1樓：山大魯能-新高考
高考改革3+3排課，需要收集學生的選課結果（三門選考科目）、商議學校選擇什麼走班模式、收集排課資訊（包含教師任課班級、學科課時數、學科教研時間、教師規則、學科規則等），具體操作步驟如下：
選課：首先需要組織學生根據個人意願進行6選3或7選3的選課，可以通過線上的模式，讓學生登入選課系統自主選課；也可以通過線下的模式，類似於填寫答題卡的方式，收集選課資料。最終形成學生的選課結果的統計分析。
分班：然後根據學生的選課結果，選擇走班的模式，包括小走班、中走班、大走班。小走班指的是學生根據學校提供的固定組合選課，科目相同的學生在固定班級上課；中走班指的是將三門或兩門選課結果相同的學生組合成行政班，其他科目或學生走班教學；大走班指的是高考必考科目在行政班上課，6選3或7選3的選考科目走班教學。
排課：最後根據選擇的走班模式，進行排課。走班排課的規則比較複雜，一般需要通過適用於新高考的走班排課軟體來完成排課。
最終生成課表，包含行政班課表、教學班課表、教室課表、教師課表、學生課表、課表匯出等。
2樓：
對於4月23日多省釋出的3+1+2模式，學校如何排課表？首先要給學生進行學生生涯規劃，讓學生了解自己的興趣愛好及特長，發現自己喜歡的專業以及專業對應的科目要求，指導學生進行物理和歷史2選1的選擇以及政治，地理，化學，生物4選2的選擇。排課的方式很多，一般分為大走班和定二走一，優先3科等。
大走班是將物理和歷史定在行政班，剩餘4選2進行走班上課。定二走一是將學生的2個選考物理+xx，或者歷史+xx儘量定在行政班，剩餘一科走班，減少走班學生，方便管理。優先3科是將學生選擇的物理+xx+xx都定在行政班，具體哪種排課模式，需要看學校的學生選課，師資力量，教室資源，管理方式等。
3樓：
1、新高考改革後，每個班級不再是一張課表就能夠解決教學管理方面的問題，學生不但要知道上課的科目和時間，還需要知道任課老師和上課地點；教師不但要知道自己任教的科目和班級，還需要上課的地點。
2、排課時可按照隨機、班級、選課組合、成績、檔次分層、成績均分、教師等不同方式進行分班，組合。要根據學生選課組合情況，重新劃分行政班，實現部分班級以及部分學科的微走班。
“新高考”制度“3+3”，學生如何選科目
4樓：
1、高考改革後，考生要在六個學業水平考試科目中自選三個科目參加高考，自選的三個學業水平考試科目要符合欲報考院校的選科要求。
2、首先考生要確定數個欲報考院校，然後查詢這些院校各專業的高考選科要求，之後再根據自己各科目的學習情況綜合考慮選擇的三個科目。
高考3+3模式怎麼教學
5樓：森森不惜闖天涯
“3+3”制度，文理不分科，除了語文、數學、外語三門必考科目之外，學生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科。就3門選考科目而言，各地多采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是，浙江採取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(含通用技術和資訊科技)”這項科目。
**的統一高考科目較為特殊。從2023年起，**的統一高考科目分兩類：執行a類課程計劃的考生，統一高考科目為漢語文、藏語文、數學、外語4門。
漢語文和藏語文各按50%計入總分，以語文科目成績呈現；執行b類課程計劃的考生，統一高考科目為語文、數學、外語3門。 普通高等學校招生全國統一考試（the national college entrance examination）簡稱高考。 是中華人民共和國（不包括香港、澳門、臺灣）合格的高中畢業生或具有同等學力的考生參加的高等學校招生選拔性考試。
普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織排程。教育部考試中心或實行自主命題的 省級教育考試院命制試題。
考試日期為每年6月7日、8日，部分省市區因考試製度的不同考試時間為3天（即6月7日-9日）。
6樓：遠志策略
就是數語外必考，剩下地理、政治、物理、歷史、生物、化學裡選三科。這東西對未來專業的選擇有影響，建議你慎重選擇。你可以搜搜龐國良，他在這方面有研究。
新高考3+3模式，如何選最划算？
7樓：幾百次都有了
：1、高考改革後，學生在高考時除語文、數學、外語三門為必考科目外，考生要從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術7門選考科目中，選擇三門作為高考選考科目，在學業考試中加試附加題，計入高考總分。從調查的情況看，7門選考科目
8樓：一起來玩耍時代
選考的3門不能只考慮高中階段的學習成績，更要提前考慮到以後報考大學及選擇專業的情況，比如很多大學中的專業規定必須要選考物理，如果你沒有選擇某一學科的話，就無法報考某一專業。而且專業的選擇也影響著以後的工作選擇和職業生涯。因此“6選3”需要考慮各方面綜合情況。
建議你多瞭解一下“生涯規劃”，可以去清大紫育等諮詢一下，不要因為選課有誤影響自己學業和職業。希望能夠幫到你，祝好。
9樓：匿名使用者
3+3模式要結合學生的興趣和能力來選擇，同時要針對高校具體專業要求來選課。三好網一對一輔導老師指出，以物理+政治+地理為例子，雖然是兩文一理，但是由於物理一門，這個組合的學生就能滿足99%的高校專業要求。
10樓：匿名使用者
沒有什麼劃不划算的，你就的提前訂好自己的方向，然後再看看自己選哪科。一定要慎重。防止最後想報的專業報不了，選適合自己的就是最好的，這方面你可以搜搜龐國良，他在這方面很有研究。
如何看待高考改革，對於高考改革，你有哪些看法？
一 我國即將出臺的高考改革方案，實現將技術技能型人才與學術型人才的高考分開。此次改革，將緩解高校畢業生就業難和技術技能人才供給不足的矛盾。現代職業教育體系培養的人，叫技術技能型，分三種人，第一類是工程師，第二類是高階技工，第三類是高素質勞動者。而實行中國教育結構的戰略性調整，要在高中階段和高等教育階...
高考改革為什麼降低英語，高考改革後英語重要嗎 怎麼學習英語
遺忘的蟲 英語之所以各國流行是因為戰爭時期英語國家擴充套件了很多植民地，致使很多植民地都使用英語溝通，這是一種文化侵略，當然對後來的社會經濟有很大影響。中國人因為受外交 工作等各方面原因，迫使學習第二語言 英語 並且因為工作交際和教育的影響更是掀起了一股長久的英語熱潮。致使本土文化被忽略，影響本土文...
高考改革的最終目的是為了什麼，新高考改革到底是一場什麼改革
高考的最終目的是什麼？很多人都問這個問題，難道你是隨大流因為我身邊的人都在學習參加高考所以我也要參加高考嗎？不是的，會有這樣想法的人說明他們還沒有想清楚生活是為了什麼，這樣想法的人在生活中也是碌碌無為的。你們自己看看身邊的成功人士，那一個不是在高考之前就想清楚了自己高考向考到什麼學校，想學什麼專業，...