1樓：姚叔不可耐
隨處都是數學相關的問題，比如你的購買結算運動的是數學基本的一元演算法，出門出行兩點之間直線最短選取最近路線，又比如你想**每天消耗的卡路里要大於攝入的卡路里都是數字要掌握好大小。就連睡覺都知道8個小時以上才算健康。數不勝數。
2樓：西江月北望
生活中有很多數學問題，比如說，出去買菜，買水果等等，在買東西的過程中，就必須用到數學問題。而且比如說銀行的利息啊，如何理財等等都需要用到數學問題，如何有效利用時間等等
3樓：
生活中的數學問題哦，比如說銀行裡面的利息。怎麼理財最合適。再比如說，出去旅遊，爬山。
怎麼樣才能最短距離，最省時，最省力的爬到山頂。最大的工作效率，等問題都可以用的數學知識。
4樓：巴山夜雨
沒點數學知識，那次我就上當了。
那天我買橘子，小販問我是不是大學生。
我驕傲的回答是。
然後他告訴我，橘子一塊錢兩斤，兩塊錢三斤，三塊錢日斤，四塊錢五斤。
我的數學能力那是槓槓的，打小算數就好，直接來了五斤…你說要沒點兒數學能力，這是不是就虧了？
5樓：來自紫瑤山講究的虎鯨
在日常生活中，數學是無處不在的。每天都要買菜做飯，你就需要去算1斤東西多少錢，如何才能更好的選擇菜品。去銀行存錢的時候，銀行的利率是多少，怎樣才能把利益最大化，這些都是數學問題。
6樓：石龍愛美食
生活中跟數學相關的問題有很多，我印象最深就是蓋房子，我爸爸小學畢業，但是他設計的下水道走水卻有很高的數學原理，平時走在上面感覺路面還是比較平整的，但是有水的時候能夠很快的流進下水道里。
7樓：寧寧會武術
在生活當中數學的問題有很多。比如在你去菜市場買菜的時候。你就需要去算1斤東西多少錢。
20斤是多少錢？然後店家給你抹零的時候。你要付多少錢？
這些都是運用數學中的加減法。你是生活當中最接地氣的數學題。
8樓：接警後
還是比較多的。
1烙餅問題：媽媽烙一張餅用兩分鐘，烙正、反面各用一分鐘，鍋裡最多同時放兩張餅，那麼烙三張餅最少用幾分鐘？
2.襪子問題，抽屜裡有5雙不同顏色的襪子，沒開燈，要拿出一雙同色的襪子，從中最多需要摸出多少隻？
3.雞蛋問題：小張賣雞蛋，一籃雞蛋，第一個人來買走一半，小張再送他一個。
第二個人又買走一半，小張又送他一個雞蛋。第三個人又買一半的雞蛋，小張再送他一個。第四個人來買一半，小張再送他一個，雞蛋正好買完！
小張總共有幾個雞蛋？
4桌子問題，一張方桌，砍掉一個角還有幾個角？
5.切豆腐問題： 一塊豆腐切三刀，最多能切幾塊6切西瓜問題：三刀切7瓣，吃完剩下8塊皮，怎麼切？
7.竹竿問題：5米長的竹竿能不能通過一米高的門?
8，紙盒問題：邊長一米的方盒子能不能放下1.5米的木棍？
9.時鐘問題：12小時，時鐘和分針重複多少次？
10.摺紙問題：一張1毫米厚的紙，對摺1000次，厚度有多高？……
日常生活中的數學問題有哪些
9樓：匿名使用者
還是比較多的。
1烙餅問題：媽媽烙一張餅用兩分鐘，烙正、反面各用一分鐘，鍋裡最多同時放兩張餅，那麼烙三張餅最少用幾分鐘？
2.襪子問題，抽屜裡有5雙不同顏色的襪子，沒開燈，要拿出一雙同色的襪子，從中最多需要摸出多少隻？
3.雞蛋問題：小張賣雞蛋，一籃雞蛋，第一個人來買走一半，小張再送他一個。
第二個人又買走一半，小張又送他一個雞蛋。第三個人又買一半的雞蛋，小張再送他一個。第四個人來買一半，小張再送他一個，雞蛋正好買完！
小張總共有幾個雞蛋？
4桌子問題，一張方桌，砍掉一個角還有幾個角？
5.切豆腐問題： 一塊豆腐切三刀，最多能切幾塊6切西瓜問題：三刀切7瓣，吃完剩下8塊皮，怎麼切？
7.竹竿問題：5米長的竹竿能不能通過一米高的門?
