
被減數=減數+差被減數+減數+差=600所以被減數=600-（減數+差）被減數=600-被減數所以被減數=300
7樓：匿名使用者
減數=200差=100 被減數=300
8樓：匿名使用者
被減數是300，減數是150，差150.
9樓：
fyvtsjctvhsjvtdk
10樓：匿名使用者
300 300-200=100
在一道減法算式裡,把被減數,減數,差加起來,和是800,你知道被減數是多少嗎?
11樓：雨韻媽然
800÷2=400
差＋減數=被減數
在 減法算式中，減號前面的數是被減數，減號後面的數是 減數， 等號後面的數是 差。
減法是 四則運算之一，將一個數或量從另一個數或量中減去的運算叫做減法。被減數就是被減去的那個數或量。 將一個數或量從另一個數或量中減去的一種數學方法,這一方法可用公式概括為m-s=r,其中m是被減數
被減數= 減數+ 差；
減數=被減數-差 ；
差=被減數-減數
一道減法算式裡，把被減數，減數，差加起來和是200，被減數是多少？
12樓：小小芝麻大大夢
被減數是100。
解答過程如下：
（1）被減數-減數=差，被減數=減數+差。
（2）被減數+減數+差=2×被減數=200，解得被減數=100。
在減法算式中，減號前面的數是被減數，減號後面的數是減數，等號後面的數是差。
初級算例：10（被減數） -（減號） 6（減數） =（等號） 4（差）
13樓：溫婭闢碧白
被減數+減數+差＝200，而被減數－減數＝差
所以由上面可得到2倍被減數＝200
被減數＝100
14樓：冰雪鹿鹿
200➗2=100:因為被減數等於差加減數，相當於200等於兩個被減數，所以200➗2=100就求出了被減數。
15樓：匿名使用者
被減數-減數=差，
被減數=減數+差
所以，被減數+減數+差=2×被減數=200被減數=100
在一道減法算式中,被減數.減數.差的和是400，減數是80，差是多少
16樓：林辰
因為 被減數=差+減數
所以 差+減數=400÷2=200
差是: 200-80=120
17樓：優雅淡然的風度
解：已知在一道減法算式中，被減數+減數+差=400，減數=80，且被減數-減數=差，得被減數=減數+差，得（減數+差）+減數+差=400 （減數+差）×2=400 （80+差）×2=400 80+差=400÷2 80+差=200 差=200-80 差=120 答：差是120.
一道減法算式裡，把被減數，減數，差加起來，和是200，被減數是多少
18樓：徐風老師小學微課
三年級數學免費課，被減數、減數、差加起來是200，被減數是多少
19樓：琴疏華
這個答案不是唯一，要想唯一，前提差是0才行，或者求最大被減數，否則0-100之間的任意數都可以，
20樓：我是大角度
想加=被減數+（減數+差）
=2×被減數
被減數=200/2=100
滿意採納奧
還有疑問請追問
21樓：勵龍友蘭芝
被減數-減數=差，
被減數=減數+差，
被減數+減數+差=200,
被減數+被減數=200,
被減數=100
22樓：匿名使用者
被減數是：200÷2=100
23樓：聖令諾嘉玉
解：已知在一道減法算式裡，被減數，減數，差的和是80，得被減數+減數+差=80，
且被減數-減數=差，
得被減數=減數+差，
得被減數+被減數=80
被減數×2=80
被減數=80÷2
被減數=40
答：被減數是40.
24樓：奉鶴鄞楓
被減數-減數=差，
被減數=減數+差
所以，被減數+減數+差=2×被減數=200被減數=100
25樓：啊哈
100-20=80；100+20+80=200.
被減數=100，減數=20，差值=80。
26樓：想怎麼玩就怎麼玩jb多長
難道100+50+50=200可不可以？
在一道減法算式裡把被減數減數差加起來和是600，你知道被減數是多少嗎？
27樓：快樂無限
600÷2=300
減數+差=被減數；
被減數+減數+差=被減數x2
希望能幫到你！
28樓：光陰的筆尖
600÷2=300
被減數是三百
分析:被減數－減數=差
被減數+減數+差=600
把 差=被減數－減數
代入第二個式子:
被減數+減數+被減數－減數=600
被減數=600÷2=300
29樓：匿名使用者
設被減數為x，減數為y，差為z
x－y＝z…………①
x＋y＋z＝600…②
由①得：y＋z＝x代入②得：2x＝600
x＝300，
即：被減數是300
30樓：
600—300-300
在一道減法算式中，把被減數，減數，差加起來和是800,你知道被減數是多少嗎？
31樓：匿名使用者
被減數,減數與差的和是800,被減數是多少?
被減數=減數+差
被減數+減數+差=800
被減數x2=800
被減數=800÷2
被減數=400
或者（被減數）△-（減數）□=（差）○
根據題目關係：（被減數）△+（減數）□+（差）○=800即系2（被減數）△=800
所以（被減數）△=400
數學[英語：mathematics，源自古希臘語μθημα（máthēma）；經常被縮寫為math或maths]，是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科。
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
32樓：楓葉
被減數：800÷2＝400
你好，本題已解答,如果滿意
請點右下角「採納答案」。
33樓：前覓荷
被減數=差+減數
被減數+減數+差=800
被減數：800÷2=400
34樓：
x-y=z(1)
x=y+z
x+y+z=800(2)
2x=800
x=400
被減數是400
在一道減法算式中,被減數、減數、差三者相加的和是400、則被減數為多少
35樓：匿名使用者
200.這個很好算。設被減數是a,減數是b.差是c.可以到兩個方程式：
a-b-c=0
a+b+c=400
很容易就算出被減數是200了、（如果這個答案對你有用，請給好評，謝謝）
36樓：怺懓
解：由題意得;
減數+差=被減數
400=被減數+減數+差=被減數+（減數+差）=被減數+被減數=2倍的被減數
被減數=400÷2=200
一道減法算式裡 把被減數 減數 差加起來，和是200，被減數是多少
小小芝麻大大夢 被減數是100。解答過程如下 1 被減數 減數 差，被減數 減數 差。2 被減數 減數 差 2 被減數 200，解得被減數 100。在減法算式中，減號前面的數是被減數，減號後面的數是減數，等號後面的數是差。初級算例 10 被減數 減號 6 減數 等號 4 差 1 被減數 減數 差，差...
在一道減法算式裡，被減數 減數與差相加的和是420，被減數是
被減數 減數 差 所以被減數 減數 差 2 被減數 420 所以被減數為210 在一道減法算式裡，被減數 減數與差相加的和是420，被減數是 手機使用者 被減數 減數 差 420 被減數 減數 差 420 被減數 2 420 被減數 210 故答案為 210 不會吧 420 2等於210 在一道減法...
在一道減法算式裡，被減數 減數與差相加的和是420，被減數是
手機使用者 被減數 減數 差 420 被減數 減數 差 420 被減數 2 420 被減數 210 故答案為 210 不會吧 420 2等於210 一道減法算式中，被減數，減數與差的和是460，減數比差少30，被減數，減數，差是多少？ 八維教育 230 100 130 被減數230 減數100 差1...