1樓：匿名使用者
因為大多數家長自己不得意。
還有好多人都是好面子。
特別是自己沒有成為成功人士，
就希望孩子能夠成為成功人士。
這樣自己在外面不會讓別人看不起，
所以把孩子當做自己爭光的工具
2樓：一顆不會飛的蛋
像這種的父母很多都是自己以前不得志 才會把所有希望都寄託在孩子身上 覺得孩子才是他們的全部的 不能說對也不能說不對的
3樓：
那個人類不希望自己的後代站在食物鏈的頂端？
4樓：
因為大多數家長想讓孩子幫自己實現夢想
5樓：二貨愛語文
英國肯特大學社會學教授弗蘭克•菲雷迪認為，現在的父母對孩子期望值較高，希望在孩子身上延續自己年輕時未能實現的夢想。「父母往往 極度自戀，所以每當孩子對某一件事情產生輕微興趣，他們都會緊緊抓住。
」 菲雷迪說，「如果小約翰尼喜歡小提琴，他們就希望他會成為作曲家。如 果小瑪麗練習體操，他們就希望她會獲得奧運金牌。 由於名人文化的存在, 來自父母的推力不可避免。」
看來，不只是我們如此，英國的父母也一樣。
很多父母為了讓孩子達 成自己沒有實現的願望，開始策劃和打造孩子的人生藍圖，把自己的興趣 強加到孩子身上。哈佛的教育理念認為，這並不利於孩子的發展。
家庭教育與學校教育的關係
6樓：abc1水
家庭教育是基礎，不容忽視，它給孩子一個無憂的搖籃，基本品德與個人素養由此奠基；
學校教育是補充，同樣重要，與老師同學的交往，對知識的研習，提高孩子的智商與情商；
很難說那個更重要，在不同階段不同的教育是占主導地位的，但對孩子的影響都是深遠持久的，最終它們一同幫助孩子踏入社會。
希望有所幫助，望採納。
7樓：愛我凌源
家庭教育在於德，學校教育在於智，而且父母的言行對孩子的影響是一輩子的，智
可以後天培養，可以一點點的積累，但德如同人生的方向，走錯了方向，再多的智也沒什麼用處，甚至可能會害了孩子。
所以說，比較之下，家庭教育最重要，孩子有良好的道德修養最重要。
8樓：匿名使用者
提出幾個要點供參考:
1.學校教育
是一直以來現代人們所認識並接受的的一種教育模式
2.家庭教育是最初在未有學校組織以前的教育方式,歷史上慢慢有了書院\私熟\學堂\學校.
3.隨著社會制度的進步,學校成為培養人才的搖籃.學校教育作一種制度在改革中日益發展,目前我國已經發展到了義務教育的方式.
4.家庭教育作為一種社會程序中發展教育中教學方式與家庭觀念以及教育目標的不同開始為少數人們接受.
5.借鑑發達國家的教育制度和教育模式,家庭教育也在我國一些地區,個別家庭中為家長們接受.
6.家庭教育與現行我國的考試入學制度尚不能完全接軌.
7.學校教育依然是我國以及社會教育工作最堅實的基礎.
8.家庭教育可以是看作一種學校教育的補充,更可以看作是學校教育的實驗.
9.社會發展勢必要求家庭教育與學校教育需要有一個溝通彼此的平臺.
**學校教育與家庭教育的關係
9樓：匿名使用者
學校教育的基礎和補充是家庭教育
當孩子進入學校後，開始接受學校有目的和系統的全方位的培養和教育。這時候學校教育起著主導的作用。然而孩子的成長階段離不開家庭教育。
學校對家庭教育的指導作用
不容質疑，家庭教育在年輕一代成長過程中起著十分重要的作用。但家庭教育受父母的文化修養、教育觀念和方法的影響有其侷限性，需要學校的指導和幫助，針對個別學生和特殊家庭的情況，教師要分別做好不同家長和學生的思想工作。
如何認識家庭教育與學校教育的關係
10樓：匿名使用者
家庭教育為輔助，學校教育為主。
補充一點，還應該有社會教育。
這三種缺一不可，應該互相交融，互相補充，只有全面才能使一個人完整的使用社會，成為一個優秀的人才。
家庭教育主要以感性教育為主，家長通過言傳身教，更多的是用自身行為來影響、感染孩子。著名教育家馬卡連柯說：「成年人在生活的每時每刻，甚至你們不在場時，也在教育兒童。
你們怎樣穿戴，怎樣同別人談話，怎樣對待朋友或敵人，怎樣微笑，怎樣讀報，這一切對孩子都有意義。」家庭教育在人的一生中起著奠基的作用。
學校是專門的教育機構，它的教育方針，教育理論，教育方法，教育手段都是家庭所不具備的，作為從教人員的老師也是家長所不能替代的。學校教育是以系統的理性教育為主，無論是做人的道理，還是眾多學科的學習，都要引導學生既要知其然，還要知其所以然，真正把學生領進科學的殿堂，提高他們的思想素質、人文素質和科技素質。學校教育是家庭教育的引申和完善，是連線社會教育和家庭教育的樞紐。
社會教育與學校教育最大的不同，就是把整個社會作為教育資源。狹義的社會教育是指學校教育之外的教育機構，包括青少年宮、文化館、體育館、博物館、圖書館等開展的一切有計劃有組織的活動。廣義的社會教育，是指除家庭教育和學校教育之外的—切方式，包括看電視、網路、交談、他人的示範行為等—些無組織無意識的帶有教育性質的活動。
社會教育對任何人來講都具有終身性，即活到老學到老。良好的社會風氣、道德、習慣會在無形中影響孩子成長。
備註：為了使回答更全面，能更多的幫助他人，查詢了一些資料，結合自己的理解做出回答，在此表示感謝。
現在很多人智商很好，卻不一定很好的適應社會，就是情商過低所致。
還有現代一些家庭的教育觀念，做人道德的培養，是十分缺失的，造成學業完成，找不到自己的位置，還有些工作很優秀，卻不會生活，不會處理家庭關係，婚姻關係，社會關係，這就是教育不全面的原因。
所以，一個人是否優秀，包含著這三方面的內容成果。
11樓：楓葉藍精靈
家庭教育是人一出生就受到的，它與爸爸媽媽的個人素質關係甚大，可以影響一個人的一生。家庭教育的作用及地位是學校教育無法替代的，它對一個人性格及人生觀的形成起著決定性的作用。學校教育主要傳授給人知識及生存技能，是家庭教育的有力補充。
12樓：追夢的人來了
類似的問題我回答過多次。學校教育和家庭教育是有區別的，學校教育是系統教育，全方位的教育。家庭教育是簡單的教育。