8，紙盒問題：邊長一米的方盒子能不能放下1.5米的木棍？
9.時鐘問題：12小時，時鐘和分針重複多少次？
10.摺紙問題：一張1毫米厚的紙，對摺1000次，厚度有多高？……
生活中的數學有哪些?
10樓：冰糖兩勺
比如我假設一個幾乎每天都會發生的場景：你今天早上騎自行車去上學，順路去買個早餐，然後碰到了一個同學，接著和他一起走路去學校，因為走得慢，所以一不小心遲到了... 這個生活場景中的數學有：
1、騎自行車的時候你有想過用腳蹬一圈腳踏板自行車行走了多少米嗎？我們可以去測量車輪的半徑，再用圓的周長公式求出來。或者是用一條繩子鋪在地上測量，或者你還有其他的辦法。
2、然後你看到旁邊的同學騎自行車比你騎得快，你有想過你是怎麼判斷誰快誰慢嗎？相同的速度比較路程？還是相同的路程比較速度？當然都可以...
3、你去買早餐的時候，發現你每天吃的麵包漲價了，今天的錢沒帶夠，你很尷尬。但是你有想過為什麼會漲價嗎？原來是老闆精心計算過這個麵包定價幾元可以獲得最高的利潤。舉個例子：
麵包店老闆經營麵包店三個月發現，某種麵包成本價2元，售價5元，每天可以賣100個，如果售價每增加1元，麵包就會少賣5個，那麼此麵包漲價多少元最合適呢。我們可以用二次函式的方式去求解。
設漲價x元，則每個麵包盈利為5+x-2，每天可以售出100-5x個。根據：總盈利=每一個麵包的盈利×售出個數，可列函式：
y=（3+x）（100-5x）；再利用頂點式即可求出具體當x為多少時，盈利最大。
4、今天上學的這段路程，你知道到底是在哪一段花的時間最多嗎？畫個平面直角座標系，橫座標為時間，縱座標為離家的路程，就能一目瞭然。
5、遲到的時候需要在執勤人員那裡登記，要求寫下年級班級姓名。這樣學校就會知道這個星期哪個班的遲到人數最多，哪個班遲到人數最少。也是簡單的統計學問題。
我只是在陳述一件很常見的事情，數學就無時無刻地出現在我們的視野。圓的周長、路程公式、二次函式、方程、平面直角座標系、統計等。
11樓：匿名使用者
很多，舉幾個例子吧。1、風扇的扇葉繞著中心旋**過一點有無數條直線。
2、三角形的支架：三角形具有穩定性。3、四邊形的推拉門：
四邊形具有不穩定性。4、速度、時間、路程三者的函式關係。5、用座標表示地理位置。
6、買彩票是否能中獎，概率問題。7、風箏飛翔平穩是軸對稱圖形的性質的應用。
12樓：麻薯
生活中處處可以用到數學，買東西，計算數量，人數，生活裡不開數學。
13樓：匿名使用者
今天，我和爸爸一起去文具店買文具。我一走進去，就看見了琳琅滿目的文具擺在架臺上，眼都看花了。我看著這麼多的文具，心想：
我找的那些文具會在哪兒呢？想了一會兒，我就衝上去開始找，東找西找，幾乎都把“左鄰右舍”“家家戶戶”都搜了個遍，可是還沒找到。
終於，功夫不負有心人，總算找到了，我在收費臺的右邊發現了自己要找的文具。原來，這裡是個不現眼的地方，要想找到，那可不容易。我抱著心愛的文具跑到了收費臺，給阿姨結賬，可是，不巧的是，電腦出了故障，不能計算阿姨著急地說：
“電腦故障了，而我計算能力不好，那該怎麼辦呢？”我腦袋動了動，說：“阿姨讓我來吧，我算術很快的！
”阿姨聽了，說：“那我給你報單價，你來算。水粉顏料25元一盒，你買了兩盒。
水粉顏料筆你買了5只，單價2元。訂書機你買了一個，7元。還有鉤線筆買了一隻，1元。
”阿姨話音剛落，我就飛快地算了起來，25……，
後來，我把結果算了出來，結果是68元。阿姨聽了，說：“小朋友，算得很對，那請問你是怎麼算的。
”我興奮地說：“因為25×2可以湊成整十數，5×2也可以湊成整十數，把這兩個整十數相加，再加訂書機和鉤線筆的價錢就可以了。算式是：
25×2+5×2+=68。”阿姨聽了說：“小朋友真聰明，將來數學肯定很好。
”這次經歷後，讓我對數學的奧祕更有興趣了。數學真是無處不在啊，只要你認真觀察，你一定能發現數學的奧祕！
14樓：剛梅花嬴冬
