1樓：匿名使用者
勿以善小而不為，勿以惡小而為之.
如果看到有人在校園裡亂扔紙屑，你準備怎樣勸說？請把你的話寫下來
2樓：匿名使用者
你怎麼亂扔紙屑呢？會汙染我們的環境的，我們一起撿起來把！
口語交際 校園裡一位同學亂扔紙屑被你看見你怎麼勸說200字
3樓：小布的小小
同學，你今天扔下了紙屑，也扔下了美德，別人卻拾起了美德與認可
當你在校園裡看見一個同學正準備把手中的紙屑扔到地上時，你會用上面哪一句名言來提醒那個同學，請寫下來
4樓：金院未名
上面哪一句？你沒提供哦！
但這裡面有個問題：一個人從產生把紙屑扔在地上的意識到真正執行這個動作的過程是非常短促的，旁人根本無發覺察他「準備」扔紙屑，而只能看到他「已經」扔了紙屑。旁人不會專門去留意某個人是否會把紙屑扔在地上的，而是在那個人扔掉紙屑之後才注意到實質的現象，才會產生道德上的批判，才能想到什麼名言。
所以，閣下的假設在絕大多數情況之下是不成立的。
不過，就當它在極端情況之下可以成立。閣下可以不用什麼名言，就眼睜睜盯著他，盯著他，怒火中燒地盯著他，並使你的眼光以0.5秒/次的頻率在他的眼睛和手中的紙屑之間遊蕩，以作提醒。
如果閣下確實想說些什麼話，你可以說：「悟空，你怎麼不聽話呢，亂扔紙屑是不好的，汙染了環境不說，還會汙染我們的心靈，不汙染我們的心靈，那傷害到路邊的花花草草也是不好的呀，為師就因為小時候亂扔紙屑。。。。。。」
5樓：匿名使用者
莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
6樓：匿名使用者
忽以惡小而為之，勿以善小而不為
7樓：匿名使用者
只有服從大自然才能戰勝大自然
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