1樓：七團吧細毛
怎樣寫好三年級作文
一、題目
俗話說「題好一半文」，一個好題目，等於是一篇好作文的開端，題目要新穎，與眾不同才能引人注目!
二、開頭、結尾
文章的開頭是龍頭，結尾則是鳳尾。開頭多種多樣，一旦想出好開頭，筆頭的文思就會源源流出。常見開頭有以下幾種：
1、開門見山。2、提問引人關注。3、概括揭示。
4、描寫環境。5、倒敘，製造懸念。這樣，才會製造一個好開頭，才是一篇好文章的開端。
「編筐編簍，全在收口」。文章中的結尾也是其文章精華之處，有的結尾發人深思，有的結尾自然收筆，有的結尾刁鑽古怪，耐人回味，還有的結尾，要挑選一種比較與文章相配的結尾來寫，收筆也美觀大方。
三、用詞妥當，修辭正確
用詞妥當，會使文章顯得更豐滿、具體。一篇文章，平淡無奇，加上幾個修飾詞，才會使文章錦上添花，同時要注意庫存，把好詞好句印在腦子裡，才會活學活用，還可以加一些合理的想象，使文章收到畫龍點睛的效果。
四、條理清楚，合乎邏輯
在一篇文章裡，一定要注意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是列提綱，腦子裡有這麼一個輪廓，再細細描繪。描繪過程中，要現實，不能寫什麼「公雞下蛋」之類的，否則會鬧笑話。還要注意標點，不能亂點，標點也有標點的規律，該停頓就停頓，該省略就省略。
五、巧設佈局，詳略得當
一篇文章到手，就得定個佈局，這怎麼寫，那怎麼寫。這個佈局好比一個豬肚，很多很大，但也有詳略，如果沒有詳略，文章就顯得乾巴巴的，只有一個骨架，像流水帳，因此，不能犯這個毛玻
2樓：匿名使用者
. 用筆寫
三年級作文《玩中的樂趣》怎麼寫？
3樓：匿名使用者
將在玩中知道看到的聽到都用筆來寫出來。
這是啟發式教學，讓孩子們在日常的生活中來發現，新知識點就是對孩子最大的啟發，在玩中知道安全，在玩中知道快了，在玩中知道怎樣將看到的聽到都用筆來寫出來，使自己的詞語更加的豐富。
主要是用結合玩的具體內容，將在玩的過程中看到的聽到的都描述出來。以下有幾個例子：
1、玩中的樂趣
星期天的早上，我在家裡幫媽媽打掃衛生。把整個房間打掃的乾乾淨淨。媽媽說我真能幹。
到中午了，媽媽開始做飯，突然，媽媽看見油杯裡沒有油了，媽媽就從廚房裡的櫃子裡拿出了一個大大的桶，一看，桶裡也沒油了，而且是一滴也沒有了。
然後，媽媽就去陽臺上，把一個非常大的桶拿了出來，裡面滿滿的油。然後就拿起油桶往那個瓶子裡倒油。那個油桶的口很大，所以倒不進去，老是撒。
媽媽就自言自語地說：「要是有個漏斗該多好啊！」我正在那邊玩水瓶，突然聽到媽媽說的話，我看著瓶子靈機一動，想出了一個好主意，我急忙跑過去告訴媽媽，媽媽聽了說試試吧！
我們就開始按照我說的做了。媽媽先拿起一把刀，輕輕地，從瓶子的中間慢慢地割了下去，我們把上半部分拿了下來，然後扭開瓶蓋，這樣一個簡單的漏斗就做成了。
這樣，媽媽就輕鬆地把油倒進了瓶子裡。
通過這一次做漏斗，我知道了什麼事情都要仔細細心。
2、玩中的樂趣
國慶節，媽媽帶我去南川老家看望外公外婆。
我們坐在火車上，美景在眼前一閃而過：天空中，天瓦藍瓦藍的，幾朵白雲隨著風飄來飄去，一群大雁排著人字往南飛；田野上，稻子成熟了，一片金燦燦的顏色，一陣秋風吹過，稻浪滾滾，此起彼伏，盪漾起層層金色的波紋……過了兩天兩夜才到達南川。
到了外婆家，我一眼就看到了池塘，池塘裡一大片荷葉，池塘裡的水很清，池塘邊有一顆柳樹，樹上有幾片葉子落地了，一陣風吹來，柳樹的葉子發出沙沙的聲音。我摘了片荷葉，放進清清的水裡，拿出來一看，啊！剛才在荷葉上的水不是很多嗎，現在怎麼只有一顆顆小水滴了呢？
這時，下起了大雨，媽媽、外婆和外公都匆匆忙忙地跑進屋裡，我呢？正好打著那把「荷葉傘」不慌不忙地走了進去。
媽媽誇獎我道：「寶貝真聰明！會用荷葉做雨傘。」
這次老家旅行使我明白了：荷葉不僅可以清熱解毒，它還可以給我的休閒時光帶來樂趣。
4樓：懸壺月
星期天，我做完作業，覺得無聊，想：「玩點什麼呢？」突然，想起上科學課時，老師教我們自制水泡泡的實驗，自己還沒有親自試一下呢！
