我是初二學生,假期老師留了作文,題目自擬。可我不會擬題目。各位大神幫忙擬一下題目啊!最好是中考

時間 2021-07-19 07:42:19

1樓:大家先玩著

2009---福州--命題作文---分享 生活中有很多東西值得分享,美味可以分享,歡樂可以分享,幸福可以分享,經驗可以分享...... 生活因分享而充滿溫情. 請以"分享"為題目,寫一篇文章) 1)不限文體(詩歌除外) 2)字數在600左右 3)文中不要出現真實的人名、校名、地名。

2009-廣東省深圳市中考作文題寫作(40分) 一次班級表演,我發現自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書海徜徉,我發現思緒馳騁原來是送樣的自由;一回親友送別,我發現從此多了一份牽掛;一輪朝陽初升,那片輝煌居然灑滿我的心頭;也可能,一場誤會摩擦,我還發現自己並不那麼高尚,理智,成熟……行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來不及發現別樣的自我? (1)請你以"剎那間,我發現了自我"為題,寫一篇不少於600字,不超過900字的文章。除詩歌外,文體不限。

(2)文中不得出現真實的人名、校名,否則扣分。如果不可避免,請用××代替。

半命題作文題目

1、每位考生都有自己生活的家鄉、養育自己的父母、教育自己的老師、學習成長的集體(學校、班級、小組)。請你從中選取一個方面,把題目《我愛我的    》填補完整,寫一篇記敘文。

2、《我夢見        》可以從考試、學習角度、社會時事角度、奇趣、科幻角度、親情友誼各個角度構思定題。如:《我夢見老師哭了》、《我夢見當了老師》、《我夢見媽媽下崗》、《我夢見海峽兩岸架起彩虹橋》、《我夢見進入時間隧道》、《我夢見他們和好了》、《我夢見老師的叮囑》。

3、在下列選項上任選一個,將題目「感受        」補充完整寫一篇文章,選項有①大自然;②網上生活;③體育生活;④幸福;⑤土地。

4、「我為      做出了努力」 (選一些表達具體事件的短語來補題)

5、「我站在       (世界、中國、  x x省、 xx市、  x x縣、 x x家鄉……)地圖前」

6、「       (袁隆平、華羅庚、陳景潤……)的事蹟鼓舞了我」

7、「我渴望        」

8、走近          (魯迅、茅盾、巴金、保爾•柯察金、比爾•蓋茨……)

9、發生在           的新鮮事」

10、「          ,在我心中久藏」

11、「我懂得了              」

12、「感受              」

13、我想讓        更

2樓:lv珍惜

你們是什麼學校呀!今天就放假了嗎?我也是初二的學生,我們都還沒有放假呢?你們放的也太快了吧!

3樓:古老的鐲子

我第一次對母親說不

相互感恩,始得和諧 (中國好大爺,好大媽什麼的反應社會現象的就好)另一種盼望

當京劇遭遇搖滾

給諸葛亮的一封信

以上都很好寫的作文題 = =

作文,題目自擬,感人的一件事,成長故事,記敘文,500字以上,題材儘量新穎。各位大神幫幫忙,跪求啊

4樓:百度使用者

那件事讓我感動

盛夏時節,酷暑難熬,太陽火辣辣地炙烤著大地。地面散發的熱氣使遠處的房屋看起來搖搖晃晃,扭曲變形。路上的行人有的撐傘,有的戴著草帽、太陽鏡,希望減輕太陽對人的折磨。

我走在樹陰下,身上汗水淋漓,不由加快了步伐,想早點回去。遠遠的,迎面駛來一輛自行車,騎車的是一個三十歲左右的男子,身上沒有戴一點防暑用具,黝黑的**晒得發紅,襯衫被汗水打溼,緊緊貼在身上。他和車子彷彿是在烈日下的泥濘沼澤裡掙扎,每移動一步都是那麼的艱難,可他臉上卻沒有絲毫難受的神情,竟然還帶著微笑在輕輕地說著什麼,好像在自言自語。

我非常吃驚地看著他,心想,這人是不是不太正常?不然為什麼頂著炎炎烈日冒著蒸騰暑氣在大街上自言自語?