我們生活中有哪些地方用到數學知識，到處都用到，例如：買東西計算價錢、存錢計算本利和、買房計算遮光用相似形，搬東西到房間會用到勾股定理、房間擺設......都用到數學知識。 請採納
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15樓：一走年華
數學與美術的結合
我國繪畫大師徐悲鴻說得好：“ 藝術家與數學家同樣有求實的精神，研究科學，以數學為基礎；研究美術，以素描為基礎。”而素描又是以透視學(數學)為基礎的。
從抽象派藝術大師畢加索的不少作品中，可以看到幾何圖形描繪物件的手法，把形體變成由重疊的或透明的幾何面塊所組成的抽象構圖。
有趣的是由荷蘭著名畫家埃舍爾創作了一個三維空間不可能的圖形(如上圖)，卻被作為2023年在奧地利舉行的第10屆國際數學家大會的會標。畫家也是幾何學家，是有意不遵守透視學等基本原理而造成錯覺，致使畫中謬誤百出、引人發笑，他的作品以其深刻的數學、物理含義得到科學家的敬重。
與此同時，近代計算技術將數學與美術這兩者緊密地結合起來，從而形成了一門嶄新的邊緣學科——數學美術學。1980 年當計算機的圖形功能日趨完善的時候，數學公式所具有的美學價值被曼德布林魯斯所發現，這就開啟了數學美術寶庫的大門，使常人也有幸目睹了數學公式所蘊微的美學內涵。由一些簡單的數學公式經過上億次選代計算所產生的數學美術作品，美在似與不似之間，從而為觀眾留下了豐富的想像餘地。
如今，電腦還可以當場臨摹實物或作品，並可根據實物自行改變大小進行組合形成區域性圖案，再自動拓展設計出複雜的圖案，廣泛用於印染、針織、裝潢，巧妙鮮豔，為使用般調色盤的兩家望塵奠及。 20世紀末一門新的藝術形式——電腦術出現了，它的產生為許多領域的藝術創作拓廣了新的空間。許多複雜的繪製過程和難以得到的視覺效果，在電腦中變得輕而易舉，它不僅極大地豐富了當代視覺藝術世界，而且有助於人類精神與情感的溝通。
（內容**數學經緯網）
16樓：空城依舊的海角
我身邊的數學問題：體重的增加與零錢的流失
17樓：匿名使用者
生活中的數學有哪些？這是一個非常繞人的問題。比如買早餐剩下的錢上學的時間，等等等等，數學是對我們有好處的，要好好的珍惜它，它才會好好的珍惜你?
18樓：匿名使用者
我吃了一個包子
就少了一個包子
19樓：匿名使用者
可口可樂了可口可樂公司
20樓：匿名使用者
1、風扇的扇葉繞著中心旋**過一點有無數條直線；2、三角形的支架：三角形具有穩定性；3、四邊形的推拉門：
四邊形具有不穩定性；4、速度、時間、路程三者的函式關係；5、用座標表示地理位置；6、買彩票是否能中獎，概率問題；7、風箏飛翔平穩是軸對稱圖形的性質的應用；8、媽媽烙3張餅，需要多久：策略問題的應用。
生活中的數學問題有哪些，生活中有哪些有趣的數學問題
酷xi帥 簡單給你列舉些問題，更多問題等待你發現 1烙餅問題 媽媽烙一張餅用兩分鐘，烙正 反面各用一分鐘，鍋裡最多同時放兩張餅，那麼烙三張餅最少用幾分鐘？2.襪子問題，抽屜裡有5雙不同顏色的襪子，沒開燈，要拿出一雙同色的襪子，從中最多需要摸出多少隻？3.雞蛋問題 小張賣雞蛋，一籃雞蛋，第一個人來買走...
生活中的小學問，小學生活中數學問題10道
果汁 糖 鹽在晃動後形成一種混合液體，凝固點比零度要高，冰渣融化吸熱，使液體凝固，形成冰棍 因為鹽融化的時候需要吸收熱量，就會把周圍的熱量吸收並 同時冰塊也是降溫的作用，兩者搖動在一起可以達到零下溫度，就可以把果汁變成冰棍啦 生活中的小學問太多了，這個要自己去發現 不用知道原理，知道可以怎麼做就好了...
二年級的數學問題，二年級 生活中的數學問題及答案
從前後左右數，小明都是第4個 橫排有4 2 1 7 小明被數兩次 又 小明班級站隊做操 正好排成一個方隊 人數 7 7 49望採納 方隊排數 2x3 1 7 列數 2x3 1 7 方隊人數 7x7 49 答 方隊人數是49人 如果不懂，請繼續追問，懂了請採納，o o謝謝 從前後左右數 小明都是第4個...