山西現代雙語學校好不好,山西太原現代雙語學校的初中部辦的怎麼樣?

時間 2021-06-16 09:24:31

1樓:更上百層樓

山西現代雙語學校的學員口碑較為良好。山西現代雙語學校在師資力量、教學裝置、課程質量均是比較佔有優勢的。具體介紹如下:

1、山西現代雙語學校的課程質量較完備:

山西現代雙語學校以學員為中心的核心理念。對學員學習情況的跟蹤及指導。從學員進校開始,就應該重點關注他們的學習方法,吸收的程度,及學習進度,督促和鼓勵學員經常來校上機和上課, 幫助學員最大限度地利用教學資源,在學習期內成功完成學習。

2、山西現代雙語學校的教學裝置較好:

2樓:聆聽心情

學校總體來說還是比較可以的,無論從教學質量還是管理方面都是非常不錯的,在這裡可以認識到更多的朋友,也能夠深深地體會到集體的溫暖。

山西現代雙語學校建立於2023年,是由山西臺基實業發展****投資,經太原市教育局批准成立的全日制寄宿制學校。現有山西現代雙語學校、山西現代雙語學校南校、太原市萬柏林區現代雙語小學、四川省廣安實驗中學四所現代化品牌學校。

學校始終把人力資源作為資源,以豐厚的待遇基礎,把“尊重人、完善人、發展人”作為教師隊伍建設的宗旨,給想幹事的人機會,能幹事的人崗位,幹成事的人地位。現誠邀幼、小、初、高各學科教育精英加盟,共築新的教育輝煌。

3樓:某日某地某人

作為一名雙語初中畢業的現在就讀於實中高中的學生,我可以很負責任的告訴你。如果你的孩子很棒,那麼雙語一定不會虧待你的。那些貶低雙語的人是因為他們本身自己的能力就不行。

4樓:蕊香因雪寒

我的孩子在現代雙語讀高中,切身感覺是雙語很不錯,校風很正,管理嚴格,收費透明,教師認真負責。作為家長挺放心的,孩子學習成績怎麼樣取決於孩子自身態度和能力,但絕不會被學校耽誤。

5樓:

初中在雙語,高中在省實驗。後來和同學交流發現雙語校風真的一流,老師負責。當我們離開雙語時,我們才知道雙語是多麼的好,多麼的親切。

當我們賣出雙語的校門,當我們在別人的空間裡看到有關雙語的回憶時,我們才知道,原來雙語不知不覺在我們的心中留下了這麼深的感覺。珍惜在雙語的每時每刻吧

6樓:匿名使用者

挺好的,校園環境和設施不用說,很不錯。我家孩子在雙語上初中,管理嚴格,孩子生活規律,生活和學習自理能力強,校園活動也比較多;沒什麼攀比現象,成長環境比外面社會上的初中要單純得多。只是一週才回家一次,會經常想孩子。

希望也相信雙語越辦越好。

7樓:祝願你平安

我是雙語畢業的,我覺得很好,如果您的孩子真的想學習的話。學分是很濃的,但是差班比較攀比,學分也不好

8樓:匿名使用者

這個怎麼說呢?雙語吧!成績不能說是最好的!

也不能說很爛的!他也有他好的地方!也有不足的地方!

不一定差班出不來好學生吧!但是他們好班又有幾個出來比較好的學生呢?一年有幾個考上名牌學校的!

他不是什麼省重點吧!你們的孩子要是真有那好的學習能力,把他們送去省重點吧!那比較好的!

雙語的校風不太好吧!每個人都說他們不好啊!雙語的老師有些是不好的!

比如現在的初中二級部的主任和生活老師很是不給力的!所以好幾個孩子都回來不去哪唸了!還有他們把孩子們分一二級部不是什麼意思啊!

就是把二級部的孩子不當成希望!認為他們一級部的孩子好!他們的真是有問題啊!

這麼鬧孩子們能心理平衡嘛?

9樓:北方第一天空

記住一句話,窮人總有一天會翻身

10樓:ilove王茜

這個.......一個人一個看法吧。現代雙語的宣傳工作是很到位的,也就因此矇蔽了一些家長的眼睛。

我只能說,表裡不如一。沒錯,現代雙語的教學還不錯,但出成績的也就是前面的一些尖子生,如果您的孩子成績不拔尖,最好不要去,攀比之風很厲害。還有就是,現代雙語“特殊”的辦學理念,對孩子的心理髮展不好。

還是希望家長不要只是關注成績,等把孩子送進去,發現他不對了的時候,就晚了吧。

11樓:手機初學者啊啊

那個說坑人的 嚴重鄙視

12樓:手機使用者

非常不好!到處坑人!!!

13樓:丹元冬

拖好多啊!這社會有錢能使鬼推磨

山西太原現代雙語學校的初中部辦的怎麼樣? 20

14樓:憂鬱王子小白

我在現代雙語上了6年學今年剛離開,初中3年高中3年,客觀的講雙語的初中在社會上的評價比高中強,今年中考再創新高,人均分近600分,最高分有670,很厲害,今年在太原市的排名是第二名,雖然現在學費高一些,但我想說它的教學質量和管理育人上完全是值得的,每年都安排豐富的課外活動,對孩子的成長有很大的好處,是公立學校不能比的,在這裡孩子可以變得自理自立,總的講這裡初中部的教學質量不要懷疑,管理水平也很棒,食宿也很好,所以我覺得在山西是一流的好學校,辦的很好!!!

15樓:匿名使用者

山西太原現代雙語學校的初中部在太原還可以,2023年中高最高分670分,2023年中考考入三大附和山西實驗中學的考生,年級第一都出自該校。

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