1樓:魯步慧巧
“崇德”,出自《論語·顏淵》:“主忠信,徙義,崇德也。” 就是崇尚和發揚高尚的道德品質,指學校廣大師生注重思想道德修養,以弘揚社會主義核心價值體系、建設現代文明為己任,追求更高的思想道德目標;亦體現了學校“德育為先”的辦學理念。
“尚能”,即重視能力培養和提高,要求教職工具有較強的教學科研和社會服務能力。要求學生不斷提高學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力等各種能力。
“知行合一”,語出明朝思想家王陽明“知者,行之始;行者,知之成”。“知行合一”就是理論聯絡實際,理論與實踐統一,意在要求全校師生既要追求新知、努力學習,又要勇於實踐、敢於創新,理論與實踐相結合。
技術是建立在知識基礎上的,而且是系統的、專門的知識,是一種有價值的專門知識,是一種實實在在的工作能力。但是,知識也好,技術也好,人都不是生而知之的,都不是與生俱來的,都是後天習得的,都是為了能在社會上更好生存、發展和適應社會分工的需要通過學習和實踐得到的。為了更好學習和掌握這些知識和技術,就有了到專門的機構學習專門知識和專門技術的必要,這種專門機構就是學校,而這種專門知識和技術我們就把它叫做專業。
專業本身無好壞,只是根據社會分工不同而設立。只要你學得夠專業,你就是社會所需要的人才,就會得到社會的認可和尊重。
2樓:陽光的花燈廣場
你也是科技學院的?
我個人的理解:
“崇德尚能”,我用一個字概括——“謙”,崇拜高尚的人,前提是自身學會謙虛,能夠看到他人的有優點,抱著謙虛的態度學習他人的優秀品質。
“知行合一”也用一個字概括的話我會選擇——”道“,先寫”首“再寫”走之“。”首“就是腦袋,代表思想;”走之“就是行動。思想和行動兩者缺一不可,就是知行合一。
總結,兩句之間的關係似乎是,先是謙虛好學,懂的知識後再付諸實際行動。
3樓:趙泓晨
讓學生做一個品德高尚 有實際能力 知識和實踐齊頭並進的人 河南科技學院的?
4樓:孤曲愁緒
校訓的最精準解釋應該在新同學的入學須知中,其他人字面上的理解多少有些不夠深入。
5樓:匿名使用者
道理很簡單,就是崇尚道德和能力培養,堅持知識(理論)和行動(實踐)的統一。前半部分體現的是德和才的關係,後半部分是描述理論知識和實踐的結合。這是職業教育的宗旨!
貴校是鄭州鐵路職業技術學院學院吧?
6樓:
我只知道知識和行動都要有
崇德博學,篤行求真什麼意思?
7樓:
崇尚模範的道德行為,廣泛地學習各方面知識;踏實地做事做人,追求真善美。
1、崇德。這裡所說的“崇”其實就是提倡的意思,“德”就是指德行。“崇德”就是指有德之人和推崇高尚的德行。
事實上,就像大家所知道的,“崇德”它呢既是為人之本,又是中國古往今來知識分子的精神追求。最早追溯到老子的《道德經》 “修之於身,其德乃真”對其都有詳略不一的敘述。
2、博學。“博學”就是指廣義上的學習。它呢是出自於《論語·子張》“博學而篤志,切問而近思”和《論語·雍也》“君子博學於文,約之以禮”中。這其中的“礪”,是指“磨冶”之意。
3、篤行,出自《禮記中庸》:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”這說的是為學的幾個遞進層次,篤行”是為學的最後階段,就是既然學有所得,就要努力踐履所學,使所學有所落實,做到“知行合一’。
“篤”有忠貞不渝,踏踏實實,一心一意,堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定意志的人,才能真正做到“篤行”。
4、求真,原意是探索真理,現也可理解為做實事,實實在在地做事。在生活和學習中,我們要有勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。
8樓:匿名使用者
崇德:就是崇尚思想品德的修煉,始終不渝地把如何做一個有道德、品位高的人放在第一位。