當自行車從我身邊掠過時,我不禁愕然……原來車後座上坐著一個一兩歲的小男孩!只見他的小小的頭上搭著一一條溼毛巾,頭和身子緊緊靠在那汗溼的父親背上。在父親用他自己高大的身軀為孩子營造的一小片陰影下,小男孩胖胖的小手環在父親腰上,睡得那麼甜美。

車子繼續在往前行駛,那位父親慈愛的聲音「醜小鴨,終於……」清晰地傳入我的耳朵。原來父親不知道孩子早已睡著了,依然在講述著一個古老的童話。

在那一刻,我深深地感動了,為那位父親深深的愛而感動。我聯想到了汶川**發生時,一對夫婦從夢中驚醒後,幾同時從床上一躍而起,俯在了他們尚在夢中的幼小的孩子身上,用自己的身軀擋住從天而降的水泥磚。當孩子被救出來之後,這對夫婦再也承受不住石板的重壓、「轟」地一聲倒在廢墟中。

是什麼給這些父母這麼大的勇氣和力量?在這一刻,我明白了,是父母對兒女不折不扣、無私的愛!其實我們的父母又何嘗不是這樣呢?

再回頭看,那輛車已漸漸遠去,陽光還是那樣逼人,孩子依舊由父親為他擋陽光,安靜地睡著,父親依然不知這一切,一邊騎車,一邊講述著一個古老而又美好的故事……

一個週五的下午,放學之後。我一個人漫步在過街天橋上。眺望著遠方川流不息的車輛,讓我不禁想起那晚的一幕 。

一天下午,我和媽媽去修理廠給汽車做保養。所有的事情都安排好了。我和媽媽決定坐計程車回家。

因為十二月份的天氣格外的冷,使我一上計程車就進入了夢鄉。等我醒來時。天已經黑了一大半了,眼看就要到家了。

媽媽準備拿錢給叔叔,可是怎麼也找不著錢包,媽媽就像熱鍋上的螞蟻手忙腳亂的掏著錢包,恨不能把揹包撕成兩半來找。我看媽媽六神無主的樣子,我知道出事了。我就輕聲問媽媽:

「媽媽,怎麼了?什麼找不著了?」媽媽她也小聲的回答我:

「錢包找不著了。」我小聲的說:「再找找,也許沒丟。

」我和媽媽都像熱鍋上的螞蟻焦急萬分。

到了家門口,媽媽還是沒找到錢包。媽媽隨口問了一句:「師傅,一共多少錢?

」「34.5元」。叔叔回答道。

媽媽又說了:「您先等一會兒。」叔叔點了點頭。

媽媽又著急的對我說:「肖聞後,你那有多少錢?趕緊掏出來。

」我和媽媽一共就只湊到了20幾塊,媽媽一邊攥著20幾塊錢一般著急忙慌的說:「這可怎麼辦呀?」最後,媽媽只好把真相告訴了叔叔,並且把媽媽的身份證給叔叔看。

叔叔看完了說:「要不然算了吧。為了10幾塊錢不值得。

」媽媽連忙說:「不麻煩,不麻煩,我馬上回家取錢。」我連同媽媽一起下了車。

媽媽馬上往回跑,而我卻站在黑洞洞的路邊,等著媽媽回來交錢。

過了一會兒,叔叔把車調了一個頭。衝著我笑著說:「你回家吧,那錢我不要了。

」我急忙說:「媽媽馬上就回來了。您再等會兒。

」叔叔衝我笑了笑把車開走了。我追著計程車大聲的喊:「那錢您還沒拿那?

」叔叔大聲的說了一聲:「不用了。」叔叔的車消失在夜幕中。

至今我們都不知道這位好心的叔叔的名字和車牌號。

我望著橋下川流不息的車輛,想著還會 不會碰到這位好心的叔叔,還會不會碰到這樣的好人。。。。

5樓:半夏梧桐楊柳下

每當我經過學校的拐彎處,總會想起一件事。

事情是這樣的:那年春天,我上四年級,學校附近因為在修水管,路被挖得到處都是土,這讓本來就窄窄的路變得更加狹窄了。每到中午放學,這裡就人山人海、摩肩擦踵,甚至亂成一團,讓回家的人寸步難行。