想到這裡，我急忙跑到廚房裡，燒了一杯茶水，等水涼卻後，把茶葉去掉，然後再放一點白沙糖，倒一些餐洗淨，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到陽臺，開啟窗戶，用吸管輕輕地一沾泡泡水，一吹，啊！一個個五顏六色的泡泡從吸管裡快活地鑽了出來，就像幾隻調皮的小精靈，它們迎著風，在空中自由地飛舞著，飄啊飄，泡泡飄到花叢裡，花朵姐姐高興地和它招手；泡泡飄到樹林裡，大樹爺爺慈祥的擁抱它；泡泡飄到校園裡，小朋友們和它一起扣迷藏。
我吹得泡泡有一道金色光，那是關於美麗的想象。我想：「我們身邊處處有科學，只要善於動手、動腦，善於思考，就會從中得到無限的快樂，得到意想不到的收穫。
1、玩中的樂趣
對於我來說，玩是我生活中必不可少的一部分，少了它，我就覺得我不像一個孩子了。
暑假回老家，是我最快樂的時候。有一天，我和茜茜在稻田裡玩，在又深又軟的泥土裡，我歪歪扭扭地走著，當我停下來，往後一看，我驚喜地發現在我的身後留下了一串長長的腳印，這些腳印，記錄了我生命的美好一刻。就在這時候，茜茜不小心倒在了我的身上，我趕緊用力抓住她的手臂，小心翼翼地把她扶起來，她說了聲「謝謝！
」。就這樣，我在玩中體會到了團結和友愛的可貴。
我在學校裡也是很愛玩，和同學們一起踢毽子、玩遊戲、畫畫……有時，我在課堂上也在「玩」。你們可能會說，那多不認真啊！其實，我是在和書「玩」。
老師在讀課文，我用心地聽，仔細地看，就會發現，書本上的字動了起來。就這樣，我在「玩」中認識了很多字，學到了很多知識。
當然，我在家裡也會玩。我現在讀三年級了，體育課上老師教我們踢毽子。在家裡，我經常和爸爸一起踢毽子。
有一次，爸爸一連踢了九個，我不相信，爸爸為了證明自己可以踢九個，就拿起毽子踢給我看，卻怎麼也踢不到九個，我哈哈大笑，爸爸就是啞巴吃黃連——有苦說不出。就這樣，我在玩中感受到了父女之樂。
我心想：玩也可以玩出知識，玩也可以玩出名堂。
我愛玩！
2、玩中的樂趣
許多人都認為，玩是在浪費時間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實在玩中也能學到知識，也能得到啟示。
記得有一天，姑姑帶著她那只有三歲的小表弟來我家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了，小表弟對我說：「姐姐，我們來搭些樓房給爸爸媽媽和外公外婆住吧！」於是，我們開始「建樓房」了。
我們一邊建一邊說說笑笑，十分開心。我們的「樓房」越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，許多積木都散出來了。看著眼前的這一切，我發現：
如果不是最底層沒建好，這樓房就不會倒下了。這時，我便想到了：如果要建房子，地基沒建好，以後要建都高都是行不通的，就像學習一樣。
記得小時侯，爸爸常對我說過，學習就像建房子，如果你不把基礎知識掌握好，將來的知識你就永遠都學不好。想到這裡，我把積木拆開。重新建起了房子。
經過一次教訓，現在，我細心的把每個角落都搭得很好。
終於，房子搭好了，我們都很開心。同時，我也從這次玩中得到了啟示：無論做什麼事都要踏踏實實地做好，一步一個腳印，要想一步登天那是永遠不可能的。
3、玩中的樂趣
我的愛好在不停的變，這不，現在我就愛上了玩紙飛機。
我的小飛機可厲害了，你可別小瞧它！順翔時，它可以從高空飛，來個高難360度空中轉體動作，從東邊飛到西邊，從南邊飛到北邊……滑翔時，還可以旋體呢！從低處飛到高出，然後旋轉著下來；如果把機翼一邊上折，一邊下折時，它就可以在空中連續翻跟頭，飛行中一會兒朝左邊翻個跟頭，一會兒朝右邊翻個跟頭……
三年級作文要寫多少字
5樓：匿名使用者
200-300字差不多了。我覺得有時候在字數上不能太硬性要求，主要還是看內容
6樓：匿名使用者
其實孩子的作文就目前三年級來說有200字的確足夠了,但現在我們要求學生為什麼要寫400字,第一,讓孩子寫200字,孩子頂多寫100字左右,讓他寫400字,他最少就要寫200字-300字,再加上老師給他刪刪改改,最後能剩下200字就不錯了!而且現在我們要求孩子積累一些好詞好句,然後在作文中用上這些好詞好句.其實現在三年級的作文就是在為以後的作後積澱的一個過程!