博學:就是廣泛地學習科學文化知識,只要是對社會、對科學有用的知識都要認真學習,不偏科,不漏科,不掛科。
篤行:就是善於實踐切實履行,貼近實際專心實行,在親身實踐中獲得真知灼見,在實際操作中認識和掌握真理。
求真:就是追求真理,在探索的道路上不害怕困難,不畏懼挫折,不盲目崇拜權威,不唯上,不唯書,只唯真。
崇德博學,篤行求真一般用於校訓之類,表達的是追求的人生目標,意思就是有道德、品位高崇尚模範的道德行為,廣泛地學習各方面知識,善於實踐切實履行,踏實地做事做人,不唯上,不唯書,只唯真,追求真善美。
9樓:綠水閒雲
崇德博學,篤行求真包括四個兩字詞語,每個詞語的意思為:
崇德的意思為崇尚思想品德的修煉,始終不渝地把如何做一個有道德、品位高的人放在第一位。
博學的意思為廣泛地學習科學文化知識,只要是對社會、對科學有用的知識都要認真學習,不偏科,不漏科,不掛科。
篤行的意思為善於實踐切實履行,貼近實際專心實行,在親身實踐中獲得真知灼見,在實際操作中認識和掌握真理。
求真的意思為追求真理,在探索的道路上不害怕困難,不畏懼挫折,不盲目崇拜權威,不唯上,不唯書,只唯真。
10樓:匿名使用者
崇德博學,篤行求真,這八個字有四個意思:
崇德:就是崇尚思想品德的修煉,始終不渝地把如何做一個有道德、品位高的人放在第一位。
博學:就是廣泛地學習科學文化知識,只要是對社會、對科學有用的知識都要認真學習,不偏科,不漏科,不掛科。
篤行:就是善於實踐切實履行,貼近實際專心實行,在親身實踐中獲得真知灼見,在實際操作中認識和掌握真理。
求真:就是追求真理,在探索的道路上不害怕困難,不畏懼挫折,不盲目崇拜權威,不唯上,不唯書,只唯真。
11樓:歲月不寒
這是校訓之類的東西,表達的是追求的人生目標,意思就是崇尚模範的道德行為,廣泛地學習各方面知識;踏實地做事做人,追求真善美。
12樓:我是誰
崇德博學,篤行求真意思是:崇尚模範的道德行為,廣泛地學習各方面知識;踏實地做事做人,追求真善美。
崇德博學,篤行求真包括四個兩字詞語,每個詞語的意思為:
1、崇德:崇尚思想品德的修煉,始終不渝地把如何做一個有道德、品位高的人放在第一位。
2、博學:廣泛地學習科學文化知識,只要是對社會、對科學有用的知識都要認真學習。
3、篤行:為善於實踐切實履行,貼近實際專心實行,在親身實踐中獲得真知灼見,在實際操作中認識和掌握真理。
4、求真:為追求真理,在探索的道路上不害怕困難,不畏懼挫折,不盲目崇拜權威,只求真。
為學校設計校訓!!!!!是大專院校,決不可抄襲!!!急急急急急,給高分!!1
13樓:悽青草
厚德篤學,自強不息。
14樓:匿名使用者
這個可得結合一下你們學校的特色和教育理念,了,很多學校的都是太籠統,沒有一點新意,也不符合自己學校的實際情況!
15樓:匿名使用者
學會感恩,學會做人,學會學習,學會謙虛
16樓:匿名使用者
自由 自愛 自由戀愛
校訓是什麼
17樓:
校訓是廣大師生共同遵守的基本行為準則與道德規範,它既是一個學校辦學理念、治校精神的反映,也是校園文化建設的重要內容,是一所學校教風、學風、校風的集中表現,體現大學文化精神的核心內容。
中國一些大學的校訓:
清華大學:自強不息 厚德載物
北京大學:四個版本:1、是“勤奮,嚴謹,求實,創新”,2、是“愛國,進步,民主,科學”。3、“博學,審問,慎思,明辨”4、蔡元培“思想自由,相容幷包”
中南大學:知行合一,經世致用
河南大學:明德新民止於至善
安徽大學:至誠至堅博學篤行
重慶大學:耐勞苦尚儉樸勤學業愛國家
東北大學:自強不息知行合一
東華大學:崇德博學勵志尚實
東南大學:止於至善
復旦大學:博學而篤志切問而近思
福州大學:明德至誠 博學遠志
河海大學:艱苦樸素 實事求是 嚴格要求 勇於探索黑龍江大學:博學慎思 參天盡物
湖南大學:實事求是 敢為人先
華僑大學:會通中外 並育德才
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