這天,我騎著車子隨著緩緩地人群蝸牛似的向前行。騎到拐彎處時,突然,我失去了平衡。後面的人不知是不小心還是有意撞到了我的車子。

什麼東西卡進了我的車輪裡?怎麼騎也騎不動,車子開始左右搖晃。終於,「轟」地一聲,我連人帶車摔倒在地上,而那個撞我的人卻混入人群溜掉了。

我的左腳被笨重的車子壓在底下,怎麼抽也抽不起來。右腿膝蓋也劃破了一個大口子,鑽心的痛一陣一陣向我襲來,連動都不能動一下,我的淚水刷刷地流了下來。我用求助的目光看著來來往往的過路人,可他們連看也不看我一眼。

我站不起來,無奈,只好不動。

正當我感到絕望的時候,一位姐姐停在我身邊,把我壓住的腳「解救」了出來。她先把車子扶了起來,然後把我扶起來,一邊幫我拍土一邊關切地問我:「沒事吧?

」又幫我擦擦眼淚,我一邊抽泣一邊說:「沒事,沒事,謝謝你。」「小妹妹,以後可要小心呀……」大姐姐的話像一股暖流,流進了我的心田。

我不會忘記那位大姐姐,是她在我最絕望的時候幫助了我,雖然我不知道她姓甚名誰,但我從心底感激她,永遠,永遠。

以崇德向善為主題,寫一篇作文,600字以上,題目自擬,體裁不限,除詩歌外。求大神幫忙啊,給我一篇範

6樓:娜娜

文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨,良好的文明習慣要從小抓起。 「人的生命是有限的。可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

」 ——雷鋒《雷鋒日記》 相信每個人不會不熟悉這句話。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻、樂於助人、爭做文明使者的種子。

先人倡導的「仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息」。同時,優秀的民族文化承載著傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了「禮儀之邦」的美稱。

古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。其實,做到講文明、講禮儀並不難。其中一部分同學身體力行,已經成了我們學校一道明禮的獨特風景線。

在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。

國無德不興,人無德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對個人是品德修養,融入到社會生活中,是家庭美德、職業道德、社會公德,是維繫社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養。

以「明禮知恥崇德向善」為精神引領,講道德,樹明禮向善之風,做正直友善的人;講學習,樹艱苦奮鬥之風,,做勤勞節儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風,做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;講奉獻,樹互助友愛之風,做熱心志願服務的人。

個人榮辱事關國家興衰,我們切不可「以恥為榮」,更不可「以榮為恥」,要「恥榮分明」。是非、善惡、美醜的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥。「清官執法,不貪權貴。

剛正讓誰人都平易近人,潔淨讓誰人都卓爾不群。這成了立在人們心中的豐碑。」——以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥 。

「倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。」希望每個人積極努力,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出積極貢獻。讓我們共造和諧新風範。

初二作文《我的老師》,初二作文《我的老師》700 800字

如果我是詩人,我將寫一首詩歌頌她 如果我是畫家,我將畫一幅巨大的油畫描繪她 如果我是作曲家,我將譜一曲美妙的樂曲讚揚她 她就是我最敬愛的賈老師。賈老師不高不矮的個兒,不胖不瘦的身材,常常穿著樸實而大方的衣著,炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,像一架永補生鏽的播種機,把知識的種子播撒進我們的心田。她講...

如何才能讓初二的學生理好初中語文的作文題目,如能郵件傳送過來

其實如果他去學的話,也是可以的。作文其實只要背就行了,好的作文,好的句子,背多了,你自己會有很明顯的提高。我以前的時候也是這麼做的,高考60分的作文,我也能拿到55分這樣的,就是要背的多,然後呢,千萬別老用老段子,那樣會視覺疲勞的。比如舉例的時候老師愛迪生啊,愛因斯坦什麼的。還有就是你可以會找那些名...

我是初二的學生,老師說初二就是分水嶺,可我最近成績有些下降,我想是不是在外面補習就能提高

初二成績的起伏很正常,我也初二啊。外面補習當然是要上的,不過認真做作業,好好休息是更重要的。學習計劃表的話,你可以借鑑一下我的,我一般是7點到家吃完晚飯,先寫數學和物理,差不多快8點了,然後一定要休息一下,運動運動或出門買點東西。然後,寫語文 英語和化學,這個時間段記憶力較好,記這些要死記硬背的,是...