煩是必然的,孩子對作文都有牴觸心理,但再煩也得寫啊!沒辦法!
7樓：匿名使用者
三年級上冊的話建議寫300字，到了三年級，期中考試寫325字，三年級下冊寫350字
一年級作文怎麼寫
8樓：澳洲大龍蝦2號
你好，作文網理由的，有很多型別的，希望我的回答對你有幫助。範文：第一次買東西那是一個星期天的早上，媽媽對我說：
你已經7歲了，要學會自立，今天你就自己買早餐吧。於是我拿著錢高高興興的出了門。我來到市場，先買豆漿水、麵包、油條，賣豆漿水的叔叔對我說：
「小朋友，豆漿水有點燙，你拿好啊。」買好了早餐，我小心翼翼提回家，媽媽高興地說：「你真能幹，終於學會了自立。
」聽了媽媽的誇獎，我心裡美滋滋的。
9樓：匿名使用者
新龜兔賽跑三回合
自從烏龜與兔子那次著名的賽跑之後，兔子們可是相當的不服氣，大眼睛都被氣紅了。於是，兔子家族向烏龜家族寫了一封挑戰書，進行了宣戰。，這挑戰書的內容嘛，本人先保密（旁白：
完全是因為他不懂兔語和龜語，不敢說嘛~
啊！別打我，作者！咳咳，出了點意外，大家別見怪啊！）。龜兔又進行了三次戰鬥，可不料
第一戰，兔子們派出了一名強力對手：一位年輕體壯的兔子青年。兔子不愧為神腿王，裁判瘦猴剛喊出：
預備開始！兔子就箭似地衝出了起點，一路遙遙領先。烏龜中的一位科學天才在跑道上進行了人工降雨，兔子突然發現天空烏雲密佈，擔心自己新婚的正為他加油的妻子被大雨淋著，急忙回家去取雨傘。
可因他家距比賽現場有
20公里，時間不夠用，烏龜慢慢走到終點，最終獲勝。
兔子們一不做，二不休，第二戰，他們選出一名100公斤的大漢。比賽前
一天晚上，烏龜派人送去一箱胡蘿蔔，上面放了龜龜牌瀉藥。不知情的兔子高興地大吃起來。結果第二天拉了肚子，無法比賽，烏龜不戰而勝。
第三戰，兔子們派出一個
17歲的高中生。比賽前一天，兔子的表哥送給他一套最新版《八龍珠》，兔子大喜，不分晝夜地看起來，最後導致左眼0。
0，右眼0
。000001
。比賽當天，兔子看不清路，稀裡糊塗地衝出跑道，掉到河中，若不是烏龜搭救，說不定早就光榮犧牲了。
從此，兔子再也不敢和烏龜比賽了，而飛毛腿導彈的桂冠便掛在了烏**上。
我的看法作文三年級作文怎麼寫，三年級作文《我的表現》怎麼寫
狗的腦在想什麼呢？豬的腦袋在想什麼呢？蜘蛛的腦袋在想什麼呢？大象的腦袋在想什麼呢？老虎的腦袋在想什麼呢？獅子的腦袋在想什麼呢？它們的腦袋在想什麼，我雖然不知道，但是一定很有趣。我的腦袋平常都是在想些考試的答案或是計劃等一下可以做的事情，我的腦袋如電腦一樣，如果我有疑問，答案一下子就湧出來。我的腦袋平...
三年級寫人作文，三年級350字寫人作文
孤獨藍天 我最熟悉的一個人 我最熟悉的人是我媽媽，媽媽今年三十三歲，身高一米五五左右，苗條的身材，長長的頭髮，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個大大的紅蘋果。媽媽最懂我了，記得有一次我語文只考了七十六分，試到手時，我非常擔心不知回家後怎麼跟媽媽講，當我垂頭喪氣地到家後，媽媽看見我的...
三年級作文歡樂的笑聲怎麼寫，小學三年級作文家裡的笑聲
嘻嘻嘻 哈哈哈 整個小巷都充滿了歡笑。這是從哪家發出的笑聲呢？當然是我家了嘍！今天是週末，爸爸媽媽和我在家裡閒著沒事幹。突然我想了一個好主意 大家來抽籤 給爸爸媽媽一說，大家都同意。說幹就幹，我們寫了許多紙條。放入一個箱子裡，就開始抽了。先是我抽，我一看非常的驚訝。你猜猜我抽了什麼？告訴你吧我抽了 ...