1樓：百度文庫精選
內容來自使用者:山高我為峰399
怎樣提高初中語文成績
你到這裡來尋求解決的辦法，證明你有恆心去戰勝困難，這點很重要，首先，你一定要有信心和耐心去對待你所要面對的問題。
很多人都有你這樣的困惑，就是不知怎麼才能讀好語文。其實，讀好語文，提高語文成績最重要的還是在與平時的積累問題。積累是非常重要的。
語文的試卷中，基礎分一定要拿到手，這就要求你的基礎知識一定要牢固，就在於你平時對這些的理解和把握，我做了幾年的語文課代表，從初中到高中，我認為有兩個方法可以讓你掌握知識。
1.做題。做一些專項練習。每天做一些，不要太多，自然而然地就能熟練起來。
2.系統歸納複習。不求題海練習，但是每次做好一道題之後，要善於歸納錯誤，及時掌握好，保證下次不再範，複習的時候也可以一目瞭然。
至於你說到閱讀和作文方面，我認為閱讀在於速度，語感和理解的綜合把握，在平時的閱讀訓練中，要有意識地培養自己的這三方面能力，漸漸地，就能看出效果。而作文方面，你要先搞清楚自己最適合寫什麼樣型別的作文，比如記敘文，議**或者其他的，然後再根據考場要求考試型別靈活變通。而在平時，要多注意一些作文的技巧，多讀一些美文，多積累一些不那麼老生長談的事例，做到自己的作文給人一種與眾不同的感覺。
中考改作文都是
2樓：木西子言
一、積累的習慣
積累的主要途徑有四個：一是摘抄，二是背誦，三是記憶，四是訓練。 積累的方法有三種：
一是單元積累法。二是考點積累法。三是易混點積累法。
積累的內容主要包括下列幾個方面：
（一）積累字音、字形、詞語、成語的意義和用法。
一是要養成勤查字典、詞典的習慣。二是善於對易混字音、字形和同義的詞語、成語進行蒐集整理：包括教材註釋中提到的字、詞；分考點訓練的資料中的列舉的字詞；綜合訓練試卷中出現的字詞等。
三是掌握詞語搭配、感**彩、語體色彩等辨析同義詞的方法。
（二）積累文言實詞
《中學語文教學大綱》要求掌握文言實詞120個，其實要適應要高考的需要，應該是越多越好。
（三）積累古詩文名篇。 學習文言文最重要的一條就是要積累。而積累的最好辦法就是背誦，把文言文中的若干重要篇章熟記在心，文言的實詞的意義、虛詞的運用、各種句式的變化等也就已經包含在其中了。
（四）積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段。
積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段，是提高語言修養和作文水平的一個重要手段。
二、答題技巧
掌握好的解題方法和技巧，能使複習取得事半功倍之效。例如，複習語病題時，就要在把握六種病句特點的同時，掌握一些辨析病句的方法：
（1）審讀法。審讀法就是通過審慎的閱讀，發現句子的毛病。一般說來，大凡讀起來彆扭，聽進來含混的地方，就可能是毛病的所在。
找到了病處，再仔細分析判斷，查清語病的原因，然後加以修改。
（2）緊縮法。緊縮法就是把句子的修飾成分去掉，就其主幹部分，檢查語病。
（3）類比法。也可以稱為「仿造法」，就是按照自己懷疑有語病的句子的格式仿造句子，如果仿造的句子有語病，那麼原句也有語病。
（4）比較法。在選擇有語病的項時，四個選項中往往有兩個容易排除，剩下這兩個，就為難了，那個干擾因素比較大的選擇項，也給人似是而非的印象，這時就需要進行認真細緻的比較。如果是確認兩項都有問題，就選擇問題較大，較明顯的那一項。
現代文閱讀題
要有文字意識。我們必須學會從原文中把答案「扣」出來的本領，而不是叫你憑想當然的，按自己的觀點作答,而要能把握住作者的思想觀點，但這個思想觀點它不一定是正確的，而同學們在做題時，往往不是篩選作者的觀點，而是寫出通常認為的正確觀點。
要有語境意識。體察語境，提高在具體的語境中理解語句的能力是提高現代閱讀水平整體水平的關鍵所在。
三、閱讀的習慣
（一）誦讀。誦讀就是有聲的讀書。古代人把上學叫做「讀書」，可以看出傳統的語文教育思想對「讀」的重視程度。正確的語感從誦讀中來。
（二）精讀。對於精讀來說，最關鍵的一條是在讀中要思考，在思考中質疑，即發現問題，實際上有效的閱讀，就是一個發現問題解決問題的過程，也是一個閱讀水平不斷提高的過程。
（四）勤動筆。要養成不動筆墨不讀書的習慣。一是要隨時記下有用的知識，生字、新詞、生動的語句，優美的語段，將讀書與積累結合起來。
二是點評閱讀材料，對其內容、結構、語言、手法直至遣詞造句等方面進行有針對性的，獨到的點評。
四、寫作的習慣
積累素材。「巧婦難為無米之炊」，素材是作文的基礎。素材的積累宜從以下幾個方面入手：
一是自己的親身經歷和體驗（含自身周圍環境見聞），這是極為豐富而行動的材料**；二是學過的課文內容，這也是一個可觀的材料庫；三是課外閱讀（書籍、報刊、影視等）中發現的反映社會生活的典型材料、精彩片斷、名言警句等。
多動筆。俗語說「好記性不如爛筆頭」，在多讀書的基礎上還要多動筆，養成記日記和摘抄讀書筆記的習慣。把平日的所見、所聞、所想、所感記錄下來；在閱讀過程中，把書中優美詞句和精彩片斷等摘抄下來，建立起自己的語文知識倉庫，時間久了，語文能力就會在這種耳濡目染，潛移默化中，逐漸提高。
3樓：犋小亞
本來應該是不能速成的
不過似乎你想臨時抱佛腳
那就教你點方法 、
首先你要把老師要求背的記的 、
文言文/註釋 、古詩 這些 全部要背熟
這個不能偷懶哈
如果你以前一點也沒背 估計背完一學期的要花2個星期左右然後 很重要的是
在語文速成期間 你要不間斷的爭取每晚都看半個小時作文這是提高作文水平
其實最有效的不是看作文 是看那些優美的句段當然如果你覺得有點枯燥 看作文也無妨
注意 堅持一到兩個月是最好的了 而且要每晚不間斷喔接著你還要做的是每天至少一個語段閱讀練習
選一些中/高考 的來練習
你要注意閱讀答題規律 可以多請教老師
其實語文也不是很難學的
我上語文課一般不聽
因為考試是不會考課文的
只會考考字詞和文言文註釋