不論是家庭教育還是學校教育，都要抓住文化知識的培養與教育，愛國教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，道德品質教育，勞動教育，責任教育，生活技能教育，安全教育、衛生與健康教育、生命教育.......。說這些的目的就是讓教育者瞭解自己責任和義務。學校應注重什麼，家長應注重什麼。
其實「學校教育與家庭教育的關係」：應該是互相離不開關係。互相配合與支援的關係。
任何一方都不能孤立的存在，也不能單純追求或強調某一方的重要。不論學校和家長都不能一味地追求考試成績，因為教育本身包含很多因素很多。考試成績只是一方面。
過去講究「德、智、體、美、勞」，現在講究素質教育。不管哪種說法。都是教育孩子有道德、有文化、身體健康、思想向上、講文明禮貌。
遵紀守法。
建議家長和學校做到：「身教勝於言教」「細心勝於粗心」「關心勝於冷落」「說服勝於訓斥」「教育勝於體罰」。「好的行為會激發好的思想」。「好的思想衍生好的行為」。
家庭教育的重要性體現在哪些方面
13樓：yzwb我愛我家
1、家庭環境影響孩子的成長
俗話說「近朱者赤，近墨者黑。」在一定意義上說明了環境對人影響的作用。因為環境因素有廣泛性、經常性、自然性、偶然性的特點，所以，孩子會受到種種影響。
所以，不能低估環境因素的作用。有的孩子在家庭影響下，可以較早地顯示某些方面的特殊才能。
2、父母對孩子的成長起到了榜樣的作用
家庭是孩子生活的第一環境，父母是孩子真正的「啟蒙老師」，在孩子詢問世界，認識世界的時候，他們最先接觸的是父母。父母的言行表達著他們的人生態度。父母總是最先被孩子無條件認定的，雖然是無意識的，但模仿物件就由此確定了。
因此，作為家長必須事事以身作則，給孩子樹立起良好的榜樣，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。
3、父母對教育的重視程度影響孩子的成長
現在的父母大多忙於掙錢，為自己的孩子提供一個好的生活學習環境，會忽略了對孩子教育的重視程度。有些父母可能簡單的認為讓孩子上最好的學校，有最先進的學習工具就是對教育的投資。其實不然，父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質的簡單投入，而更多的包括對孩子心理的關愛和呵護。
世界上，沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前，只待他去收穫一個又一個的果子，去體會種種成功的歡樂，誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。
孩子的教育不是一個人的事情，也不是一個人能夠承擔的責任。家庭教育對孩子習慣的養成、學習態度以及學習成績都有著重大的促進作用。孩子的成長，不是隻靠學校制度的約束、老師教學的管理來完成的，還有家庭的環境和家長的教育。
家庭教育的核心是什麼
14樓：demon陌
家庭教育的核心是：德，智，體，美，勞的教育，人生知識，社會知識的教育，各種能力的培養等等。其中最核心的是德育。
德育的內容非常廣泛，它包括愛的教育，愛國，愛家人，愛他人，包括良好性格的培養，自信心，毅力等心理品質的培養，責任心，義務感的培養等等。
教育目標應是：在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心，健康地發展，為接受幼兒園、學校的教育打好基礎。
著名心理專家郝濱老師曾說過：「家庭教育是人生整個教育的基礎和起點」。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現。
15樓：匿名使用者
家庭教育的內容非常豐富廣泛。德，智，體，美，勞的教育，人生知識，社會知識的教育，各種能力的培養等等。其中最核心的是德育。
德育的內容非常廣泛，它包括愛的教育，愛國，愛家人，愛他人，包括良好性格的培養，自信心，毅力等心理品質的培養，責任心，義務感的培養等等。
16樓：匿名使用者
人這一生當中要接受三種教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。而對一個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育。
家庭教育的重要性：
一：家庭是孩子的第一學校，父母是孩子的第一任老師；
二：家庭教育是教育孩子的起點和基點；
三：良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件；
四：良好的家庭教育是優化孩子心靈的催化劑；
五：家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生！
家庭教育的常見誤區：
1.越俎代庖，代替孩子做他自己該做的事情；
2.好為人師、自以為是；
3.總喜歡指導、教導、干預、打斷、制止、批評、訓斥孩子；
4.不是處理事情，而是在發洩情緒；
5.完全以孩子為中心。
我們每個家長都很看重孩子的智商，認為智商很重要。其實比智商更重要的那是孩子的意志，比意志更重要的是孩子的胸懷，比胸懷更重要的當然是一個人的道德品質。如果我們希望孩子走的更遠，飛得更高，那麼就要孩子具有良好的道德品質。
父母是孩子的一面鏡子，想要孩子成為什麼樣的人，首先你就做什麼樣的人。
1、教給孩子努力生活
2、教育孩子要善用自己的智慧
3、言傳身教就是最好的教育
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