我都課後很愛好看書什麼的
還很喜歡做語文題
所以我語文成績都是班上前5名的
哎哎 、寫了這麼多
我都是自己總結的喔
希望能給分分 ！！
4樓：鬱秀英計甲
成績源於考試。初中的語文考試，基礎（其實就是字的讀音、字形、詞語的用法、文學常識之類的）這些只要平時多聽老師講講，課後多看看就可以了。
文言文默寫，只要你是個乖孩子，老師叫你去背什麼，你就去背，並且保證沒有錯別字就成了。
然後好像是名著閱讀什麼的，就是寫出某個名著中人物性格特徵和出現的主要篇目，其實這個就看看四大名著啊、魯迅的書、冰心的書，這類比較有名的人的書就成了，不過哦，最重要的就是要善於總結。
至於綜合性學習、記敘文閱讀、說明文閱讀。這個純屬就是方法和技巧。你們老師應該講過關於答題的技巧和格式吧。
一定要把它們背下來，背到一看到某一道題，立刻就能想出這道題解題的格式與方法。
當然嘍，最後就是那個分數佔半的作文了。想提高作文成績，平時多讀讀，多背背那些對學習有益的書籍。作文不是說能提高就能提高的，不過哦，記住一點，初中生寫作文老師就看你的細節描寫到不到位。
細節描寫很好的作文，十拿九穩就是一篇一類文了。
現在各個學校也要期末考試了，祝你好運吧！
5樓：非想k非非想
1、細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
不掌握「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門」是堅決跨不進去的。
2、多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。
「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三首，不會作詩會吟。我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
3、常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。
諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。
寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。
6樓：月亮很涼啦
考試考完了，很多人都是試卷一扔不要了。但是所有考試永遠不可能成為最後的考試。這些卷子其實很重要。
老師那裡肯定有小分。小分就是一張試卷裡面每一題的得分情況。你一定要去看小分。
去比較自己和別人扣分差距在**。找到自己失分的點，再去有針對性地補缺。如果你在自己已經很完美的地方再去完美已經沒有意義了。
缺陷才是增長的關鍵。
7樓：情胤
沒心思學習別想跟成績掛鉤
初中生如何提高語文成績
8樓：海風教育
(家教輔導作文中)
如何提高成分水平
1如何提高作文寫作水平
1.加強長期的作文練習
練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.
2.加強課外閱讀
除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.
3.學習創新思維
在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.
4.閱讀筆記
5.在考試後瞭解摘要
每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.
寫好高中語文作文的技巧
1.寫作結果,看寫作,得分元素是第一個
在任何形式的**考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.
2.五六段考試文章,乾淨整潔
在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.
此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".
一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.
(家教一對一輔導中)
3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半
除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.
總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明瞭很多.
如何提高語文成績，初中生如何提高語文成績
看了你的問題,我思考了很久.你提的問題,有一定的代表作 好像理科生的語文都不好 其實,這是個誤會.從你的描述中可以看出,你沒有將你的學習興趣和精力分配好,將大量的時間和精力用在做習題上.看來你的理科成績很好.可是你想過沒有,一個能把枯燥的理科學得很好的人,為什麼學不好語文呢?問題在於你的思路和思想方...
如何提高語文成績，初中生如何提高語文成績
一，首先要知道語文學習需要積累，沒有積累就沒有語文水平的提高，厚積而薄發就是這個道理。分成以下幾大塊 1，重點字詞，易錯字詞積累。2，名言警句 優美片段 古詩詞積累。3，名人故事 啟發心靈的益智故事積累。4，閱讀知識點和解題方法積累。5，平時看書讀報時所產生的思想火花積累。6，病句修改積累。7，文言...
如何在提高語文成績，初中生如何提高語文成績
1.對於非高三學生主要還是以積累為主。1 多寫多練，特別是也隨筆週記，多積累對生活的感受。多記名言名句，看看好的散文美文，長篇的外國 並不建議多看，知道大概就好了，真正對寫作有幫助的還是中國文學。2 注重基礎，字音字詞和成語其實大部分都在課本里面出現了，但是平時不注意所以考試時會覺得模稜兩可。所以這...